Q小強是一名初中2年級的學生，媽媽在幾年前跟爸爸離婚了，小強一直跟著媽媽生活。由于平時工作較忙，小強媽媽一直都沒有注意他在學校的情況，直到看到老師給孩子的評語“不愿意和他人交流，不喜歡融入集體生活”，這才意識到事情的嚴重?，F(xiàn)在的小強不僅不喜歡和同學交往，就連在家中，也不愿意和媽媽說話。每當媽媽想要和小強交流溝通的時候，小強都表現(xiàn)的十分反感，甚至說喜歡自己一個人呆著。這可急壞了小強媽媽，到底該怎么辦呢？

A隨著現(xiàn)代社會離婚率的升高，越來越多的家庭成為單親家庭，無論是單親媽媽或是單親爸爸都很重視孩子的教育，也都希望把最好、最多的愛給予孩子。從這件事情的描述中，我們可以從中了解到這位母親的辛酸和苦楚。

據統(tǒng)計，在單親家庭中，大部分的孩子表現(xiàn)出性格孤僻、與人交往不暢等現(xiàn)象。針對這樣的現(xiàn)象，我們可以給出以下幾點建議：

首先，推測孩子不愿和人交流的原因。作為母親應該了解孩子更多，孩子是一直以來的性格內向還是在父母離婚后性格有了突然的轉變呢？倘若是離婚后，一般來說有以下幾種原因：對父母離婚的事實不能接納；擔心自己被拋棄；害怕同學、老師恥笑。根據您對孩子的了解來推斷一下孩子不愿與人交流的原因是什么。

其次，注重平時的溝通、交流，及時表達自己的感受。這點非常重要，盡管父（母）親平時工作繁忙，也要盡量每天抽出時間和孩子說說話。在平日中盡量真實的表達自己的感受，無論是悲、喜，都可以和孩子分享。這樣利于孩子與父（母）親建立良好的親密關系。

最后，要表現(xiàn)出積極、樂觀的生活態(tài)度。從剛才的描述中，可以感受到母親生活的“累”，那么孩子感受到的也是“累”，這是一種心靈間的信息傳遞。如果想讓孩子性格開朗、對未來充滿希望，首先要讓自己樂觀起來。

單親家庭中孩子的教育問題隨著離婚率的升高而變得倍加受人關注，到底什么樣的教育是正確的呢？還是堅持“具體問題具體分析”的原則，為了讓孩子在單親家庭中能夠健康的成長，父母們還應當遵循以下幾點：

第一，父（母）必須是個成熟的人，個性要獨立、開朗、快樂，并樂于照顧自己的孩子；這就要求父母本人的人格健全。

第二，形成孩子與父（母）各自的空間，也利于孩子有獨立的、屬于自己的“勢力范圍”。

第三，離婚的父母彼此要包容、相互認同，不會出現(xiàn)相互間的埋怨、冷漠與隔絕，雙方要在孩子面前維持一種親情；父母的“反目成仇”最容易讓孩子失去對人及感情的信任。

第四，要讓離家的父（母）親保持與孩子的接觸，并承擔撫養(yǎng)與教育的責任，讓孩子知道自己是有父（母）親的；有些單親家庭的孩子出現(xiàn)問題都是由于不讓和另一方父（母）親交流、接觸。

第五，孩子的生長環(huán)境盡量要在寬松、不受歧視的社區(qū)或學校；在這樣的環(huán)境中，孩子不會覺得自己和其他的孩子有什么異樣，不會感到自卑和羞恥。

第六，要盡量擴大孩子的親友系統(tǒng)，構建和諧的家庭氛圍，可以和爺爺、奶奶、姥姥、姥爺及其他親屬多溝通、來往；大家的關注和愛護會彌補孩子內心對愛的缺失。

如果上面這些條件都具備的話，孩子的生理及心理發(fā)展就不會出現(xiàn)什么問題了，倘若缺少兩、三項，基本上也無大礙；如果缺少三項以上，未來孩子的發(fā)展恐怕就不好預測了。

所以說，單親家庭并非一定會給孩子帶來心理上的不健康，若是具備以上的幾點，我相信單親家庭孩子的成長會比普通雙親家庭的還要好。

（編輯 劉小蘇）