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一個(gè)“不怕輸”的越劇實(shí)驗(yàn)

2012-04-29 00:44棗樹
上海戲劇 2012年1期
關(guān)鍵詞:四重奏弦樂(lè)排練

棗樹

訪《弦·越——越劇經(jīng)典與四重奏迎新音樂(lè)會(huì)》主創(chuàng)韓婷婷

12月9日晚,由上海戲劇學(xué)院主辦,上海市戲劇家協(xié)會(huì)和上海戲劇學(xué)院附屬戲曲學(xué)校共同承辦的“弦·越——越劇經(jīng)典與四重奏迎新音樂(lè)會(huì)”在上海人民大舞臺(tái)舉辦。8首用弦樂(lè)四重奏形式重新編配的越劇唱段由越劇名家演唱,并以5首純粹的弦樂(lè)四重奏穿插其間。這臺(tái)演出因其探索性引起了觀眾不同的反響,也引發(fā)了業(yè)界的熱烈討論。由此,本刊記者特地采訪了音樂(lè)會(huì)的策劃者一越劇名家韓婷婷。

我想提供另一種可能

據(jù)韓婷婷介紹,這次音樂(lè)會(huì)的籌劃和制作花了約大半年的時(shí)間,然而這個(gè)創(chuàng)意卻很早就開始在腦海中孕育。中國(guó)戲曲與西洋樂(lè)器的結(jié)合由來(lái)已久,探索之路一直有人在不斷嘗試著,越劇也不例外,自上世紀(jì)80年代起,交響樂(lè)、爵士甚至搖滾都與越劇有了親密接觸。2006年,韓婷婷也曾聯(lián)手音樂(lè)家何占豪在上海大劇院共同推出交響樂(lè)越劇《梁山伯與祝英臺(tái)》,演出中,提琴、管樂(lè)、小號(hào)等西洋樂(lè)器都有不同程度的運(yùn)用。

然而韓婷婷并不滿足。她一直在思考這樣的問(wèn)題:有沒(méi)有可能用一種之前沒(méi)有嘗試過(guò)的西洋音樂(lè)方式與中國(guó)傳統(tǒng)越劇進(jìn)行結(jié)合?而在西洋音樂(lè)這么多類型中,哪種類型又是最適合越劇呢?最終,“弦樂(lè)四重奏”成了她實(shí)驗(yàn)的選擇。弦樂(lè)四重奏(String Quarlet),顧名思義,就是“由四把弦樂(lè)器組合而成的室內(nèi)樂(lè)形式”。它包含兩把小提琴、一把中提琴以及一把大提琴。這種形式的音樂(lè)以精致抒情為本,營(yíng)造出人與人之間親切交談式的音樂(lè)氛圍。韓婷婷認(rèn)為這種“親切交談式的音樂(lè)氛圍”與越劇的“戲劇性”可能存在某種契合點(diǎn),她的實(shí)驗(yàn)就是要尋找這種契合點(diǎn)。另外,小提琴樂(lè)曲《梁祝》作為一個(gè)成功的先例,也讓她對(duì)越劇和弦樂(lè)的結(jié)合產(chǎn)生了濃厚興趣,很想嘗試看看這樣的中西合璧會(huì)不會(huì)衍生出更多音樂(lè)可能。

在有了初步想法后,韓婷婷還是有些忐忑。于是,她分別給何占豪、陳鈞、劉覺(jué)、張佩俐這些音樂(lè)界和越劇界的前輩打去了電話,征詢他們的建議。這些老師都認(rèn)為此舉可行,有探索的價(jià)值,這進(jìn)一步加強(qiáng)了韓婷婷的信心。之后,她找到了劉建寬為音樂(lè)會(huì)作曲。劉建寬畢業(yè)于上海音樂(lè)學(xué)院作曲系,又長(zhǎng)期在浙江小百花越劇團(tuán)工作,對(duì)西洋音樂(lè)和越劇音樂(lè)都十分熟悉。韓婷婷在浙江參加交響樂(lè)版越劇演出時(shí)便結(jié)識(shí)了劉建寬。韓婷婷把自己的想法告訴了他,兩人達(dá)成共識(shí),實(shí)驗(yàn)由此開始。

實(shí)驗(yàn):走一步看一步

韓婷婷和劉建寬在前期策劃中,有兩個(gè)想法:一是不改變?cè)絼〉某?,只在配器伴奏上下功夫。韓婷婷一再?gòu)?qiáng)調(diào)她的這次實(shí)驗(yàn)絕對(duì)不是一種改革,并不是要在越劇的本體上做出什么創(chuàng)新,而只是尋求越劇呈現(xiàn)方式的可能性。所以整個(gè)音樂(lè)會(huì)中,他們并不要求越劇演員在唱腔上做太大的修改,而是盡量保持越劇各個(gè)流派的特色;另一個(gè)想法則就是在配器上的大膽創(chuàng)新。為了最大限度地展現(xiàn)“弦樂(lè)四重奏”的特點(diǎn),所有唱段都取消越劇音樂(lè)的主胡、板鼓,只留弦樂(lè)部分,大部分伴奏通過(guò)弦樂(lè)四重奏完成。

