學(xué)生社團(tuán)是高校校園文化的重要載體，是高校第二課堂的重要組成部分，它們像調(diào)味劑一樣，使我們的大學(xué)生活變得豐富多彩，有滋有味。隨著軍訓(xùn)的落幕，高校的社團(tuán)已進(jìn)入“招兵買馬”的白熱化競(jìng)爭(zhēng)階段。

“百團(tuán)”酣戰(zhàn)，招新烽煙起

熙熙攘攘的人群、熱情洋溢的笑臉、色彩鮮亮的傳單，還有擴(kuò)音喇叭里“走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)”的吆喝聲……走在清華大學(xué)社團(tuán)協(xié)會(huì)聯(lián)合招新的現(xiàn)場(chǎng)，你要一不留神兒，還真以為自己來(lái)到了一個(gè)熱鬧非凡的大集市。近百家社團(tuán)依序擺開了自己的招新“擂臺(tái)”，也拿出了看家本領(lǐng)吸引新生的注意：輪滑協(xié)會(huì)擺開障礙長(zhǎng)龍，炫目嫻熟的花式動(dòng)作引來(lái)叫好連連；腰鼓協(xié)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)敲起了歡快的鼓點(diǎn)；話劇社字正腔圓、中氣十足的專業(yè)吆喝聲讓大家贊嘆不已；動(dòng)漫協(xié)會(huì)則通過(guò)cosplay和現(xiàn)場(chǎng)漫畫手繪吸引了眾多人氣……“每年新生軍訓(xùn)結(jié)束后，都是各個(gè)社團(tuán)摩拳擦掌，搶奪‘新鮮血液’的黃金時(shí)期”，某社團(tuán)負(fù)責(zé)人說(shuō)，“發(fā)傳單、拉橫幅已經(jīng)是最普通的招新方式了，提前去新生宿舍‘掃樓’，通過(guò)郵件、微博、短信、DV等全方位的宣傳手段才能收到不錯(cuò)的效果，我們都戲稱社團(tuán)招新是‘百團(tuán)大戰(zhàn)’?！?/p>

而這樣的“酣戰(zhàn)”在如今的大學(xué)校園里并不罕見。據(jù)統(tǒng)計(jì)，高校社團(tuán)已經(jīng)至少覆蓋了一半的在校學(xué)生，幾乎每一所高校都有幾十家甚至上百家學(xué)生社團(tuán)，學(xué)生社團(tuán)也因此被很多人稱為高校的“第二基層組織”。

豐富多彩的活動(dòng)、志同道合的朋友、鍛煉自我的平臺(tái)也是學(xué)生社團(tuán)吸引眾多學(xué)子的魅力所在。山西農(nóng)業(yè)大學(xué)的新生王超說(shuō)：“現(xiàn)在在大學(xué)參加社團(tuán)已經(jīng)成為學(xué)習(xí)生活很重要的一部分。社團(tuán)活動(dòng)既可以幫助我們迅速融入校園生活，也可以結(jié)識(shí)很多朋友。我們班里大部分同學(xué)都參加了社團(tuán)，有的還參加了不止一個(gè)。”

開展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的意義

學(xué)生社團(tuán)是在學(xué)校的管理和指導(dǎo)下，由相同興趣愛好的學(xué)生自發(fā)成立的自律性學(xué)習(xí)組織。學(xué)生社團(tuán)是學(xué)生自我完善、自我發(fā)展、自我管理的學(xué)生組織，堅(jiān)持以學(xué)生為主，首先體現(xiàn)在學(xué)生自愿參加社團(tuán)，學(xué)生社團(tuán)以共同的愛好為前提，它不束縛思想，社團(tuán)活動(dòng)使學(xué)生的特長(zhǎng)得到發(fā)揮，才華得到展示，廣大會(huì)員受益；其次，學(xué)生應(yīng)當(dāng)是社團(tuán)活動(dòng)的主人，學(xué)生是活動(dòng)的主體，是活動(dòng)的管理者和組織者，這樣才能發(fā)揮學(xué)生的自主創(chuàng)新能力。

