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雄風(fēng)戰(zhàn)將王成斌

2012-04-29 00:00:00賀茂之
青春期健康·青少版 2012年10期

王成斌將軍確實(shí)像“風(fēng)”,對(duì)敵人是冽冽颶風(fēng),對(duì)小人是嘯嘯秋風(fēng),對(duì)人民和同志是煦煦春風(fēng)和徐徐清風(fēng),對(duì)大千世界則是浩浩雄風(fēng)。

——題記

他,高大的身材,瘦長(zhǎng)的面龐,突出的前額和濃密的蠶眉透出威嚴(yán),而晶瑩含笑的明眸卻洋溢著慈善。

他是迎著日寇大“掃蕩”的槍聲和火光棄筆從戎的。十六歲的他,一拿起槍投身到膠東反“掃蕩”的行列里,就再也沒有了十六歲的稚嫩,有的倒像二十六歲的干練和勇猛。接著就在反頑戰(zhàn)役、平度戰(zhàn)役、濟(jì)膠路作戰(zhàn)中縱橫拼殺,直到把日本侵略者趕走,又躍馬飛槍在膠東保衛(wèi)戰(zhàn)、濰縣戰(zhàn)役、兗州戰(zhàn)役,濟(jì)南戰(zhàn)役、淮海戰(zhàn)役、渡江戰(zhàn)役、上海戰(zhàn)役、漳廈金戰(zhàn)役中大顯身手,作戰(zhàn)百余次,直到新中國(guó)成立之后。在打擊臺(tái)灣國(guó)民黨騷擾大陸及炮擊金門的作戰(zhàn)中,他仍然是一馬當(dāng)先。百余次地出入槍林彈雨,可謂百余次與死神交往,他先后八次負(fù)傷。在戰(zhàn)爭(zhēng)年代的所有任職里,他總是沖在第一線。

也許,正是因?yàn)檫@樣,死神對(duì)他無(wú)可奈何,而戰(zhàn)神對(duì)他格外青睞,他所擔(dān)任主攻及投入的百余次戰(zhàn)斗,無(wú)一次失利。

我第一次見到他,是在前國(guó)務(wù)院副總理、國(guó)防部長(zhǎng)張愛萍老將軍的家里。他來(lái)看望老將軍。老將軍在職時(shí),我沒聽說(shuō)他來(lái)過(guò)。老將軍離職了,用老將軍自己的話說(shuō)“當(dāng)老百姓了”,他任北京軍區(qū)司令員,倒經(jīng)常來(lái)看望老將軍了。每次見面,他對(duì)老將軍的坦誠(chéng)和尊重,他本人的謙和與恭敬,就像一個(gè)成才學(xué)生面對(duì)啟蒙的老師,就像一個(gè)得志之士面對(duì)有知遇之恩的伯樂,你怎么也看不出來(lái)他也是位年過(guò)花甲的將軍了,而且還是位身居要職、肩負(fù)重任的方面軍司令。

他的秘書告訴我:這是他的一大特點(diǎn),對(duì)離退休的老干部十分關(guān)心。老干部過(guò)生日,他去祝壽;到春節(jié),他去拜年;住醫(yī)院,他去探視;有疑難事,他親自去解決。他的觀點(diǎn)是:這些老同志在職時(shí)門庭若市,離職了,我們這些在職的不能讓其門可羅雀。他對(duì)張老不過(guò)更崇敬更關(guān)心罷了。

一位在職的位置顯赫的首長(zhǎng)問(wèn)他:“你怎么從來(lái)沒去看看我?”他誠(chéng)摯地回答:“一是首長(zhǎng)太忙,我不好意思打攪;二是看首長(zhǎng)的人特別多,少我一個(gè)像花園里少棵草;三是我覺得,我全力以赴把工作做好,就是對(duì)首長(zhǎng)最好的擁護(hù)和支持,也算送給您的一份厚禮?!边@位首長(zhǎng)稱贊道:“好,有你的!”

由此,對(duì)他的敬意油然而生,仿佛一下子拉近了我們間的距離。沒用筆記,就記住了而且是牢牢地記住了他的名字:王成斌!

