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精神分裂癥和雙相障礙的健康一級(jí)親屬認(rèn)知功能的對(duì)照研究☆

2012-05-25 07:49老幗慧,楊蟬娟,關(guān)力杰
中國神經(jīng)精神疾病雜志 2012年7期
關(guān)鍵詞:親屬雙相測驗(yàn)

精神分裂癥和雙相障礙均是常見的重性精神障礙,近年的研究顯示,二者的臨床表現(xiàn)、神經(jīng)認(rèn)知、生化異常和遺傳易感基因等方面均有交叉現(xiàn)象,提示二者可能具有某些共同的病理生理與病因機(jī)制[1-2]。兩種疾病的比較研究成為近年研究的一個(gè)熱點(diǎn)。目前的研究表明,兩類患者不僅在急性期而且在穩(wěn)定期也均存在認(rèn)知功能損害[3],提示認(rèn)知功能損害在兩種疾病中均具有素質(zhì)性。進(jìn)一步研究還表明,精神分裂癥患者健康一級(jí)親屬同樣存在認(rèn)知缺陷[4],同時(shí)雙相障礙患者健康親屬中也有類似認(rèn)知缺陷[5],這些結(jié)果均提示認(rèn)知缺陷可能是兩種疾病的遺傳易感因素。但兩種疾病患者健康一級(jí)親屬的認(rèn)知缺陷是否存在差異,此類比較研究尚不多,研究結(jié)果也還不一致[6-7],而且國內(nèi)尚未見報(bào)道(中國生物醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)系統(tǒng)2000-2010年關(guān)鍵詞搜索)。

故本研究擬對(duì)兩種疾病患者健康親屬的認(rèn)知功能進(jìn)行比較研究,且與既往的研究相比較,在性別、年齡和受教育年限進(jìn)行嚴(yán)格匹配以良好控制認(rèn)知功能的混雜因素,以期從神經(jīng)心理學(xué)角度探討精神分裂癥和雙相障礙病因機(jī)制的異同點(diǎn)。

1 對(duì)象與方法

1.1 研究對(duì)象 來自2006年9月至2011年6月廣州市精神病醫(yī)院的精神分裂癥和雙相障礙患者(先證者)的健康一級(jí)親屬。入組標(biāo)準(zhǔn):①先證者符合美國精神障礙診斷與統(tǒng)計(jì)手冊第四版(diagnostic and statistic manual of mental disorder-Ⅳ,DSM-Ⅳ)的精神分裂癥和雙相障礙的診斷標(biāo)準(zhǔn);②為先證者的健康一級(jí)親屬(父母、同胞),無符合 DSM-Ⅳ的軸Ⅰ和軸Ⅱ的精神障礙;③18~60歲。排除標(biāo)準(zhǔn):①頭部外傷曾有意識(shí)障礙史;②神經(jīng)系統(tǒng)疾病;③嚴(yán)重的軀體疾?。虎苌?、色弱、耳聾或口吃;⑤不能配合完成檢查。正常對(duì)照組來自醫(yī)院、工廠、學(xué)校等,既往和目前均無符合DSM-Ⅳ軸Ⅰ和軸Ⅱ的精神障礙;無明顯軀體疾??;兩系三代無精神疾病家族史。

因本課題組已收集了較大量的雙相障礙健康親屬和對(duì)照組樣本,而精神分裂癥健康一級(jí)親屬偏少,故本文分析時(shí)以精神分裂癥親屬組為核心,其他兩組在性別、年齡(±3年)和受教育年限(±2年)等方面與前者匹配。共納入精神分裂癥一級(jí)親屬50名,男26名,女24名,年齡(18~60)歲,平均(41.36±11.78)歲,受教育年限(6~16)年,平均(11.84±3.01)年;雙相障礙一級(jí)親屬50名,男26名,女24名,年齡(17~60)歲,平均(41.18±11.67)歲,受教育年限(5~16)年,平均(11.34±2.70)年;對(duì)照組50名,男26名,女24名,年齡(18~60)歲,平均(41.22±11.08)歲,受教育年限(5~17)年,平均(11.92±3.09)年。3組性別比例相同,在年齡及受教育年限方面的差異均無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(F=0.00,P=1.00;F=0.57,P=0.57)。受試者均為右利手,對(duì)本研究知情同意。

1.2 研究方法

1.2.1 精神障礙的篩查和診斷 先證者的臨床診斷明確,入組時(shí)再采用DSM-IV軸I障礙臨床定式檢查(structured clinical interview for DSM-IV axis I disorders,SCID-I)進(jìn)行確診。健康親屬和正常對(duì)照先經(jīng)一般健康狀況問卷和90項(xiàng)癥狀清單篩查無異常,再用SCID-I進(jìn)行面檢確認(rèn)無精神障礙。研究者均經(jīng)過SCID-I培訓(xùn)。