與傳統(tǒng)的興趣小組活動(dòng)相比，社團(tuán)組織活動(dòng)更具有自主性，更貼近學(xué)生的需要。社團(tuán)活動(dòng)不但能夠激發(fā)學(xué)生的求知欲，鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真鉆研專業(yè)技能，更體現(xiàn)通過(guò)活動(dòng)載體塑造學(xué)生個(gè)性，陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)學(xué)生樂于助人、團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好品質(zhì)。

豐富課余生活，培養(yǎng)健康情趣

與高中相比，大學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)相對(duì)較輕，有更多的課余自主支配時(shí)間，由于缺乏正確的引導(dǎo)，學(xué)生普遍感覺空虛無(wú)聊，因此如何豐富大學(xué)生的課余生活，成為高校必須思考和解決的問題。競(jìng)賽型、指令性的興趣小組活動(dòng)因枯燥而缺乏吸引力，從學(xué)生自己的興趣愛好出發(fā)，自發(fā)組建的社團(tuán)活動(dòng)將成為豐富課余生活的一帖良方。

隨著教育改革的不斷深入以及大學(xué)生學(xué)習(xí)生活方式出現(xiàn)的新變化，大學(xué)生社團(tuán)日益成為學(xué)院具有較強(qiáng)影響力和凝聚力的學(xué)生團(tuán)體。社團(tuán)的發(fā)展不僅適應(yīng)于學(xué)院人才的培養(yǎng)方向和學(xué)生成長(zhǎng)成才的需要，營(yíng)造了培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的良好氛圍，同時(shí)也成為學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的有益補(bǔ)充、拓展素質(zhì)的天地和心靈交流的家園。

在社團(tuán)中，能夠?qū)W到專業(yè)課上無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和團(tuán)隊(duì)合作精神，能夠培養(yǎng)除專業(yè)以外的其它興趣，豐富自己的校園生活，擴(kuò)大交友圈。

引領(lǐng)校園文化潮流，成為校園生活的“風(fēng)向標(biāo)”

多姿多彩的社團(tuán)活動(dòng)引領(lǐng)著高校的校園文化潮流。隨著高校社團(tuán)參與人數(shù)的不斷增加，高校社團(tuán)的類型也越來(lái)越多樣化、個(gè)性化。文學(xué)社、話劇社、書法協(xié)會(huì)等傳統(tǒng)型社團(tuán)規(guī)模穩(wěn)定，微博協(xié)會(huì)、就業(yè)實(shí)踐俱樂部、街舞協(xié)會(huì)等新型社團(tuán)不斷涌現(xiàn)，極大地繁榮了校園文化。據(jù)湖北某高校社團(tuán)協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人楊清介紹，其所在高校2004年的學(xué)生社團(tuán)為56個(gè)，到2010年增長(zhǎng)到97個(gè)，再加上新批準(zhǔn)成立的11個(gè)社團(tuán)，學(xué)生社團(tuán)已經(jīng)有一百余個(gè)，且種類多樣，大體可以分為理論科技類、社會(huì)實(shí)踐類、興趣愛好類、藝術(shù)文化類、體育健身類等幾個(gè)大類?！吧鐣?huì)文化和學(xué)生需求的快速發(fā)展共同造就了學(xué)生社團(tuán)百花齊放的繁榮景象”，楊清如此分析高校社團(tuán)的蓬勃發(fā)展，“而在一定程度上，社團(tuán)活動(dòng)也可以充當(dāng)校園生活的‘風(fēng)向標(biāo)’，反映了學(xué)生對(duì)時(shí)代、對(duì)生活敏銳的觀察力，微博協(xié)會(huì)、面試協(xié)會(huì)等新型社團(tuán)的涌現(xiàn)就是最好的例證?！?/p>

