中共北京工商大學(xué)黨委

北京工商大學(xué)是由原北京輕工業(yè)學(xué)院與原北京商學(xué)院合并組建而成的北京市屬多科性大學(xué)。近年來，學(xué)校黨委以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，準(zhǔn)確把握中國高等教育的發(fā)展趨勢，積極對接國家、區(qū)域和行業(yè)的戰(zhàn)略需求，緊密聯(lián)系學(xué)校實(shí)際，總攬學(xué)校改革發(fā)展全局，以改革創(chuàng)新的精神抓黨建，以黨建促發(fā)展。學(xué)校黨委貫徹以人為本的理念，關(guān)注和改善民生，注意發(fā)揚(yáng)民主，調(diào)動學(xué)校各方面的積極因素，凝聚集體智慧，齊心協(xié)力，共謀發(fā)展，推動學(xué)校由教學(xué)型大學(xué)向教學(xué)研究型大學(xué)轉(zhuǎn)變，學(xué)校的整體實(shí)力有了顯著提升。

充分發(fā)揮黨委領(lǐng)導(dǎo)核心作用，積極推動學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展

學(xué)校黨委認(rèn)真貫徹黨的基本路線和教育方針，把握正確的思想政治方向，始終注意加強(qiáng)對學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo)。作為引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)核心，校黨委始終把學(xué)校發(fā)展作為第一要務(wù)，把黨建和思想政治工作作為推進(jìn)學(xué)校發(fā)展的根本保證。校黨委從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、注重頂層設(shè)計(jì)、推進(jìn)管理創(chuàng)新、培育大學(xué)精神、建設(shè)和諧校園等方面入手，大力加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，推動學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展。

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提高治校理教能力

近年來，學(xué)校黨委班子把方向、謀大事、促發(fā)展，在強(qiáng)化班子責(zé)任意識、提升整體領(lǐng)導(dǎo)水平方面下功夫。校黨委通過校領(lǐng)導(dǎo)班子務(wù)虛會、理論中心組學(xué)習(xí)、中層干部會議等形式交流探討，以及“走出去、請進(jìn)來”的方式，提高治校理教能力；通過貫徹依法決策、科學(xué)決策和民主決策的機(jī)制和程序凝聚集體智慧；通過全面推行黨務(wù)公開和校務(wù)公開，密切黨群、干群關(guān)系，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校師生員工推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。

2.高瞻遠(yuǎn)矚，規(guī)劃學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展

校黨委以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，牢牢把握學(xué)校改革及事業(yè)發(fā)展方向、大局?？紤]到學(xué)校有60多年的辦學(xué)歷史，又曾是行業(yè)中有影響的高校，特別是有北京市的大力支持，學(xué)校完全具備轉(zhuǎn)型發(fā)展的條件。在辦學(xué)定位上，學(xué)校既尊重歷史、依托傳統(tǒng)和優(yōu)勢，又主動適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要，把國家意志、行業(yè)發(fā)展和首都需要緊密結(jié)合起來，主動置身于“融入首都、服務(wù)行業(yè)、面向全國”的大格局、大戰(zhàn)略中，進(jìn)一步明確了“兩個(gè)面向和兩個(gè)特色”的辦學(xué)定位，即面向區(qū)域、面向行業(yè)；堅(jiān)持商科和食品學(xué)科辦學(xué)特色。

2009年，學(xué)校在黨代會上明確提出了學(xué)校中長期發(fā)展戰(zhàn)略。2011年，《北京工商大學(xué)“十二五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》中再一次明確學(xué)校“三步走”的發(fā)展戰(zhàn)略，提出建設(shè)特色鮮明的教學(xué)研究型大學(xué)，實(shí)現(xiàn)“到2020年建立教學(xué)研究型大學(xué)基本框架，2030年進(jìn)入國內(nèi)同類院校先進(jìn)行列”的奮斗目標(biāo)。