他說(shuō):我最滿意的事情,不是像大家對(duì)我的褒獎(jiǎng)什么百戰(zhàn)百勝的戰(zhàn)斗,而是我斗膽幾次違背上級(jí)命令獨(dú)斷專行的沖鋒

在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我懷著深深的敬意拜訪了他。請(qǐng)他談點(diǎn)軍旅生涯中最輝煌最滿意的事情,以給我及廣大讀者人生的啟迪。他笑了,笑得爽朗而又很柔和。片刻說(shuō):“我沒有什么最輝煌的事情,如果說(shuō)有,那么一切輝煌都?xì)w于黨。我最滿意的事情也不是像大家對(duì)我的褒獎(jiǎng)什么百戰(zhàn)百勝的那些戰(zhàn)斗,而是我斗膽幾次違背上級(jí)命令獨(dú)斷專行的沖鋒……”

“幾次違背上級(jí)命令”,對(duì)他來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直不可思議。他出生在具有禮儀之邦稱譽(yù)的山東掖縣,其父親是以經(jīng)商為名的我黨地下交通員,其母親是深明大義的傳統(tǒng)型賢妻良母;他本人自幼就接受“力勝貧,謹(jǐn)勝禍”、“令必行,禁必止”的教育;從戎之前在日本統(tǒng)治下的哈爾濱第一中學(xué)讀高中,就奠定了堅(jiān)實(shí)的民族意識(shí)和團(tuán)體觀念之基礎(chǔ);更何況他目睹舊社會(huì)黑暗中、侵略者鐵蹄下國(guó)民之悲慘遭遇,認(rèn)定只有共產(chǎn)黨才能救中國(guó)而毅然從軍,并立志跟定共產(chǎn)黨為華夏大地贏得光明、為億萬(wàn)國(guó)民獲得康安而拋頭顱灑熱血在所不辭,他怎么能在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的軍隊(duì)中“違背上級(jí)命令”呢?其必有緣由。

濟(jì)南戰(zhàn)役伊始,王成斌是我華東野戰(zhàn)軍第十三縱隊(duì)三十八師一一二團(tuán)七連副連長(zhǎng)(連長(zhǎng)暫缺)。他所在連擔(dān)負(fù)突破桿石橋門的主攻任務(wù)。上級(jí)規(guī)定:十八時(shí)開始炮火準(zhǔn)備,看到三顆綠色信號(hào)彈上天之后,迅速發(fā)起攻擊。夕陽(yáng)西下,他率領(lǐng)全連潛伏在城墻邊壕溝外的磚石掩體里,焦急地等待著沖鋒時(shí)刻的到來(lái)。突然,炮火開始了。王成斌即令爆破班利用炮火的掩護(hù),實(shí)施爆破城墻。當(dāng)爆破員張智忠攜炸藥包靠上城墻后,便傳出“轟”的一聲巨響。頓時(shí),煙塵彌熳,碎石亂飛。從爆炸的聲音和飛起的碎石判斷,城墻已炸開了缺口。作為主攻連一號(hào)指揮員的王成斌當(dāng)即立斷:“上!七連的同志跟我上!”此刻,爆破班長(zhǎng)蔡萼已帶領(lǐng)全班登上城墻,并打退敵人的兩次反擊。王成斌趕到后,立即發(fā)出登城成功的信號(hào),并指揮部隊(duì)迅速南北展開,沿墻追剿守城之?dāng)场倓偙徽ㄣ铝说氖爻侵當(dāng)成形辞逍堰^(guò)來(lái),就看到了解放軍如神兵天降,有的狼狽逃命,有的胡亂開槍,也有的負(fù)隅頑抗。此時(shí),綠色信號(hào)彈尚未升空。