而伴隨著社會(huì)對(duì)人才素質(zhì)要求全面多樣的趨勢(shì)，大學(xué)生對(duì)于參加社團(tuán)的選擇也呈現(xiàn)出了新的特點(diǎn)。越來(lái)越多的人不再將“興趣愛好”作為唯一的選擇標(biāo)準(zhǔn)，而是更多地將社團(tuán)選擇和個(gè)人發(fā)展、社會(huì)需要相結(jié)合。

白云是山西某高校醫(yī)學(xué)護(hù)理專業(yè)的學(xué)生，在今年的社團(tuán)招新中，思考再三選擇了公關(guān)禮儀協(xié)會(huì)：“參加公關(guān)禮儀協(xié)會(huì)不僅能增長(zhǎng)與人交流的能力，而且能培養(yǎng)良好的形象素質(zhì)，對(duì)以后工作的發(fā)展很有好處?！倍姸喔咝＠碚撔v團(tuán)等政策研究性團(tuán)體的出現(xiàn)也體現(xiàn)了當(dāng)今大學(xué)生關(guān)心社會(huì)熱點(diǎn)的發(fā)展現(xiàn)實(shí)。

“社團(tuán)選擇和個(gè)人發(fā)展訴求、社會(huì)現(xiàn)實(shí)的統(tǒng)一既體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生日趨理性務(wù)實(shí)的思維方式，也顯示了社團(tuán)文化、校園文化和社會(huì)文化的緊密融合。”北京師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院青年教師楊增崠這樣認(rèn)為。

拓寬專業(yè)知識(shí)，夯實(shí)就業(yè)基礎(chǔ)

有一些社團(tuán)活動(dòng)，如攝影協(xié)會(huì)、電腦動(dòng)漫社等作為課堂教學(xué)的延伸，能夠進(jìn)一步拓寬和豐富專業(yè)知識(shí)，為實(shí)習(xí)就業(yè)、今后的創(chuàng)業(yè)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

武英是新聞專業(yè)的學(xué)生，也是學(xué)校攝影社團(tuán)的骨干，她把社團(tuán)里的人員分成組，有規(guī)律地組織他們出去練手，拍回來(lái)的作品會(huì)在學(xué)校展覽，不僅鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)能力，也提高了眾社員的攝影技術(shù)水平，慢慢在學(xué)校的影響力越來(lái)越大，學(xué)校有些重要活動(dòng)會(huì)邀請(qǐng)他們社團(tuán)參與拍攝。武英也經(jīng)常接到一些婚禮、慶典活動(dòng)的拍攝邀請(qǐng)，雖然才大三，她已經(jīng)在外面有了自己的工作室?！爸灰獙I(yè)技術(shù)過(guò)硬，在這行混下去是不成問題的”，武英自信地說(shuō)，“三年的專業(yè)學(xué)習(xí)，加上我平時(shí)練手的機(jī)會(huì)比較多，技術(shù)提升很快。攝影這門課重在實(shí)踐，社團(tuán)里的活動(dòng)我每期都會(huì)參加，與團(tuán)里的友人一起分享拍攝技巧，研究心得，想不進(jìn)步都難！”

學(xué)生社團(tuán)發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)

作為學(xué)生自治的重要載體，高校學(xué)生社團(tuán)已然成為一面標(biāo)識(shí)豐富校園生活的旗幟，但其發(fā)展路途也并非坦蕩無(wú)阻。盡管各地高校學(xué)生社團(tuán)的數(shù)量不斷增加，新型社團(tuán)也層出不窮，可幾乎每所高校每年都有一部分學(xué)生社團(tuán)“曇花一現(xiàn)”，因萎縮或消亡而退出校園舞臺(tái)。社團(tuán)發(fā)展不均、活動(dòng)良莠不齊、成員流動(dòng)性大等問題仍然挑動(dòng)著高校社團(tuán)健康可持續(xù)發(fā)展的神經(jīng)。