學(xué)校黨委以加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)和思想政治工作為保證，秉承“立足科學(xué)發(fā)展、著力教育創(chuàng)新、完善體制機(jī)制、構(gòu)建和諧校園”的辦學(xué)理念，按照“穩(wěn)定規(guī)模、提升質(zhì)量、調(diào)整布局、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、改革開放、加快轉(zhuǎn)型”的發(fā)展思路，堅(jiān)定不移地走內(nèi)涵發(fā)展的道路，將工作的重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到更加注重特色發(fā)展上來，努力創(chuàng)建特色鮮明的教學(xué)研究型大學(xué)。

正是由于學(xué)校黨委的高瞻遠(yuǎn)矚，制定了符合學(xué)校實(shí)際的發(fā)展戰(zhàn)略，學(xué)校進(jìn)入了歷史上最好的發(fā)展時(shí)期。

3.實(shí)施精細(xì)化管理，推進(jìn)管理創(chuàng)新

管理水平的高低直接影響到學(xué)校的發(fā)展。為全面提升管理水平，學(xué)校在2011年初提出精細(xì)化管理。精細(xì)化是一種理念、一種認(rèn)真的態(tài)度、一種精益求精的文化。目前，各部門都積極貫徹落實(shí)學(xué)校這一管理理念，管理質(zhì)量有了顯著的提高。

近年來，校黨委以黨建創(chuàng)新為引領(lǐng)和保障，加強(qiáng)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織建設(shè)，抓住學(xué)科建設(shè)、人力資源建設(shè)、科學(xué)研究、教學(xué)改革等涉及學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵要素，著力推進(jìn)體制機(jī)制創(chuàng)新和思路舉措創(chuàng)新。

通過實(shí)施精細(xì)化管理，推進(jìn)管理創(chuàng)新，學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展取得了明顯的進(jìn)展，核心競爭力得到明顯提升。

4.培育大學(xué)精神，建設(shè)和諧校園

學(xué)校黨委認(rèn)識到，一所大學(xué)，一定要有精神文化。學(xué)校在大力宣揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀的同時(shí)，認(rèn)真總結(jié)60年的辦學(xué)歷史，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，融合時(shí)代精神，培育學(xué)校積極進(jìn)取、追求卓越的精神文化。

2010年4月，學(xué)校正式啟用學(xué)校標(biāo)識系統(tǒng)，同年6月，校史館建成，全面反映學(xué)校60年成就的畫冊、校志和校友風(fēng)采錄也同期出版。此外，學(xué)校積極開展體育文化節(jié)、社團(tuán)文化節(jié)、科技文化節(jié)等活動，以舉辦大型活動為載體豐富校園文化。

學(xué)校十分注重發(fā)揮先進(jìn)示范、典型引路的作用，倡導(dǎo)校園正氣，培育大學(xué)精神。2009年，孫寶國教授當(dāng)選中國工程院院士，學(xué)校及時(shí)展開宣傳報(bào)道、學(xué)習(xí)孫寶國教授的活動。孫寶國院士的事跡在校園里和社會上都產(chǎn)生了廣泛的影響，激發(fā)了廣大師生員工的自豪感和自信心。

校黨委始終情系師生員工、關(guān)注和改善民生，把解決好民生問題作為大事、要事來抓，努力構(gòu)建和諧校園。5年來，學(xué)校下大力氣攻堅(jiān)克難，做好了教職工關(guān)注的房產(chǎn)證辦理、教師辦公條件改善、績效工資分配改革等工作，這些實(shí)事得到了廣大師生員工的認(rèn)可。

通過校園文化建設(shè)和民生工程的實(shí)施，學(xué)校內(nèi)在凝聚力和外在影響力都得到顯著提升。學(xué)校的快速發(fā)展也為教師個(gè)人發(fā)展提供了一個(gè)公平、有序且富有人性化的環(huán)境，真正實(shí)現(xiàn)了想干事的人有機(jī)會，能干事的人有平臺，干成事的人有位置。

大力推進(jìn)教育創(chuàng)新，強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)

學(xué)校抓住影響學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵要素，強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，大力推進(jìn)教育創(chuàng)新，在各方面都取得了豐碩的成果。