1.2.2 認(rèn)知功能評(píng)定 檢驗(yàn)在安靜環(huán)境中連續(xù)進(jìn)行,耗時(shí)約30~40 min。按實(shí)際檢測順序依次如下:①數(shù)字符號(hào);②數(shù)字廣度:包括順背、倒背,總分為順背加倒背的成績;③視覺圖形再生;④連線測驗(yàn):包括A、B部分;⑤言語流暢性;⑥威斯康星卡片分類測驗(yàn)(wisconsin card sorting test,WCST);⑦漢諾塔(Hanoi tower,HOT)。其中數(shù)字符號(hào)和數(shù)字廣度來自修訂韋氏成人智力量表手冊,視覺圖形再生來自修訂韋氏記憶量表手冊,均以得分越高成績越好。連線測驗(yàn)(Trail Making Test,TMT)包括 A、B 兩部分,評(píng)定完成時(shí)間(s),時(shí)間越短成績越好。

上述認(rèn)知功能主要包括了注意、記憶及執(zhí)行功能三個(gè)認(rèn)知維度。數(shù)字符號(hào)、連線測驗(yàn)主要檢測注意力,數(shù)字廣度、視覺圖形再生主要檢測工作記憶,言語流暢性、WCST、HOT檢測執(zhí)行功能。認(rèn)知功能評(píng)定由經(jīng)過培訓(xùn)的研究生和科研護(hù)士完成,各評(píng)定者間各認(rèn)知指標(biāo)的組內(nèi)相關(guān)系數(shù)(ICC)大于 0.90。

1.3 統(tǒng)計(jì)學(xué)處理 經(jīng)Kolmogorov-Smirnov檢驗(yàn),不符合正態(tài)分布的指標(biāo)的數(shù)據(jù)采用秩次轉(zhuǎn)換后比較,其余指標(biāo)的檢驗(yàn)結(jié)果采用粗分,未經(jīng)轉(zhuǎn)換。數(shù)據(jù)分析采用SPSS13.0進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,多因素方差分析比較3組間認(rèn)知功能差異,以分組與匹配變量作為固定因素,多重兩兩比較采用LSD檢驗(yàn)。檢驗(yàn)水準(zhǔn)α=0.05,雙側(cè)檢驗(yàn)。

2 結(jié)果

2.1 精神分裂癥親屬組、雙相障礙親屬組與正常對(duì)照組的注意和記憶功能的比較 3組間數(shù)字符號(hào)總分(F=12.00,P﹤0.01)、TMT-A時(shí)間(F=3.68,P=0.03)數(shù)字廣度(倒背)(F=4.06,P=0.02)及總分(F=3.57,P=0.03)、視覺圖形再生總分(F=5.99,P﹤0.01)的差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。兩兩比較顯示,精神分裂癥親屬組的上述所有指標(biāo)的成績均差于正常對(duì)照組(均P<0.05),而雙相障礙親屬組的圖形視覺再生總分與對(duì)照組無差異(P>0.05),但數(shù)字符號(hào)總分、TMT-A時(shí)間、數(shù)字廣度(倒背)及總分均差于正常對(duì)照組(均P<0.05);精神分裂癥親屬組與雙相障礙親屬組比較,前者的圖形視覺再生總分的成績較后者差(P=0.02)。見表1。

2.2 精神分裂癥親屬組、雙相障礙親屬組與正常對(duì)照組的執(zhí)行功能比較 3組間言語流暢性總數(shù)、WSCT持續(xù)錯(cuò)誤數(shù)、HOT總分及完成任務(wù)數(shù)的差異均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(F=5.99,P<0.01;F=7.01,P<0.01;F=4.14,P<0.05;F=20.51,P<0.01)。兩兩比較顯示,精神分裂癥親屬組的上述指標(biāo)均差于正常對(duì)照組(均P<0.01),而雙相障礙親屬組僅言語流暢性總數(shù)較正常對(duì)照組差(P<0.01);精神分裂癥親屬組與雙相障礙親屬組比較,前者的漢諾塔總分(P=0.02)和完成任務(wù)數(shù)(P<0.01)均差于后者。見表2。