學(xué)生盲目參社，“始亂終棄”

每逢社團(tuán)招新時(shí)，大一新生總是對(duì)參加社團(tuán)普遍呈現(xiàn)很大的熱情，有人甚至一下子報(bào)名參加好幾個(gè)社團(tuán)?？蛇^(guò)了一年后，大部分人都退出社團(tuán)。由于各種各樣的原因，大學(xué)生對(duì)社團(tuán)褒貶不一，有的人覺得收獲頗多，有的人卻一肚子怨氣。為何會(huì)出現(xiàn)這種“虎頭蛇尾”的現(xiàn)象？我們不妨從加入社團(tuán)的動(dòng)機(jī)來(lái)看一看。

根據(jù)馬斯洛的需要層次理論，每個(gè)人都潛藏著不同層次的需要，但在不同時(shí)期，表現(xiàn)出來(lái)的各種需要的迫切程度是不同的。人最迫切的需要是激勵(lì)人行動(dòng)的主要原因和動(dòng)力。

有調(diào)查表明，59.7%的大學(xué)生參加過(guò)校內(nèi)社團(tuán)，報(bào)名動(dòng)機(jī)也很多：為了培養(yǎng)與發(fā)展興趣、鍛煉能力、擴(kuò)大交際圈、心理寄托、打發(fā)日子等等，并美其名曰“大學(xué)入社團(tuán)，天天有事干”。

大學(xué)生參加社團(tuán)的動(dòng)機(jī)大致可以歸為社交的需要、尊重的需要和自我實(shí)現(xiàn)的需要。當(dāng)需要得到滿足時(shí)，他們就會(huì)覺得參加社團(tuán)對(duì)自己是有幫助的；而需要沒有得到滿足時(shí)，他們就會(huì)覺得加入社團(tuán)沒有收獲，只是白白浪費(fèi)時(shí)間而已。

競(jìng)爭(zhēng)激烈，難出精品

“每年我都會(huì)收到將近十個(gè)社團(tuán)的注銷申請(qǐng)，組織同質(zhì)化、缺少鮮明的定位和特色活動(dòng)、骨干人員更換過(guò)快導(dǎo)致組織癱瘓等都是注銷的主要原因”，楊清笑言，“辦理社團(tuán)的注銷事宜和審批新社團(tuán)一樣是工作中很重要的一部分?！?/p>

而曾經(jīng)參加街舞社團(tuán)卻因社長(zhǎng)更換頻繁、沒有固定活動(dòng)而無(wú)奈退團(tuán)的陳鴻抱怨到：“社團(tuán)經(jīng)費(fèi)不足，沒有錢辦活動(dòng)，商業(yè)投資又不愿意給我們這種娛樂性太強(qiáng)的小團(tuán)體。學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)的流動(dòng)性太強(qiáng)也是一個(gè)重要原因，上屆領(lǐng)導(dǎo)層好的觀念和做法還沒有徹底實(shí)施，形成制度，馬上就要被下一屆的新理念、新做法所替代。這樣的狀況導(dǎo)致每一屆的工作都是從頭開始。”而這恰恰反映了高校社團(tuán)的普遍生存狀況：競(jìng)爭(zhēng)激烈的生存環(huán)境和難出精品活動(dòng)的惡性循環(huán)使得適合學(xué)生社團(tuán)發(fā)展的良好生態(tài)環(huán)境的構(gòu)建迫在眉睫。

