（一）與女孩不一樣的男孩生理

在生理方面，男孩的不同首先表現(xiàn)在性激素方面，男孩體內(nèi)含有比女孩高十多倍的雄性激素，另外一個(gè)方面就是大腦差異。在某種程度上，是雄性激素和大腦造就了男孩，使得男孩不同于女孩。

雄性激素就像男孩的動(dòng)力推進(jìn)系統(tǒng)，它使男孩表現(xiàn)出更高的活力，更愿意尋求刺激，更愛(ài)冒險(xiǎn)。

與女孩不一樣的激素水平

性激素是人體內(nèi)的一種重要化學(xué)物質(zhì)，主要有雄性激素和雌性激素兩大類。性激素在人體內(nèi)的含量很少，但作用卻極其巨大。當(dāng)然，我們要明白一點(diǎn)：在男孩和女孩體內(nèi)，雄性激素和雌性激素其實(shí)都存在，只不過(guò)因性別不同而含量不同，在青春期以后，男孩體內(nèi)的雄性激素是女孩的15倍，而女孩體內(nèi)的雌性激素是男孩的8?10倍。

從受精卵開(kāi)始，一直到男孩的成熟，雄性激素在男孩的發(fā)育中都發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。其中有兩個(gè)階段，雄性激素的作用最為明顯：一是孕期第6、7周，二是青春期前后。

胎兒期：雄性激素第一高峰期

科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，從第六周到第十六周，胎兒經(jīng)歷了一次生命巨變，從無(wú)性別的胎兒變成了有性別的胎兒。

在懷孕的最初幾周，男性和女性胚胎在外形上看起來(lái)幾乎是相同的，胚胎的性生殖腺是中性的，唯一不同的是男孩有一對(duì)XY染色體，女孩有一對(duì)XX染色體。在懷孕第6周時(shí)，男性染色體發(fā)出信號(hào)，男性胚胎開(kāi)始生成大量的雄性激素，使男性胎兒浸泡在大量雄性激素之中，從而促使男性生殖腺開(kāi)始發(fā)育，胎兒開(kāi)始具有越來(lái)越多的男性特征。睪丸和陰莖開(kāi)始發(fā)育，小小的胚胎初次呈現(xiàn)出性別跡象。令人感到奇怪的是，女性胚胎沒(méi)有接到類似的指令，直到懷孕第12周仍處于中性狀態(tài)，等待來(lái)自染色體的信號(hào)。如果這個(gè)信號(hào)不來(lái)，性生殖腺就自動(dòng)發(fā)育成卵巢，因此，在生理學(xué)上，女性又被稱作為“默認(rèn)的性別”。

青春期：雄性激素第二高峰期

青春期是男孩雄性激素分泌的第二個(gè)高峰期。在經(jīng)歷了相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間的低谷以后，在11～13歲左右青春期開(kāi)始之初，男孩的雄性激素又有了迅猛的上升，促使男孩的第一性征和第二性征急劇變化，胡須開(kāi)始出現(xiàn)，體毛變得濃密，嗓音變得沙啞，性器官逐漸成熟，性意識(shí)逐漸覺(jué)醒，開(kāi)始遺精，并在生理上最終成長(zhǎng)為一個(gè)真正的男人。

雄性激素對(duì)男孩成長(zhǎng)中的身體和心靈都有十分深刻的影響。當(dāng)男孩步入青春期后，父母會(huì)發(fā)現(xiàn)兒子突然像變了一個(gè)人，原來(lái)活潑開(kāi)朗的少年變得時(shí)而郁郁寡歡時(shí)而脾氣暴躁，讓人捉摸不定，就像家里有一顆定時(shí)炸彈。

為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的變化？其中一個(gè)主要原因即是雄性激素的大量增加。如果我們（特別是父母和教師）能夠理解這種變化的原因，那么就會(huì)知道最明智的做法是耐心等待他們渡過(guò)這一關(guān)頭，慢慢平靜下來(lái)，而不是火上澆油，與青春期的孩子對(duì)著干。

雄性激素的作用

雄性激素分泌與男性行為之間有著密切的聯(lián)系。雄性激素使男人精力更為旺盛，也使得他們更富有攻擊性。這方面的證據(jù)非常多：人們閹割雄性動(dòng)物使其更加馴服；在古代宮廷，男仆被去勢(shì)閹割成太監(jiān)，顯著地降低了他們對(duì)女性的興趣和欲望，也使他們的暴力行為大大減少。

