□朱輝
做人說(shuō)
□朱輝
“先學(xué)做人,后學(xué)做事”。千百年來(lái),無(wú)數(shù)家長(zhǎng)、老師這樣教育孩子??墒窃鯓訉W(xué)做人?又免不了搞“二元制”。大凡書(shū)本都是教人君子之道,強(qiáng)調(diào)為人要正直;而私底下,家長(zhǎng)們又覺(jué)得社會(huì)復(fù)雜,怕孩子單純會(huì)吃虧,難免又要傳授一些圓滑應(yīng)變之術(shù)。于是成年之后,我們中的大多數(shù)人會(huì)在君子之道、小人之術(shù)間徘徊,活得很累。其實(shí)不光是現(xiàn)代人,自古君子就稀少,小人也不會(huì)太多,最多的是介于君子、小人之間的不好不壞、亦好亦壞的人(趙樹(shù)理先生描繪的“中間人物”)。
明朝的解縉是個(gè)才子,他一生最大的亮點(diǎn)是主持編纂《永樂(lè)大典》。成名之前,解縉是個(gè)簡(jiǎn)單正直的人。在殺人如麻的朱元璋手底下為臣,其他人戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,時(shí)刻擔(dān)心性命不保,解縉卻活得很平安,還仗著朱元璋對(duì)自己有好感,屢屢直言犯上?;蛟S在朱元璋眼里,解縉只是個(gè)小孩子,所以殘暴的他沒(méi)有砍下解縉的腦袋,更沒(méi)有誅他的九族,只是對(duì)他說(shuō):“大器晚成,若以爾子歸,益令進(jìn),后十年來(lái),大用未晚也?!币馑际钦f(shuō)解縉還太嫩,尚不能在復(fù)雜的朝廷里站穩(wěn)腳跟,還需要?dú)v練。
建文四年(1401年),解縉再次被召回京師,可剛一到任,建文帝就倒臺(tái)了。此時(shí)的解縉已經(jīng)不是當(dāng)年“一根筋”的傻小子了,經(jīng)過(guò)幾年冷卻的他似乎悟出了處世之道,變得“成熟”起來(lái)。
首先,解縉學(xué)會(huì)了審時(shí)度勢(shì)。建文帝即將倒臺(tái)之際,幾個(gè)同榜好友密談何去何從。解縉陳說(shuō)大義,似乎要和“叛賊”朱棣不共戴天??墒钦勗捊Y(jié)束后,解縉就連夜收拾包袱,率先跑到南京城外投降了朱棣。
接著,解縉學(xué)會(huì)了抓住機(jī)遇,識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰。朱棣準(zhǔn)備登基前,請(qǐng)方孝孺草擬《登極詔》,結(jié)果被方孝孺罵得狗血淋頭,方孝孺因此被誅十族。解縉卻不惜名節(jié),欣然接過(guò)這筆“業(yè)務(wù)”,從此平步青云。朱棣即位之后,解縉馬上從翰林待詔升任翰林院侍讀,之后受命入直文淵閣,成為朱棣的心腹成員?!睹魇贰酚涊d:有時(shí)深夜了,解縉還能進(jìn)宮,朱棣在上床睡覺(jué)前,還給解縉賜座,讓他坐在自己床前,共同商議國(guó)家大事。
按說(shuō)蛻變后的解縉前途一片光明,然而大凡年輕時(shí)曾經(jīng)是君子的,骨子里很難徹底小人化,自我改變的結(jié)果往往是“半生不熟”,在別人眼里是個(gè)需要提防的“狠角色”,實(shí)質(zhì)上又不具備小人的“核心戰(zhàn)斗力”。
永樂(lè)三年(1405年),朱棣召解縉入宮,不知道是第幾次磋商立太子之事。這次朱棣流露出想立次子朱高煦為太子的意思,解縉一句“好圣孫”,讓朱棣想起了自己最寵愛(ài)的孫子朱瞻基(長(zhǎng)子朱高熾的兒子),于是朱高熾的太子之位保住了。此時(shí)的解縉沾沾自喜于自己的智慧,似乎看到了太子即位后,自己“一人之下萬(wàn)人之上”的顯赫??墒撬麤](méi)有意識(shí)到,在朱棣印象中,他已經(jīng)是一個(gè)需要重點(diǎn)提防的人。大凡皇帝,尤其是獨(dú)裁欲極強(qiáng)的君主,往往最不能容忍身邊有人在皇權(quán)繼承、歸屬問(wèn)題上耍小聰明。
永樂(lè)八年,解縉入京奏事,其時(shí)朱棣北征未歸,解縉拜見(jiàn)完太子朱高熾就回地方去了。朱高煦趁機(jī)向朱棣進(jìn)言:“伺上出,私現(xiàn)太子,徑歸,無(wú)人臣禮!”解縉因此下獄,最后慘死。
君子難當(dāng),這是人所共識(shí);小人也難當(dāng),卻是許多人沒(méi)有意識(shí)到的。想保留一點(diǎn)正直人的底線,又想像小人一樣活得“滋潤(rùn)”,最終往往“博二兔,不得一兔?!?/p>
從“術(shù)”的角度看,君子難與小人斗。不過(guò)當(dāng)小人需要有“別才”,假如你內(nèi)心善根太深,“資質(zhì)”上并不具備小人之“才”,就不要“東施效顰”,免得落得不倫不類(lèi)的下場(chǎng)。
現(xiàn)代社會(huì)之中,你可以觀察一下身邊某些很純粹的老實(shí)人,雖然他們可能一直被人瞧不起,但人到中年之后,許多可以按部就班地當(dāng)上中層干部。而某些始終在折騰的“聰明人”,有的一生起起伏伏,境遇還不如那些“無(wú)用”的老實(shí)人。
(摘自《雜文選刊》)
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