3 討論

越來越多的研究提示精神分裂癥和雙相障礙存在重疊的遺傳學(xué)基礎(chǔ)[8-9]。相較兩類疾病患者的研究,患者健康親屬的研究可以避免精神癥狀、藥物等混雜因素對(duì)研究結(jié)果的影響,因此對(duì)于患者親屬的研究成為近年來探索這兩種疾病遺傳機(jī)制的一個(gè)熱點(diǎn)。本研究從比較兩種疾病患者健康一級(jí)親屬的認(rèn)知缺陷著手,以探討認(rèn)知缺陷的遺傳易感性在兩種疾病中是完全相同還是部分重疊。本研究進(jìn)行了組間性別、年齡和受教育年限的嚴(yán)格匹配,良好控制了上述認(rèn)知功能研究的混雜因素,從而保證研究結(jié)果具有較好的可靠性。同時(shí),本研究采用了多個(gè)常用的認(rèn)知測驗(yàn)工具,從注意、記憶和執(zhí)行功能多個(gè)維度比較了精神分裂癥和雙相障礙患者親屬的認(rèn)知功能情況。

表1 精神分裂癥親屬組、雙相障礙親屬組與正常對(duì)照組的注意和記憶功能比較(±s)

表1 精神分裂癥親屬組、雙相障礙親屬組與正常對(duì)照組的注意和記憶功能比較(±s)

1)與正常對(duì)照組比較,經(jīng) LSD 檢驗(yàn),P<0.05。2)與雙相障礙親屬組比較,經(jīng)LSD檢驗(yàn),P<0.05。

組別精神分裂癥親屬組雙相障礙親屬組正常對(duì)照組n 50 50 50數(shù)字符號(hào)40.02±11.231)2)44.93±12.811)50.2±13.18 TMT-A 時(shí)間(s)48.16±15.381)49.40±14.871)42.82±13.48 TMT-B 時(shí)間(s)79.48±23.68 78.43±38.19 71.48±29.06數(shù)字廣度(順)7.04±1.39 7.47±1.31 7.64±1.51數(shù)字廣度(倒)4.54±1.291)4.50±1.251)5.16±1.58數(shù)字廣度總分11.68±2.411)11.97±2.001)12.8±2.63視覺圖形再生7.74±2.841)2)9.60±3.07 9.78±3.07

表2 精神分裂癥親屬組、雙相障礙親屬組與正常對(duì)照組的執(zhí)行功能比較(±s)

表2 精神分裂癥親屬組、雙相障礙親屬組與正常對(duì)照組的執(zhí)行功能比較(±s)

1)經(jīng)秩次轉(zhuǎn)換后進(jìn)行組間比較;2)與正常對(duì)照組比較,經(jīng)LSD檢驗(yàn),P<0.05;3)與雙相障礙親屬組比較,經(jīng)LSD檢驗(yàn),P<0.05

組別精神分裂癥患者親屬組雙相障礙患者親屬組正常對(duì)照組n 50 50 50言語流暢總數(shù)15.82±4.642)16.84±4.662)19.4±5.50 WSCT分類數(shù)1)3.78±1.79 3.93±1.98 4.3±1.69 WSCT總錯(cuò)誤數(shù)1)18.3±9.91 18.42±11.23 15.59±9.62 WSCT持續(xù)錯(cuò)誤數(shù)1)8.82±6.932)7.06±7.62 6.14±6.68漢諾塔總分49.7±13.382)3)54.70±10.56 58.1±11.91漢諾塔完成任務(wù)數(shù)7.5±2.371)2)9.34±1.81 9.9±2.073

本研究結(jié)果顯示,精神分裂癥健康一級(jí)親屬組的數(shù)字符號(hào)總分、TMT-A時(shí)間、數(shù)字廣度總分及倒背、視覺圖形再生總分、言語流暢性總分、WSCT持續(xù)錯(cuò)誤數(shù)、HOT總分及完成任務(wù)數(shù)均差于正常對(duì)照組;而雙相障礙親屬組與對(duì)照組比較,其視覺圖形再生總分、HOT總分及完成任務(wù)數(shù)未見損害,其余指標(biāo)的成績也均差于對(duì)照組;精神分裂癥親屬組的圖形視覺再生、HOT總分及完成任務(wù)數(shù)均比雙相障礙親屬組差。上述結(jié)果提示,兩類親屬存在注意、記憶及執(zhí)行功能方面的共同缺陷,但精神分裂癥親屬組的認(rèn)知缺陷比雙相障礙親屬組更廣泛及嚴(yán)重。