1.加快學(xué)科建設(shè)，提升學(xué)校核心競爭力

加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)是提高學(xué)校教育質(zhì)量與核心競爭力的重要舉措。學(xué)校構(gòu)建學(xué)科發(fā)展戰(zhàn)略，精心設(shè)計(jì)學(xué)科建設(shè)藍(lán)圖。在充分考慮學(xué)校定位、資源、特色和優(yōu)勢的基礎(chǔ)上，遵循“傳承歷史，發(fā)展特色”的建設(shè)戰(zhàn)略，重點(diǎn)發(fā)展以商科和食品學(xué)科為特色的傳統(tǒng)優(yōu)勢學(xué)科，拓展工商融合的新興學(xué)科，關(guān)注并加快發(fā)展與首都經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展密切相關(guān)的應(yīng)用性學(xué)科。

學(xué)校以優(yōu)化學(xué)科結(jié)構(gòu)為依據(jù)，于2008年和2011年兩次調(diào)整合并相關(guān)院（系），將原有的17個(gè)院（系、部）調(diào)整為11個(gè)學(xué)院、1個(gè)教學(xué)部，基本實(shí)現(xiàn)了學(xué)科結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)整。經(jīng)過院系調(diào)整，優(yōu)化了學(xué)科資源配置，促進(jìn)了學(xué)科交叉融合，為優(yōu)勢學(xué)科群的形成和發(fā)展，以及學(xué)科特色的形成奠定了良好基礎(chǔ)。目前，學(xué)校碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科由3個(gè)增至16個(gè)，專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)由5個(gè)增至16個(gè)；擁有北京市重點(diǎn)學(xué)科2個(gè)，北京市重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科8個(gè)。

2.創(chuàng)新科研管理，激發(fā)科研潛力

教學(xué)研究型大學(xué)一個(gè)很重要的特點(diǎn)就是強(qiáng)調(diào)教學(xué)與科研并重。學(xué)校健全科研管理體制，完善科研考核辦法，建立有效激勵機(jī)制，加大對科研成果的獎勵力度，每年拿出300多萬元用于科研獎勵?？蒲泄芾碇贫鹊膭?chuàng)新極大地調(diào)動了廣大教師的科研積極性，科研項(xiàng)目和經(jīng)費(fèi)較快增長。

近年來，學(xué)校承擔(dān)縱向科研項(xiàng)目數(shù)量大幅增加，科研經(jīng)費(fèi)總額保持快速增長。2007年科研經(jīng)費(fèi)僅為4，595.86萬元， 2010年便突破億元，2011年達(dá)到1.3212億元。2007年，學(xué)校獲批的國家社會科學(xué)和自然科學(xué)基金總數(shù)只有4項(xiàng)， 2012年獲批國家自然科學(xué)基金達(dá)23項(xiàng)，獲批國家社會科學(xué)基金11項(xiàng)，其中重點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng)。

學(xué)校積極促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，依托優(yōu)勢學(xué)科不斷加強(qiáng)人才培養(yǎng)、科研成果轉(zhuǎn)化和社會服務(wù)相結(jié)合的力度。例如，在研究成果應(yīng)用方面，孫寶國院士在香精香料領(lǐng)域的研究成果已轉(zhuǎn)讓全國幾十家企業(yè)，產(chǎn)生了巨大的經(jīng)濟(jì)效益。

科研工作推動了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高，擴(kuò)大了學(xué)校對社會的貢獻(xiàn)力，有力地推動了學(xué)校的轉(zhuǎn)型。

3.實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，強(qiáng)化人力資源建設(shè)

校黨委認(rèn)為，學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展的目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵要靠人才，堅(jiān)持人才是學(xué)校發(fā)展第一資源的理念，將“人才強(qiáng)?！弊鳛閷W(xué)校發(fā)展的重要戰(zhàn)略，采取多種方式強(qiáng)化人力資源建設(shè)。

一是大力引進(jìn)優(yōu)秀拔尖人才。5年來，學(xué)校先后引進(jìn)優(yōu)秀專家學(xué)者9名；依托學(xué)校優(yōu)勢學(xué)科，采用雙聘方式引進(jìn)中國工程院院士2名；大膽改革新教師引進(jìn)辦法，5年來共引進(jìn)171名國內(nèi)外著名高校畢業(yè)的優(yōu)秀博士生充實(shí)到教師隊(duì)伍中來。目前，學(xué)校擁有中國工程院院士3人（含雙聘院士2名），享受國務(wù)院政府特殊津貼專家10人（含雙聘院士2名），全國優(yōu)秀教師2人，新世紀(jì)百千萬人才工程國家級人選1人，省部級有突出貢獻(xiàn)專家8人。