在激素分泌與人的攻擊性之間是有密切聯(lián)系的。研究者在年輕男性身上發(fā)現(xiàn)攻擊與敵意與睪丸酮（男性體內(nèi)主要的雄性激素）的濃度有正相關(guān)。同樣，對(duì)囚犯所作的研究發(fā)現(xiàn)，在最具攻擊性的那一組犯人體內(nèi)有最高濃度的睪丸酮。

對(duì)男孩來(lái)說(shuō)，雄性激素的作用同樣如此。前面已經(jīng)說(shuō)過(guò)，青春期男孩變得富有攻擊性，這與他們體內(nèi)高水平的雄性激素有關(guān)。在日常生活中，父母也會(huì)觀察到，男孩更愛(ài)冒險(xiǎn)，更喜歡競(jìng)爭(zhēng)，更愛(ài)挑戰(zhàn)、爭(zhēng)吵，愛(ài)跑動(dòng)，而不愿意安安靜靜地坐著，這些行為傾向與雄性激素的大量分泌有直接的關(guān)系。這就是男孩子的特點(diǎn)，如果父母能夠試著去理解它、欣賞它，那么也許就能找到更好的方法來(lái)引導(dǎo)它、修正它。

與女孩不一樣的大腦 大腦有性別

曾對(duì)愛(ài)因斯坦的大腦做過(guò)深入研究的神經(jīng)系統(tǒng)專家桑德拉·懷特森就認(rèn)為，人腦是個(gè)具有性別特征的器官。在胚胎發(fā)育過(guò)程中，男孩和女孩體內(nèi)的雄性激素和雌性激素的相對(duì)水平不同，男孩體內(nèi)更高含量的雄性激素導(dǎo)致男孩的大腦向男性化發(fā)展，最終使得男孩和女孩的大腦在結(jié)構(gòu)、功能以及發(fā)展軌跡上都存在著明顯差異。

不一樣的大腦結(jié)構(gòu)

人類大腦由左右兩個(gè)半球組成，通常一個(gè)主要負(fù)責(zé)語(yǔ)言和推理，另一個(gè)主要負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)、情感以及空間關(guān)系。聯(lián)系兩個(gè)半球的是一組神經(jīng)纖維，被稱作胼胝體。胼胝體雖然不是大腦兩半球之間的唯一聯(lián)系，但卻是最重要的聯(lián)系，它起著溝通和協(xié)調(diào)兩側(cè)大腦半球的作用。研究表明，男女兩性的胼胝體在形狀、大小以及大腦偏側(cè)化方面存在顯著差別。

研究發(fā)現(xiàn)：女性的胼胝體多于男性，女性兩半球之間的聯(lián)系更加緊密。早在1982年，美國(guó)科學(xué)家就在《科學(xué)》上撰文指出，大腦胼胝體尾部存在著男女差別，女性胼胝體尾部呈球狀，男性胼胝體尾部大致呈圓柱形?？茖W(xué)家們?cè)脪呙枋侄窝芯窟^(guò)146名健康成人的大腦，發(fā)現(xiàn)男女兩性在胼胝體形狀方面存在很大的差異，女性胼胝體后1/5的部位多呈球形，而男性的多呈管狀。

男性大腦更加單側(cè)化，而女性大腦是雙側(cè)化，兩半球發(fā)展較為均衡。一項(xiàng)使用腦功能核磁共振成像技術(shù)的研究表明，男性的左顳葉要比右顳葉大38%，而女性的顳葉沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這種不對(duì)稱。在聽(tīng)覺(jué)聯(lián)合皮層特定區(qū)域里，單位體積中的神經(jīng)細(xì)胞的數(shù)量存在性別差異，女性單位體積內(nèi)的神經(jīng)細(xì)胞數(shù)量要比男性多11%。因此，在大腦的這一區(qū)域中，女性大腦神經(jīng)細(xì)胞的密度要明顯高于男性。

不一樣的大腦內(nèi)容物

男女在大腦的內(nèi)容物上也存在一些差異。大腦組織主要由灰質(zhì)和白質(zhì)組成，當(dāng)然還有必不可缺的水分?；屹|(zhì)由神經(jīng)細(xì)胞組成，而白質(zhì)主要是由神經(jīng)纖維組成。男女大腦在灰質(zhì)、白質(zhì)和水分成份方面都存在差異。

