蔣光貴

（中共云南省委黨校 黨史教研部，云南 昆明 650111）

古田會(huì)議關(guān)于加強(qiáng)黨的建設(shè)的舉措

蔣光貴

（中共云南省委黨校 黨史教研部，云南 昆明 650111）

幾十年來(lái)，我黨的建設(shè)已經(jīng)有了很大發(fā)展。但是，古田會(huì)議奠定的黨的建設(shè)的原則和成功方法仍然閃耀著光輝。在紀(jì)念古田會(huì)議60周年的日子，學(xué)習(xí)毛澤東在此會(huì)議上解決黨內(nèi)意見(jiàn)分歧的方法仍有重要意義。這些方法主要是：通過(guò)實(shí)踐和時(shí)間來(lái)解決黨內(nèi)意見(jiàn)分歧；解決黨內(nèi)意見(jiàn)分歧的任何方法，都必須貫穿使黨員的思想和黨內(nèi)的生活都政治化、科學(xué)化的原則；集中力量分析和解決主要矛盾；注意加強(qiáng)在實(shí)踐基礎(chǔ)上的政治工作制度建設(shè)。

古田會(huì)議；黨的建設(shè)；舉措

古田會(huì)議是黨的歷史上的一次重要會(huì)議，重溫毛澤東在此次會(huì)議上解決黨內(nèi)矛盾的方法，在今天仍然具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

一、通過(guò)實(shí)踐和時(shí)間來(lái)解決黨內(nèi)的意見(jiàn)分歧

上井岡山后，在毛澤東的正確領(lǐng)導(dǎo)下，紅軍和根據(jù)地得到了發(fā)展。但是，紅四軍內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)不統(tǒng)一，在紅四軍黨的“七大”上，非無(wú)產(chǎn)階級(jí)的思想傾向一時(shí)占了上風(fēng)，而以毛澤東為代表的正確的政治、軍事路線則一時(shí)未能為多數(shù)同志所認(rèn)識(shí)和接受。會(huì)后，毛澤東離開(kāi)紅四軍到閩西根據(jù)地，一面養(yǎng)病，一面深入群眾搞調(diào)查研究，幫助閩西的黨組織開(kāi)展工作。1929年12月底，經(jīng)過(guò)更多的教訓(xùn)，特別是陳毅傳達(dá)了自己起草并經(jīng)中央批準(zhǔn)的、自我批評(píng)色彩濃厚的、肯定紅軍經(jīng)驗(yàn)成績(jī)及明確毛澤東、朱德領(lǐng)導(dǎo)地位的九月來(lái)信，古田會(huì)議才發(fā)揮應(yīng)有的作用，毛澤東也當(dāng)選前委書記。

列寧指出：“人的認(rèn)識(shí)不是直線（也就是說(shuō)，不是沿著直線進(jìn)行的），而是無(wú)限地近似于一串圓圈、近似于螺旋的曲線?！雹倜珴蓶|深知，自己從實(shí)踐中得出的正確原則不可能很快為大家所接受，只有通過(guò)實(shí)踐，花費(fèi)一定的時(shí)間，通過(guò)正反兩方面的事實(shí)，甚至付出一定的代價(jià)，正確的東西才能被接受，在此之前，個(gè)人不管多么正確，都必須遵守黨的紀(jì)律，必須維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)。在古田會(huì)議上，毛澤東指出：“黨的紀(jì)律之一是少數(shù)服從多數(shù)。少數(shù)人在自己的意見(jiàn)被否決之后，必須擁護(hù)多數(shù)人所通過(guò)的決議。除必要時(shí)得在下一次會(huì)議再提出討論外，不得在行動(dòng)上有任何反對(duì)的表示?！雹谶@既是黨的紀(jì)律要求，也是毛澤東自己堅(jiān)持并通過(guò)自己的模范作用而在古田會(huì)議上體現(xiàn)的解決黨內(nèi)意見(jiàn)分析的重要原則。當(dāng)然，沒(méi)有中央對(duì)毛澤東的正確支持，古田會(huì)議是不可能成功召開(kāi)的。但是，毛澤東在實(shí)際中創(chuàng)造新局面的思想路線及其實(shí)際成果，卻是會(huì)議成功召開(kāi)的基礎(chǔ)和明確的方向。