師資、經(jīng)費(fèi)不足

學(xué)生社團(tuán)管理的規(guī)范完善成為眾多高校發(fā)展社團(tuán)解決管理問題的“抓手”所在。一位老師告訴筆者，當(dāng)前由于師資、經(jīng)費(fèi)等的不足，大多數(shù)高校對(duì)于社團(tuán)都處在“兼管”的狀態(tài)，經(jīng)常出現(xiàn)幾十個(gè)社團(tuán)只有兩三個(gè)指導(dǎo)老師的狀況，僅憑學(xué)生組織的力量，不僅社團(tuán)重復(fù)化建設(shè)的情況比較嚴(yán)重，而且管理組織也比較混亂。而為社團(tuán)配備專業(yè)指導(dǎo)老師，從社團(tuán)組建、發(fā)展規(guī)劃、經(jīng)費(fèi)管理等方面給予學(xué)生幫助和關(guān)注，可以盡早地實(shí)現(xiàn)社團(tuán)的正規(guī)化和精品化。

還有不少社團(tuán)則走起了“社會(huì)化運(yùn)作”的路子來(lái)解決經(jīng)費(fèi)的不足。“高校的經(jīng)費(fèi)緊張，對(duì)我們學(xué)生媒體的活動(dòng)來(lái)說(shuō)更是少之又少?！蓖蹯o是一家校園媒體的主編，她們解決經(jīng)費(fèi)的主要方式則是和商家簽訂長(zhǎng)期的廣告投放協(xié)議。更多的高校則嘗試起了“優(yōu)秀項(xiàng)目”制度，通過(guò)項(xiàng)目評(píng)比、社團(tuán)評(píng)級(jí)等對(duì)社團(tuán)進(jìn)行專門的經(jīng)費(fèi)支持，保證社團(tuán)活動(dòng)的項(xiàng)目化和固定化。

消除限制，突破瓶頸

大學(xué)生社團(tuán)建設(shè)要著重以下幾個(gè)方面：

第一，不斷健全大學(xué)生社團(tuán)發(fā)展的工作機(jī)制。首先探索評(píng)價(jià)機(jī)制。要把學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)作為學(xué)校周長(zhǎng)黨的教育方針，推進(jìn)素質(zhì)教育的重要組成部分，以育人功能和活動(dòng)效果為主要指標(biāo)，以年度考核為主要方式，綜合評(píng)價(jià)學(xué)生社團(tuán)的活動(dòng)和建設(shè)。其次完善激勵(lì)機(jī)制。要定期對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生社團(tuán)、成交顯著的社團(tuán)活動(dòng)、工作出色的社團(tuán)負(fù)責(zé)人、積極參與社團(tuán)活動(dòng)的學(xué)生給予適當(dāng)?shù)谋碚煤酮?jiǎng)勵(lì)。再次建立研究機(jī)制。要以專家學(xué)者、干部老師和學(xué)生骨干為主體構(gòu)建研究隊(duì)伍，關(guān)注和研究學(xué)生社團(tuán)發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題，掌握學(xué)生社團(tuán)工作的動(dòng)態(tài)信息，為學(xué)生社團(tuán)的繁榮發(fā)展提供理論支持。

第二，加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)骨干隊(duì)伍建設(shè)。高度重視對(duì)學(xué)生社團(tuán)負(fù)責(zé)人和選拔培養(yǎng)，要有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生社團(tuán)負(fù)責(zé)人進(jìn)行培訓(xùn)，有針對(duì)性地提高他們的綜合素質(zhì)。要把學(xué)生社團(tuán)負(fù)責(zé)人和骨干人員納入到軒學(xué)干部體系，在推優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)和綜合測(cè)評(píng)等方面充分考慮他們從事社團(tuán)工作及其業(yè)績(jī)，通過(guò)他們凝聚更多的學(xué)生，豐富校園文化，完善校園文化建設(shè)。

第三，不斷推動(dòng)工作創(chuàng)新。要密切關(guān)注和研究學(xué)生社團(tuán)發(fā)展中的新情況和新問題，以求真務(wù)實(shí)、與時(shí)俱進(jìn)的精神改進(jìn)和創(chuàng)新學(xué)生社團(tuán)工作。

（編輯 王琳琳）