二是大力加強(qiáng)對師資隊(duì)伍、管理人員的培訓(xùn)力度。學(xué)校開展了多層次、大規(guī)模的培訓(xùn)工作，特別是加大了境外培訓(xùn)力度。5年來，學(xué)校共投入培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)1，138.2萬元，其中境外培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)889萬元；組織教職工參加各類培訓(xùn)達(dá)2，778人次，其中國內(nèi)2，605人次，國外各類培訓(xùn)173人次。

三是充分發(fā)揮現(xiàn)有教師的潛力，創(chuàng)新人才的培養(yǎng)、選拔、評價(jià)和激勵機(jī)制，努力打造優(yōu)秀人才脫穎而出、人盡其才的制度環(huán)境，健全科學(xué)合理的科研績效評價(jià)方法和獎勵政策，逐步形成競爭機(jī)制。

校黨委堅(jiān)持黨管干部原則，不斷探索改進(jìn)中層干部考核評價(jià)機(jī)制，在選拔任用、考核評價(jià)、教育培訓(xùn)、管理監(jiān)督等環(huán)節(jié)上加大工作力度。另外，學(xué)校還高度重視管理、教輔和后勤管理隊(duì)伍建設(shè)，采取引進(jìn)、培訓(xùn)提高等方式，進(jìn)一步提升了管理和教輔的整體素質(zhì)，為學(xué)校發(fā)展提供了較好的人力資源保障。

4.深化教學(xué)改革，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量

學(xué)校緊緊圍繞人才培養(yǎng)這一根本任務(wù)，大力推進(jìn)教育教學(xué)改革，不斷提高教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量。在本科人才培養(yǎng)方面，大力培養(yǎng)復(fù)合型應(yīng)用型創(chuàng)新型人才。學(xué)校高度重視實(shí)踐教學(xué)，積極拓展學(xué)生社會實(shí)踐領(lǐng)域，增強(qiáng)服務(wù)社會和自我教育功能。學(xué)校連續(xù)5年獲首都大學(xué)生社會實(shí)踐先進(jìn)單位，2007年榮獲全國大學(xué)生社會實(shí)踐先進(jìn)單位，2008年獲北京高校奧運(yùn)工作先進(jìn)單位。學(xué)校社會實(shí)踐活動項(xiàng)目獲得北京市2009年優(yōu)秀教育教學(xué)成果一等獎。

2007年，學(xué)校在教育部本科教學(xué)工作水平評估中取得優(yōu)秀。2011年開始，學(xué)校全力推進(jìn)本科教學(xué)綜合改革，全面提升學(xué)校教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量。目前，學(xué)校已經(jīng)在7個(gè)專業(yè)推行本科教學(xué)綜合改革試點(diǎn)，決定自2013年秋季學(xué)期開始，在所有專業(yè)范圍內(nèi)，推行本科教學(xué)綜合改革。

2011年、2012年學(xué)校開展了教學(xué)優(yōu)秀獎評選工作，進(jìn)一步營造了尊師重教的校園氛圍，形成了提升教學(xué)質(zhì)量的長效機(jī)制。

研究生培養(yǎng)機(jī)制改革方面，學(xué)校深入實(shí)施研究生教育創(chuàng)新計(jì)劃，完善研究生論文撰寫和畢業(yè)答辯有關(guān)制度，建立了以“碩士學(xué)位論文末位監(jiān)控”為核心的學(xué)位論文全流程質(zhì)量保證體系，不斷改善研究生教育的條件和環(huán)境，提高研究生教育質(zhì)量和創(chuàng)新人才培養(yǎng)水平。

學(xué)校高度重視與國外友好學(xué)校的緊密聯(lián)系，積極推進(jìn)國際化辦學(xué)。5年來，學(xué)校先后與美國、英國、愛爾蘭等國家的52所高校建立了長期的交流與合作關(guān)系，教師、教學(xué)管理人員的出國培訓(xùn)規(guī)模日益擴(kuò)大，學(xué)生出國留學(xué)或進(jìn)行短期培訓(xùn)的模式日益豐富。

