董延爽

殘疾人在我們的印象中大都是令人同情的，因為他們比健全人少了這樣或那樣的能力。很多時候我們又會被這些人所感動，因為他們即使肢殘也頑強地生活著。中國第一支民營殘疾人藝術團、神奇花藝坊的創(chuàng)始人穆建新，就是一位讓人肅然起敬的人。

穆建新是“心靈之聲”殘疾人藝術團團長，患有先天性軟骨營養(yǎng)不良?；忌线@種病的人隨著年齡的增長，身體的發(fā)育速度越來越低于同齡人。小時候穆建新和正常孩子一樣活潑、愛笑，常常在大家面前唱歌。也許上帝真的是公平的，雖然身體不健全，但她有著相當高的藝術天分。據(jù)她母親回憶，穆建新從會說話起就會唱當時的流行歌曲。采訪中，穆大姐回憶起自己的童年，充滿了驕傲和自信!5歲那年的征兵動員大會上，她作為小小指揮家在臺上指揮一萬人合唱《東方紅》。我們可以想像，遼闊的人群的最前方的舞臺上，一個小姑娘有節(jié)奏地揮動著胖乎乎的小手臂指揮萬人齊聲高唱，何等震撼心靈!正是這些小小的經歷，在日后當穆建新發(fā)現(xiàn)了自己和別人的巨大差異時，一直支撐她面對生活的困苦。甚至被同學歧視時，她也在墻角哼著心愛的歌，悄悄末眼淚。

1977年，全國恢復了高考制度，這對有志于上大學的青年來說是一個新的希望，穆建新也在默默地準備著。但命運再一次給了她重重一擊。1979年，17歲的穆建新高中畢業(yè)，卻被告知因為身體原因不允許參加高考……這之后的十年，穆建新四處打工，在別人的冷漠和歧視中證明自己小小的身體也能充滿力量。

穆建新平時喜歡讀書，喜歡寫東西。也許是為了抱怨對艱辛生活的不滿，她給遼寧青年雜志社寫了一封信，被發(fā)表出去了。接著，來自全國各地近干封熱心讀者的信件來到了穆建新的手中。一位來信者給她發(fā)了一條信息：殘疾人已經可以考大學了!穆建新不敢想像，十年后自己還有機會上大學。之后，她成功地坐在了長春大學特殊教育學院音樂系第一批新生之中。學器樂，學演唱，和同學們四處演出，她對未來充滿了希望……

大學畢業(yè)的穆建新拿著那個年代相當稀有的大學畢業(yè)證書，滿懷希望地回到家里，得知了父親已故的噩耗。那個年代大學生畢業(yè)是分配制的，但沒有單位愿意接收殘疾人。有一個單位這樣答復她：“你不用來上班，我們給發(fā)你工資就是了?！痹谄胀ㄈ丝磥?，不工作卻有所得應該值得高興，但這“特權”是建立在歧視基礎上，穆建新無法接受。

父親的去世，生活的不如意，對未來美好的憧憬與現(xiàn)實的落差……這一切讓她有了輕生的念頭。她把自己關在屋子里三天不吃不喝，消沉中回憶著大學里和同學們一起演出的日子。他們是不是也如她這般不如意?她給同學們寫了信，結果正如她所料。她萌生了把大家集合起來開辦藝術團的念頭。這個計劃得到了家人，特別是妹妹穆建志的支持。拿著用房產抵押換來的10萬元，姐妹倆買設備，招募演員，開始帶領團隊在十里八鄉(xiāng)演出。她們的事業(yè)在坎坷中茁壯成長起來……

但同體育運動和其它表演職業(yè)一樣，大齡的演員開始面臨退役的問題。生活來源怎么辦?這些人為藝術團的發(fā)展立下了汗馬功勞，不能讓他們在離開舞臺之后失去生活的能力。穆建新帶領大家養(yǎng)殖，做手工編織，做領帶加工。這些嘗試都因為他們的特殊性無法進行下去。

也許是穆建新的堅韌感動了老天。一次她去某大學演出的時候，當場收到了很多鮮花，但回到寢室后，鮮花都蔫了。這時一個快走到生命盡頭的小演員不經意說道：“要是這花能永遠開放該多好!”

言者無心，聽者有意，穆建新想到可以用假花代替真花，這樣不就可以讓花兒永遠開放了嗎?之后他們四處請教專家，經過無數(shù)次試驗，最后做成了仿生花。這種仿生花無論是視覺還是觸覺，都和真花極其相似，不注意看很難分辨出來。這些仿生花還能夠分解煙霧，給生活帶來驚喜。

現(xiàn)在穆建新的藝術團平時要訓練、演出，閑暇時間就生產仿生花。退役的殘疾人可以把精力完全放在做花事業(yè)上。隨著產業(yè)規(guī)模的擴大，他們吸引了大量的健全人員，并不時有全國各地的學員來參觀學習。

穆建新戰(zhàn)勝困難，經營著健全人也很難獲得的事業(yè)。她的事業(yè)不是關于金錢，也不是一味地做公益與施舍，而是真正為有需要的人開拓實現(xiàn)自我價值的陽光大道。她說，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山……

(中央電視臺7套《鄉(xiāng)約》欄目供稿)

編輯／石祥新