此時(shí),王成斌正與一敵中尉搏斗,當(dāng)敵中尉從斜刺里跑出來(lái)的時(shí)候,王成斌迎面把他連同其持手槍的右手緊緊的抱住。扭打中,敵中尉死命地抽出持槍的手,企圖開槍。王成斌趁勢(shì)咬著了他的手指及其日式王八匣子槍管,同時(shí)奮力尋機(jī)掏取別在前腰際的匣子槍。就在王成斌取出匣子槍的瞬間,敵中尉也從他牙齒間抽出了血淋淋的手指和王八匣子槍管。不同的是,王成斌的槍口抵住了敵中尉的腰際并射出了仇恨的子彈,敵中尉的鋼鑄槍管別斷了王成斌上下兩排牙齒的牙根。

團(tuán)長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)王成斌受傷,心疼地說(shuō):“找濟(jì)南最好的牙科醫(yī)生給王成斌鑲牙!”至此王成斌與敵中尉頑強(qiáng)搏斗、死拼不放的事情,在部隊(duì)傳為美談。

其實(shí),王成斌與敵人死拼硬打的精神,早在他十八歲任排長(zhǎng)時(shí)就展現(xiàn)出來(lái)。當(dāng)時(shí)他所在的西海獨(dú)立團(tuán)在山東掖縣粉子山擔(dān)任狙擊任務(wù),他所在連負(fù)責(zé)堅(jiān)守粉子山南麓的橡山,整整與敵人打了五天五夜,在全連干部嚴(yán)重傷亡的情況下,他帶傷率領(lǐng)僅剩的八名戰(zhàn)士突出重圍,完成了狙擊任務(wù)。他和另一同志受傷住進(jìn)了山洞醫(yī)院。也正是因此戰(zhàn)斗,他所在連被膠東軍區(qū)授予橡山連榮譽(yù)稱號(hào)。

當(dāng)我再次向他談起橡山狙擊戰(zhàn)時(shí),王成斌將軍毫無(wú)掩飾地說(shuō):“橡山狙擊戰(zhàn)是值得稱頌和懷念的。進(jìn)攻濟(jì)南我最得意的是沒等信號(hào)彈升起就沖了上去,抓住了戰(zhàn)機(jī),贏得了時(shí)間,闖開了道路。當(dāng)我看到我們的大部隊(duì)從這里潮水般涌進(jìn)來(lái)時(shí),我心里別提有多高興了,就是給我個(gè)處分我也心甘情愿。”組織上是明鑒的,沒因?yàn)橥醭杀鬀]按規(guī)定沖鋒而給予處分,恰恰相反,為他的機(jī)智果斷,給他立了二等功,團(tuán)長(zhǎng)在城墻上宣布提升他為主攻內(nèi)城的二連連長(zhǎng)!縱隊(duì)獎(jiǎng)給他連隊(duì)的錦旗上繡有八個(gè)大字:“機(jī)智靈活,勇猛頑強(qiáng)”。

“淮海戰(zhàn)役的第一仗原計(jì)劃在臺(tái)兒莊打響。”將軍介紹道,“由于我敵工干部楊斯德協(xié)助國(guó)民黨第三綏靖區(qū)副司令官、中共地下黨員何基灃、張克俠率部在賈汪、臺(tái)兒莊地區(qū)起義,就決定第一仗地點(diǎn)南移。我大批參戰(zhàn)部隊(duì)浩浩蕩蕩向南行進(jìn),到指定地點(diǎn)宿羊山南、隴海路北集結(jié)。國(guó)民黨的飛機(jī)成群結(jié)隊(duì)低空飛行,多時(shí)達(dá)12架一批,低到幾乎貼著地皮飛。沿路南北來(lái)回掃射,部隊(duì)傷亡甚大。我頓時(shí)感到這樣行進(jìn)十分危險(xiǎn),于是就趁敵機(jī)尚未飛回的當(dāng)口,帶領(lǐng)全連離開了大路,脫離了大部隊(duì),順著田溝一氣兒跑出三華里之多。我?guī)ьI(lǐng)全連迅疾南進(jìn),跑到集結(jié)地不僅是第一名,而且沒傷一人沒丟一彈。可是,在大路上行進(jìn)的部隊(duì),卻沒有一個(gè)連隊(duì)是完整的,有的連傷得很慘。