男性大腦的含水量更大，充滿著更多的液體，這些液體對(duì)男性至關(guān)重要。美國(guó)賓夕法尼亞大學(xué)大腦行為實(shí)驗(yàn)室的魯本·古爾博士解釋說(shuō)：“可別小瞧這些液體，它可以起到緩沖的作用，因?yàn)槟行阅X袋更經(jīng)常地受到撞擊?！比绻麤](méi)有這些液體的存在，男性的大腦受到意外傷害的危險(xiǎn)就會(huì)提高很多。

女性的大腦比男性要多出15%的灰色物質(zhì)，這些物質(zhì)主管人類的思維，這就說(shuō)明為什么女性天生就具有強(qiáng)大的語(yǔ)言優(yōu)勢(shì)；而男性的大腦含有更多的白色物質(zhì)，這些物質(zhì)主要負(fù)責(zé)腦細(xì)胞之間的聯(lián)絡(luò)以及神經(jīng)沖動(dòng)在大腦和四肢及軀體之間的傳遞，所以男性生來(lái)就具有強(qiáng)大的空間感知能力。

不一樣的大腦，對(duì)男孩意味著什么？

當(dāng)從事某些工作時(shí)，女性往往同時(shí)使用大腦的兩側(cè)，而男性往往一次只使用一側(cè)。男孩常常對(duì)某些活動(dòng)產(chǎn)生抵觸情緒，比如拼詞測(cè)驗(yàn)和字謎等。在進(jìn)行這些活動(dòng)時(shí)，他們只用一側(cè)腦半球思考，女孩卻可以用兩側(cè)腦半球同時(shí)思考。

大腦兩半球之間更緊密的聯(lián)系給女性帶來(lái)了一些優(yōu)勢(shì)，同樣經(jīng)歷中風(fēng)，與男性相比，女性恢復(fù)得更快，恢復(fù)得也更徹底。當(dāng)女性的大腦一個(gè)半球受到損傷時(shí)，另外一個(gè)半球往往能夠發(fā)揮替代作用，而男性通常沒(méi)有這么幸運(yùn)。

男孩和女孩大腦的差異部分解釋了為什么女孩語(yǔ)言能力更佳，而男孩數(shù)學(xué)能力更強(qiáng)。這是因?yàn)榕⒌恼Z(yǔ)言中樞比較均衡地分布在大腦左右兩個(gè)半球，而且女孩更擅長(zhǎng)那些需要兩個(gè)大腦半球共同參與的活動(dòng)；而數(shù)學(xué)能力基本上是大腦右半球的功能，所以男孩通常更擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)。此外，發(fā)達(dá)的大腦右半球，使男孩操作各種機(jī)械時(shí)更為得心應(yīng)手，他們的動(dòng)手能力更強(qiáng)。

（二）與女孩不一樣的心理

男孩和女孩之間存在諸多心理差異。性別差異研究權(quán)威埃莉諾·麥科比和卡羅爾·杰克林曾經(jīng)對(duì)1500項(xiàng)關(guān)于性別差異的研究進(jìn)行了總結(jié)，認(rèn)為男性與女性在言語(yǔ)能力、視覺(jué)/空間能力、數(shù)學(xué)能力和攻擊性方面存在微小但可信的性別差異。

在這些差異當(dāng)中，有些是男孩的優(yōu)勢(shì)，有些是男孩的劣勢(shì)，而有些則是男孩不同于女孩的特點(diǎn)，既非優(yōu)勢(shì)，也非劣勢(shì)。而且，我們還要注意到，有些特點(diǎn)，既可以看作優(yōu)勢(shì)，也可以看作為劣勢(shì)，如男孩更喜歡冒險(xiǎn)，更喜歡競(jìng)爭(zhēng)，男孩更加活潑好動(dòng)等等。（未完待續(xù)）

（編輯 劉小蘇）

作者簡(jiǎn)介：

孫云曉：中國(guó)青少年研究中心研究員、副主任；中國(guó)家庭教育學(xué)會(huì)常務(wù)理事；中國(guó)教育風(fēng)云人物、著名教育科學(xué)專家。主要作品《夏令營(yíng)中的較量》、《16歲的思索》、《孫云曉家庭教育文集》等。作品曾獲中國(guó)圖書(shū)獎(jiǎng)、“五個(gè)一”優(yōu)秀圖書(shū)獎(jiǎng)、優(yōu)秀兒童文學(xué)作品獎(jiǎng)、全國(guó)優(yōu)秀暢銷書(shū)獎(jiǎng)。