構(gòu)想是美好的,但在實(shí)驗(yàn)中總會(huì)遇到不少困難和變化。作曲是這次音樂(lè)會(huì)的最大難點(diǎn),因?yàn)闊o(wú)例可循,也因?yàn)闊o(wú)法集中大把時(shí)間讓那些越劇名家進(jìn)行集中排練。于是,韓婷婷和劉建寬大致采取了這樣一種模式:先由劉建寬根據(jù)不同的劇目先后寫出一個(gè)個(gè)小樣,依次寄給韓婷婷,隨后韓婷婷立即把曲子送到演唱者手中,再安排時(shí)間請(qǐng)演員進(jìn)行錄音,然后立刻把錄音寄給劉建寬進(jìn)行調(diào)整,最后進(jìn)行集中聯(lián)排。在4個(gè)月的時(shí)間里,劉建寬根據(jù)各個(gè)越劇名段寫出了8首弦樂(lè)四重奏的曲子,并不斷地修改。這個(gè)過(guò)程中,他們也進(jìn)行了調(diào)整,也摸出了一些門道。例如本來(lái)配器中只有弦樂(lè)四重奏,但后來(lái)加入了古箏、琵琶、阮這些民族樂(lè)器,但為了保持四重奏的相對(duì)獨(dú)立性,這些民樂(lè)往往加在音樂(lè)的頭尾;又如韓婷婷發(fā)現(xiàn)弦樂(lè)四重奏特別適合越劇中一些寫意、抒情的曲子,如《梁山伯與祝英臺(tái)·思?!?、《紅樓夢(mèng)·葬花》、《春香傳,愛歌》,而一些敘事的、快節(jié)奏的段落就比較難以駕馭。但為了堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)的探索性,她還是兼顧了樂(lè)曲節(jié)奏、流派的多樣性。

磨合是這次實(shí)驗(yàn)的又一大變化和困難。演員需要與音樂(lè)磨合,因?yàn)殡m然不改變唱腔,但沒(méi)有主胡的引導(dǎo),對(duì)每個(gè)演員音準(zhǔn)、節(jié)奏上都提出了新的要求。韓婷婷很感謝這些演員,她們和自己一起進(jìn)行著這個(gè)大膽的實(shí)驗(yàn)。例如張永梅,作為呂派傳人她本來(lái)只唱《打金枝·闖宮》一段。但已經(jīng)投入排練的方亞芬因?yàn)榕臄z電影《玉卿嫂》之故,檔期臨時(shí)發(fā)生了問(wèn)題。在方亞芬的推薦下,擅長(zhǎng)飾演紅娘的張永梅火速“救場(chǎng)”,另唱了一段《西廂記·琴心》。樂(lè)隊(duì)也需要磨合。此次音樂(lè)會(huì),韓婷婷選擇了兩支弦樂(lè)四重奏樂(lè)隊(duì)。一支是由韋妹妹擔(dān)任第一小提琴手、有著海外背景的“海歸樂(lè)隊(duì)”,另一支樂(lè)隊(duì)則來(lái)自上海越劇院,對(duì)越劇比較熟悉的本土樂(lè)隊(duì)。當(dāng)時(shí)之所以選擇兩支樂(lè)隊(duì),韓婷婷的初衷是希望他們能“雙線排練”,以此加快進(jìn)程。但實(shí)驗(yàn)下來(lái),“海歸樂(lè)隊(duì)”由于對(duì)戲曲還是有點(diǎn)陌生,排練進(jìn)展非常緩慢。韓婷婷當(dāng)機(jī)立斷,決定“各取所長(zhǎng)”,讓該樂(lè)隊(duì)只負(fù)責(zé)弦樂(lè)演出,而另一支樂(lè)隊(duì)進(jìn)行越劇伴奏。在弦樂(lè)樂(lè)曲的選擇上,韓婷婷也花了點(diǎn)心思。她要求樂(lè)隊(duì)演奏的曲目必須是中國(guó)題材,并且節(jié)奏有快有慢,力求與整個(gè)音樂(lè)會(huì)更加協(xié)調(diào)舞臺(tái)也需要磨合。演奏區(qū)域和演唱區(qū)域的劃分安排一直在調(diào)整,而戲曲的舞臺(tái)和音樂(lè)會(huì)的舞臺(tái)理念存在一定差異,即便小到演奏者的謝幕方式、座位排法都會(huì)發(fā)生問(wèn)題。演出當(dāng)天,由于電視錄播的要求,只能在舞臺(tái)上臨時(shí)另搭了一個(gè)小舞臺(tái),使得場(chǎng)面略顯局促,不免遺憾。

在許多場(chǎng)合,上海戲曲學(xué)院院長(zhǎng)郭宇都說(shuō)過(guò)一句話:“學(xué)院可以多搞實(shí)驗(yàn),學(xué)院輸?shù)闷稹!边@種對(duì)戲曲實(shí)驗(yàn)的支持態(tài)度也激勵(lì)著韓婷婷的大膽探索。

作為一位知名的范派小生,韓婷婷在進(jìn)校任教前更多關(guān)注的是自身的演員生涯發(fā)展。她坦言如果現(xiàn)在還在專業(yè)劇團(tuán),搞這場(chǎng)音樂(lè)的顧慮會(huì)更多。除了投入成本、票房回收這些現(xiàn)實(shí)的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,她還會(huì)害怕越劇老觀眾的反對(duì)。但如今,學(xué)校給予了她一個(gè)“實(shí)驗(yàn)”的陣地,一個(gè)“輸?shù)闷稹钡膱?jiān)強(qiáng)后盾。所以,她愿意繼續(xù)“實(shí)驗(yàn)”下去。這次音樂(lè)會(huì)呈現(xiàn)的更多的是一種階段性成果。在打磨修改后,她希望將來(lái)推出一個(gè)全新版的“弦·越——越劇經(jīng)典與四重奏音樂(lè)會(huì)”,讓大家繼續(xù)檢驗(yàn)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的成果。

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