聽著將軍充滿自豪的介紹,我不禁想到古兵書的一句話:“兵無(wú)常勢(shì),水無(wú)常形;能因敵變化而取勝者,謂之神?!倍?guó)人哈克特關(guān)于“在瞬息萬(wàn)變的情況下,低級(jí)指揮官的主動(dòng)性、創(chuàng)造性和大膽?yīng)毩⑺伎际呛荜P(guān)緊要的”之論斷,好像就是對(duì)將軍當(dāng)年指揮的總結(jié)和贊賞。

而將軍參加的解放廈門的戰(zhàn)斗,對(duì)哈克特的箴言又是個(gè)很好的佐證。

“……部隊(duì)登陸后,團(tuán)里要求要迅速搶占廈門另一面的胡里炮臺(tái),以堵截逃竄的敵人。而有位領(lǐng)導(dǎo)則命令我們占領(lǐng)廈門的制高點(diǎn)云頂巖,以阻擊敵人。但行至王臺(tái)山根兒,我看了看地形,感到如果要執(zhí)行這一命令,勢(shì)必要翻過(guò)王臺(tái)山和五老峰,搶占胡里炮臺(tái)的時(shí)間必然推遲,敵人就有跑掉的可能。戰(zhàn)場(chǎng)情急,來(lái)不及解釋和說(shuō)明,我當(dāng)機(jī)立斷帶領(lǐng)全連沿王臺(tái)山和五老峰的山邊前進(jìn),穿過(guò)廈門大學(xué),直插胡里炮臺(tái)海灘。我們趕到時(shí),海灘上已有黑壓壓一片人群,有國(guó)民黨兵,有他們的老婆孩子,在集結(jié)待逃,全部成了我們的俘虜。清點(diǎn)一下有6000余人……”

將軍的語(yǔ)氣是平和的。然而,我的心里怎么也平靜不下來(lái)。了不起的將軍,年輕時(shí)就展現(xiàn)了將才的品質(zhì):果斷、機(jī)智、敢作敢為和雷厲風(fēng)行?!稇?zhàn)爭(zhēng)論》的作者克勞維茨早有論述:“果斷的產(chǎn)生,應(yīng)歸功于智力的特殊活動(dòng)”,“只有通過(guò)智力這樣一種活動(dòng),即認(rèn)識(shí)到冒險(xiǎn)的必要去冒險(xiǎn),才能產(chǎn)生果斷。”

將軍卻不以為然。他說(shuō):“我只是根據(jù)實(shí)際情況,采取了個(gè)斷然的措施罷了。獨(dú)斷專行不是胡斷亂行。所謂違背命令是對(duì)局部對(duì)個(gè)別而言,而且絕對(duì)是從全局出發(fā),是為了保存自己、消滅敵人。古人講的‘將在外君命有所不受’就是這個(gè)道理?!?/p>

突然的“改弦更張”,他并不感到奇怪,而是絕對(duì)服從。在陸軍學(xué)校這個(gè)舞臺(tái)上,他上演了生動(dòng)感人、令人稱道的活劇

一九八三年初,時(shí)任某軍副軍長(zhǎng)的王成斌,突然應(yīng)召晉見福州軍區(qū)司令員楊成武。見面伊始,楊司令即開門見山:“你已經(jīng)五十五歲了,身體還很好,在副軍長(zhǎng)的位置上也干了十幾年了,你有搞軍事教育訓(xùn)練的才能,是不是到學(xué)校再過(guò)渡一段時(shí)間,發(fā)揮你的余熱?!蓖醭杀笄宄哼@看似征求意見,實(shí)則下達(dá)指示。軍人的習(xí)慣容不得他過(guò)多地考慮,便回答道:“服從組織安排。”很快,王成斌便接到命令,升任南昌陸軍學(xué)校校長(zhǎng)。