學(xué)校的教學(xué)改革取得了豐碩的成果。學(xué)校獲國家級教育教學(xué)成果獎1項(xiàng)；國家級精品課程4門，國家級雙語教學(xué)示范課1門；國家級精品教材2部，入選教育部普通高等教育 “十一五”國家級規(guī)劃教材22部；國家級教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)；國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)1個(gè)。5年來，學(xué)校學(xué)生在各類藝體比賽、學(xué)科競賽中獲得包括第七屆中國舞蹈“荷花獎”校園舞蹈大賽作品銀獎、全國大學(xué)生物流設(shè)計(jì)大賽全國二等獎、“飛思卡爾”杯大學(xué)生機(jī)器人足球賽全國二等獎等國家級獎項(xiàng)175項(xiàng)；畢業(yè)生就業(yè)率平均為96.13%，連續(xù)多年居北京地區(qū)高校平均水平之上。

5.加強(qiáng)校園與支撐條件建設(shè)，不斷改善辦學(xué)條件

學(xué)校大力加強(qiáng)校園與支撐條件建設(shè)，明確阜成路校區(qū)和良鄉(xiāng)校區(qū)的功能定位，積極推進(jìn)良鄉(xiāng)校區(qū)生活區(qū)回購和校區(qū)建設(shè)工作，加大阜成路校區(qū)的改造力度，校園環(huán)境更加優(yōu)美；加大教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備、圖書資料建設(shè)，大力推進(jìn)數(shù)字化校園建設(shè)，教學(xué)科研及辦公條件全面改善，為進(jìn)一步發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。

僅“十一五”期間，學(xué)校專項(xiàng)資金投入7.8億元，其中教學(xué)科研項(xiàng)目投入占70%以上。教學(xué)科研設(shè)備資產(chǎn)總價(jià)值由1.2億元增加到6.1億元。中外文紙本藏書由101萬冊增加到150萬冊，新增86萬冊電子圖書，引進(jìn)中外各類型數(shù)據(jù)庫資源51個(gè)，基本滿足了學(xué)校教學(xué)科研的文獻(xiàn)信息需求。2007年，學(xué)校文科實(shí)踐中心被評為“國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心”。校園網(wǎng)已建成覆蓋教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)、家屬區(qū)和學(xué)生公寓的有線網(wǎng)絡(luò)和覆蓋教學(xué)區(qū)的無線網(wǎng)絡(luò)，為學(xué)校教育信息化全面深入應(yīng)用奠定了基礎(chǔ)。

學(xué)校的快速發(fā)展，不僅表現(xiàn)在物質(zhì)層面，而且廣大師生員工精神面貌出現(xiàn)了可喜的變化，形成了奮發(fā)向上、和諧包容、銳意進(jìn)取、共謀發(fā)展的良好氛圍。食品學(xué)院李秀婷教授對學(xué)校這些年的發(fā)展變化感慨道：“北京工商大學(xué)至今已走過62年的辦學(xué)歷程，無論是她深厚的歷史積淀，還是她現(xiàn)今的快速發(fā)展，都令我們這些北工商人引以為傲。每一位親身經(jīng)歷學(xué)校發(fā)展過程的教師都深刻地體味到學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展所經(jīng)歷的努力、陣痛和喜悅，相信北工商能早日躋身于我國強(qiáng)校之列”。

學(xué)校發(fā)展所取得的成績令人欣喜，成績屬于過去，面對新的形勢任務(wù)，面對新的機(jī)遇挑戰(zhàn)，我們將進(jìn)一步增強(qiáng)歷史使命感、事業(yè)責(zé)任感和工作緊迫感，堅(jiān)定信念，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，以改革創(chuàng)新的精神，進(jìn)一步加強(qiáng)黨建和思想政治工作，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，爭取早日實(shí)現(xiàn)學(xué)校建設(shè)特色鮮明的教學(xué)研究型大學(xué)的發(fā)展目標(biāo)，為首都經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和行業(yè)振興作出更新、更大的貢獻(xiàn)！

（執(zhí)筆：施 楓）

[責(zé)任編輯：于洋]