本研究結(jié)果與部分國外的同類研究一致。Keri等[10]的研究納入精神分裂癥同胞25名、雙相障礙同胞20名、正常對(duì)照20名,控制組間年齡、受教育年限、智力等混雜因素,采用反向視覺標(biāo)記測驗(yàn)評(píng)估視覺功能,WSCT評(píng)估執(zhí)行功能,言語流暢性、長和短的詞語再現(xiàn)測驗(yàn)來評(píng)估言語及記憶功能。結(jié)果顯示,言語記憶功能缺陷是兩類疾病親屬共有的,此外精神分裂癥同胞還存在視覺功能缺陷。Maziade等[7]對(duì)性別、年齡及受教育年限匹配的精神分裂癥子代22名、雙相障礙子代23名和45名正常對(duì)照進(jìn)行比較,結(jié)果顯示兩類親屬在注意力、記憶及執(zhí)行功能方面均較正常對(duì)照差,精神分裂癥子代的缺陷更廣泛,但兩類親屬間的差異未達(dá)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。Tiziana等[11]采用WSCT、連線測驗(yàn)、詞語流暢性、Stroop詞色測驗(yàn)對(duì)精神分裂癥親屬22名、雙相障礙親屬33名和正常對(duì)照20名的執(zhí)行功能進(jìn)行了比較,結(jié)果顯示兩類親屬的Stroop測驗(yàn)成績均差于正常對(duì)照,但其余測驗(yàn)的成績未見損害,兩類親屬組間未見差異。

本研究與上述研究均具有一致性,總的結(jié)果均提示了精神分裂癥和雙相障礙的健康親屬均存在了注意、言語記憶和執(zhí)行功能的缺陷,兩類親屬的認(rèn)知缺陷具有明顯的重疊,但其中以精神分裂癥親屬更廣泛及嚴(yán)重。不過,本研究的樣本較既往研究大些,認(rèn)知評(píng)定更全面些,故較其他研究發(fā)現(xiàn)了兩類親屬更多的認(rèn)知缺陷,也顯示了兩類疾病親屬的認(rèn)知缺陷也存在差異,有些研究未發(fā)現(xiàn)二者的差異可能與樣本量較小導(dǎo)致檢驗(yàn)效能不夠有關(guān)。

在兩類疾病親屬的認(rèn)知比較研究中,也有部分研究顯示,認(rèn)知缺陷僅存在于精神分裂癥親屬中,而雙相障礙親屬并未發(fā)現(xiàn)這種認(rèn)知缺陷。Kremen等[12]最早進(jìn)行了兩類疾病健康親屬的認(rèn)知缺陷對(duì)照研究,其對(duì)39例精神分裂癥親屬、15例雙相障礙親屬及44正常對(duì)照的比較研究顯示,認(rèn)知缺陷僅存在分裂癥家系中。Kumar等[13]對(duì)119名精神分裂癥親屬、88名雙相障礙親屬和93名正常對(duì)照的執(zhí)行功能比較顯示,執(zhí)行功能缺陷僅在分裂癥家系中發(fā)現(xiàn)。Jabben等[14]納入性別、年齡及受教育年限上匹配的331名精神分裂癥親屬、37名雙相障礙親屬和正常對(duì)照61名,使用詞語再現(xiàn)測驗(yàn)、持續(xù)操作功能測驗(yàn)評(píng)定記憶、注意功能,結(jié)果僅顯示精神分裂癥親屬認(rèn)知功能較正常對(duì)照差。上述研究未發(fā)現(xiàn)雙相障礙親屬的認(rèn)知缺陷可能與樣本量偏小或未控制好性別、年齡及受教育年限等混雜因素有關(guān)。實(shí)際上,目前較大樣本量的雙相障礙親屬的認(rèn)知研究已顯示,雙相障礙健康親屬存在注意、記憶和執(zhí)行功能等多方面的認(rèn)知缺陷[3,15-16],認(rèn)知功能缺陷同樣可能是雙相障礙的遺傳內(nèi)表型指標(biāo)。從某個(gè)角度來說,上述現(xiàn)象也與本研究的總體結(jié)果相吻合,提示精神分裂癥家系中的認(rèn)知缺陷較雙相障礙家系更嚴(yán)重,故較小樣本即可檢測出其與正常對(duì)照的差異。

本研究從神經(jīng)認(rèn)知角度顯示,精神分裂癥及雙相障礙兩類患者的健康親屬存在重疊的認(rèn)知功能缺陷,但前者更廣泛及嚴(yán)重。影像研究也有類似結(jié)果,比如McIntosh等[17]對(duì)72例兩類疾病親屬的腦結(jié)構(gòu)比較研究中,僅在精神分裂癥親屬中發(fā)現(xiàn)灰質(zhì)體積減少和灰、白質(zhì)比例異常,雙相障礙親屬中未見異常,這從影像學(xué)角度提示與認(rèn)知缺陷相關(guān)的遺傳易感性在兩類疾病的家系中負(fù)荷有所不同,在精神分裂癥家系中更為明顯。同時(shí),上述的研究結(jié)果提示,從認(rèn)知缺陷的角度對(duì)患者親屬等高危人群進(jìn)行評(píng)估,未來或許可以將認(rèn)知功能的神經(jīng)影像缺陷作為一級(jí)干預(yù)的篩查指標(biāo)。

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