南昌陸軍學(xué)校淵源于紅軍大學(xué),前身是華中軍政大學(xué)江西分校。后幾經(jīng)變更,一九六三年一月更名為福州軍區(qū)步兵學(xué)校,后稱南昌陸軍學(xué)校。說(shuō)來(lái)也巧,隨著王成斌上任的腳步,上級(jí)關(guān)于在陸軍學(xué)校試點(diǎn)招收地方高中畢業(yè)生、開辦大學(xué)本科班的指示也來(lái)到了學(xué)校。然而,一系列問(wèn)題也堆到了他的面前:辦大學(xué)本科班,就要有教大學(xué)本科班的老師,還要有大學(xué)本科班學(xué)習(xí)的教材、設(shè)備甚至教室,而當(dāng)年的暑期就要按照上級(jí)的規(guī)定去招生。

王成斌鎮(zhèn)定自若,除正常工作一切照常外,列入首位的倒是他要登門拜訪離退休的老領(lǐng)導(dǎo)、老教師,誠(chéng)懇聽取他們的建議和意見;接著進(jìn)行的是深入到教職工中間熟悉情況、聽取意見;交叉進(jìn)行的是同校領(lǐng)導(dǎo)一班人談心。在摸準(zhǔn)整個(gè)學(xué)校脈跳、體溫等健康狀況的同時(shí),形成了一個(gè)空前的校委會(huì)決定:“振奮精神、搞好改革,開創(chuàng)學(xué)校建設(shè)新局面”,而且都有明確的具體措施。

對(duì)老政委他格外尊重,對(duì)幾位副校長(zhǎng),他放手工作;對(duì)全校師生,他再三表示:要當(dāng)好全校師生的服務(wù)員、勤務(wù)員……當(dāng)從各地方大學(xué)、軍隊(duì)院校調(diào)來(lái)的幾十名優(yōu)秀教師、教授前來(lái)報(bào)到時(shí),他一個(gè)一個(gè)地迎接,一個(gè)一個(gè)地交談;聽說(shuō)自南京大學(xué)來(lái)的俞中明教授愛人患病住院,他便立即親臨醫(yī)院看望……

馬列主義教研室教員丁世尤,根據(jù)多年的教學(xué)實(shí)踐和研究,撰寫了一本《毛澤東軍事思想辯證法》,由江西人民出版社出版,并獲得了華東地區(qū)、江西省社會(huì)科學(xué)獎(jiǎng)。校政治部某領(lǐng)導(dǎo)卻認(rèn)為這是不務(wù)正業(yè),是名利思想作怪,不僅開會(huì)批評(píng)、責(zé)令檢查,還沒收了稿費(fèi),并準(zhǔn)備安排轉(zhuǎn)業(yè)。對(duì)另一位同樣的同志,也是如此。使這兩位同志背上了沉重的思想包袱,對(duì)組織也流露出了不滿。

王成斌了解、核實(shí)情況后,即表?yè)P(yáng)了他們,并鼓勵(lì)他們充分發(fā)揮聰明才智,再拿出新作來(lái)。隨后又找到政治部的那位領(lǐng)導(dǎo),要求迅速糾正這一錯(cuò)誤。那位政治部領(lǐng)導(dǎo)作了自我批評(píng),退回了稿酬。王成斌又借助這個(gè)機(jī)會(huì),在全校表彰了這兩位教員,號(hào)召大家要向他們學(xué)習(xí)。自此,南昌陸校的教學(xué)、學(xué)術(shù)理論研究格外活躍。在王成斌任職期間,就涌現(xiàn)出十余項(xiàng)教學(xué)、學(xué)術(shù)成果,有的在全軍推廣并參加了國(guó)際交流。

有段時(shí)間,南昌陸校掀起了一股“文憑熱”。其目的不乏有求真知、長(zhǎng)學(xué)識(shí)者,但也有為數(shù)不少者是大勢(shì)所趨、為“提升使用看文憑”所誘惑。王成斌指示有關(guān)部門對(duì)這一問(wèn)題進(jìn)行研究規(guī)劃,不能“一窩蜂”,當(dāng)學(xué)者則學(xué);專為文憑者,立即停止。他還就此問(wèn)題,給全校師生講了一課:“在思想認(rèn)識(shí)上必須明確:文憑不能代替才能。文憑并不能反映一個(gè)人的真才實(shí)學(xué),它僅僅表示一個(gè)人曾經(jīng)接受教育訓(xùn)練的程度。在干部使用上,不搞唯文憑論,重在真才實(shí)學(xué),惟才是舉?!彼m正了一些人學(xué)非所用惟文憑論的傾向。他又是怎樣讓那些莘莘學(xué)子們盡快獲得真才實(shí)學(xué)的呢?

他要求首先要“明確培養(yǎng)目標(biāo),合理設(shè)置課程”?!拔覀冴戃妼W(xué)校,培養(yǎng)的不是工程師、科學(xué)家等人才,而是培養(yǎng)有大學(xué)文化水平的德智體全面發(fā)展、軍政文協(xié)調(diào)并進(jìn)、有一定技能和謀略水平、會(huì)管理教育和會(huì)帶兵的初級(jí)指揮員?!睘榇?,他創(chuàng)造了新的管理教育方法。由于學(xué)員具有兵、大學(xué)生、軍官的“三重性”,他分別實(shí)行了“規(guī)范”、“自管”、“互管”的“三步曲”。為塑造良好的軍人形象和部隊(duì)正規(guī)化,他要求對(duì)學(xué)員的一舉一動(dòng)實(shí)行規(guī)范化。由于學(xué)員畢業(yè)后要帶兵、教兵、用兵,因此盡可能多地創(chuàng)造條件讓學(xué)員管人,讓學(xué)員輪流擔(dān)任管人的角色,高年級(jí)學(xué)員隊(duì)的管理干部干脆退居二線,完全由學(xué)員輪流擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)。這就形成了南昌陸校的又一大特色。

他還把學(xué)校、課堂延伸到了野戰(zhàn)部隊(duì)。他親自聯(lián)系并報(bào)請(qǐng)軍區(qū)批準(zhǔn),以某野戰(zhàn)軍為學(xué)員們的實(shí)驗(yàn)基地,分期分批有計(jì)劃地讓學(xué)員到基地實(shí)習(xí),并堅(jiān)持實(shí)戰(zhàn)實(shí)彈訓(xùn)練,他響亮地提出了“跟著炮彈上去”的口號(hào)。這樣,把院校教育與部隊(duì)教育結(jié)合起來(lái),使學(xué)員在部隊(duì)的實(shí)際生活中吸取營(yíng)養(yǎng),同時(shí)又由部隊(duì)檢驗(yàn)院校教育質(zhì)量,以達(dá)到“人才共育、訓(xùn)用共管”之目的。

在這一系列的活動(dòng)中,他始終把政治教育放在首位。除正常的課堂教育、基地教育外,他充分利用校址得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì),組織學(xué)員到南昌八一紀(jì)念館、井岡山等地進(jìn)行實(shí)地教學(xué)。誰(shuí)也沒想到,他還開辟了一個(gè)獨(dú)特的教育基地——一九六九年至一九七三年,無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、黨和軍隊(duì)的重要領(lǐng)導(dǎo)人鄧小平,在十年浩劫中被貶到南昌,就住在該校的一座小樓上。王承斌把此樓命名為“小平樓”,結(jié)合小平同志政治上的三起三落,對(duì)學(xué)員們進(jìn)行否定“無(wú)產(chǎn)階級(jí)文化大革命”的教育、黨的基本路線教育以及改革開放勢(shì)在必行的教育等等。

在這一系列的活動(dòng)中,王成斌總是親臨一線、躬親力行。他還親自撰寫各種形式的文章,他組織編撰出版的《民國(guó)將領(lǐng)列傳》、《中國(guó)一百個(gè)軍事家》、《鄧小平新時(shí)期軍隊(duì)建設(shè)思想》等重要專著,在社會(huì)上產(chǎn)生了一定的影響。全校的教育、科研成果紛紛獲獎(jiǎng),并躍進(jìn)全軍院校先進(jìn)行列。

也正因此,從陸校派出參加自衛(wèi)反擊戰(zhàn)的學(xué)員,均在戰(zhàn)斗中表現(xiàn)突出、作風(fēng)過(guò)硬、有勇有謀,一次戰(zhàn)斗就出了五個(gè)戰(zhàn)斗英雄。時(shí)任中共中央總書記的胡耀邦視察云南前線部隊(duì),聽到這種情況匯報(bào)后,當(dāng)即詢問(wèn)了南昌陸校及校領(lǐng)導(dǎo)的情況,隨后大聲稱贊道:“好樣的!這些參戰(zhàn)的學(xué)員是好樣的!南昌陸校是好樣的!南昌陸校的校長(zhǎng)是好樣的!出人才,出英雄!請(qǐng)代我向他致謝!”

在軍區(qū)司令員位置上,他信仰未變,作風(fēng)未變,建黨強(qiáng)軍,率先垂范;招呼他離職,他慨然應(yīng)允;軍委首長(zhǎng)贈(zèng)他“雄風(fēng)”二字

一九八五年六月,王成斌被調(diào)任南京軍區(qū)副司令;一九九零年四月,他又被調(diào)任北京軍區(qū)司令員。在軍區(qū)司令員的位置上,他信仰未變,作風(fēng)未變,干勁未變,性格未變。一九九一年,他針對(duì)部隊(duì)現(xiàn)有信息自動(dòng)化和機(jī)械化裝備的特點(diǎn),在繼承傳統(tǒng)訓(xùn)練方法的同時(shí)又進(jìn)行了改革。秋天,他在京郊舉行了全區(qū)訓(xùn)練成果匯報(bào)表演,江澤民、李鵬、楊尚昆等黨政軍領(lǐng)導(dǎo)出席,均給予了充分肯定和贊揚(yáng)。一九九二年,他從實(shí)際出發(fā),在張北地區(qū)舉行了嚴(yán)寒條件下士兵檢驗(yàn)性拉動(dòng),為寒區(qū)作戰(zhàn)總結(jié)了寶貴經(jīng)驗(yàn)。一九九三年,他主持舉辦了師以上干部戰(zhàn)役集訓(xùn),并帶實(shí)兵舉行了“北國(guó)利劍”的實(shí)兵演習(xí)。

可他常說(shuō):“漫長(zhǎng)的中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng),我只參加了個(gè)尾兒,又是戰(zhàn)爭(zhēng)的幸存者。我所有的進(jìn)步及工作上取得的一點(diǎn)兒成績(jī),都是黨的培養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)上支持及同志們幫助的結(jié)果。離開了組織和群眾,我王成斌一事無(wú)成。因此,我只有盡職盡責(zé)、全力工作,才能對(duì)得起犧牲的戰(zhàn)友,才能對(duì)得起黨和人民?!币痪啪湃昶咴碌囊惶欤娢组L(zhǎng)同他談工作,順便說(shuō)道:按條例規(guī)定老同志到時(shí)間就下,你已經(jīng)超期一年了,打算怎么辦?

他鄭重的回答:“服從命令,執(zhí)行規(guī)定。軍委什么時(shí)候下命令,我就什么時(shí)候離職,一切都愉快地服從?!彼谷欢州p松愉快地離開了領(lǐng)導(dǎo)崗位后,軍委副主席遲浩田親筆書贈(zèng)他“雄風(fēng)”二字。

雄風(fēng),乃英雄之風(fēng)。“何以稱英雄,識(shí)以領(lǐng)其先”,“真正的英雄不是永遠(yuǎn)沒有卑下的情操,只是永遠(yuǎn)不為卑下的情操所屈服罷了?!?/p>

凝視這遒勁雄健的“雄風(fēng)”二字,我猛然悟到王成斌將軍確實(shí)像“風(fēng)”,對(duì)敵人是冽冽颶風(fēng),對(duì)小人是嘯嘯秋風(fēng),對(duì)人民和同志是煦煦春風(fēng)和徐徐清風(fēng),對(duì)大千世界則是浩浩雄風(fēng)。(本文有刪節(jié))

原載于2000年3月號(hào)《中華兒女》

(編輯 遐飛)

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