二、要把“教育黨員使黨員的思想和黨內(nèi)的生活都政治化，科學(xué)化”的目標(biāo)貫徹于解決黨內(nèi)意見(jiàn)分歧的過(guò)程中

當(dāng)時(shí)，黨內(nèi)解決意見(jiàn)分歧的方法主要有兩種錯(cuò)誤傾向：第一，黨內(nèi)的主觀主義批評(píng)。這種批評(píng)往往從抽象的教條出發(fā)，不從實(shí)際出發(fā)，“不要證據(jù)的亂說(shuō)，或互相猜忌，往往釀成黨內(nèi)的無(wú)原則糾紛，破壞黨的組織”。③第二，有些同志的批評(píng)不是從政治的高度，不是從思想路線、政治路線和組織路線的高度開(kāi)展批評(píng)，“不注意大的方面，只注意小的方面。他們不明白批評(píng)的主要任務(wù)，是指出政治上的錯(cuò)誤和組織上的錯(cuò)誤?！雹茚槍?duì)以上問(wèn)題，毛澤東提出了解決黨內(nèi)意見(jiàn)分歧必須貫徹“使黨員的思想和黨內(nèi)生活都政治化，科學(xué)化”目標(biāo)的有效方法。

1、解決意見(jiàn)分歧必須圍繞黨的政治建設(shè)進(jìn)行。黨要運(yùn)用基本理論和方法，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，制定出黨在一定時(shí)期的正確綱領(lǐng)、路線方針和政策，并運(yùn)用這樣的綱領(lǐng)、路線、方針和政策教育全體黨員和干部，在實(shí)踐中保持清醒的頭腦，堅(jiān)持前進(jìn)的正確方向。因此，黨內(nèi)批評(píng)一定要注意政治。毛澤東指出：“至于個(gè)人的缺點(diǎn)，如果不是與政治的和組織的錯(cuò)誤有聯(lián)系，則不必多所指摘，使同志們無(wú)所措手足。而且這種批評(píng)一發(fā)展，黨內(nèi)精神完全集注到小的缺點(diǎn)方面，人人變成了謹(jǐn)小慎微的君子，就會(huì)忘記黨的政治任務(wù)，這是很大的危險(xiǎn)?！雹菰诿珴蓶|看來(lái)，黨的政治建設(shè)是黨的建設(shè)的根本。因?yàn)樗畜w現(xiàn)了黨的性質(zhì)和宗旨；決定著黨的建設(shè)的指導(dǎo)思想；決定著黨的領(lǐng)導(dǎo)的正確性和主要內(nèi)容。

2、堅(jiān)持辯證唯物主義和歷史唯物主義的根本方法，反對(duì)主觀主義。早在古田會(huì)議之前，毛澤東就自覺(jué)地運(yùn)用馬克思主義的根本方法去分析政治形勢(shì)和階級(jí)形勢(shì)。他的《中國(guó)社會(huì)各階級(jí)的分析》、《湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告》、《中國(guó)的紅色政權(quán)為什么能夠存在？》、《井岡山的斗爭(zhēng)》等杰出的著作是這方面的代表。他清醒地看到了當(dāng)時(shí)黨內(nèi)主觀主義及其危害。他分析到：“各地許多小塊紅色區(qū)域的失敗，不是客觀上條件不具備，就是主觀上策略有錯(cuò)誤。至于策略之所以錯(cuò)誤，全在未曾把統(tǒng)治階級(jí)政權(quán)暫時(shí)穩(wěn)定的時(shí)期和破裂的時(shí)期這兩個(gè)不同的時(shí)期分別清楚?！褪墙衲臧嗽孪孚M邊界失敗以及同時(shí)紅軍第四軍在湘南失敗的根本原因。”⑥為此，毛澤東在古田會(huì)議上強(qiáng)調(diào)：“教育黨員用馬克思列寧主義的方法去作政治形勢(shì)的分析和階級(jí)勢(shì)力的估量，以代替主觀主義的分析和估量。”⑦

3、加強(qiáng)調(diào)查和研究。毛澤東在古田會(huì)議上指出：“使黨員注重社會(huì)經(jīng)濟(jì)的調(diào)查和研究，由此決定斗爭(zhēng)的策略和工作的方法。使同志們知道離開(kāi)了實(shí)際情況的調(diào)查，就要墮入空想和盲目的深坑?！雹喙盘飼?huì)議前，毛澤東的那些杰出的著作幾乎處處顯示出調(diào)查研究的方法。例如，“整個(gè)的羅宵山脈我們都走遍了；各部分比較起來(lái)，以寧岡為中心的羅宵山脈的中斷，最利于我們的軍事割據(jù)?！雹嵴{(diào)查研究是糾正黨內(nèi)意見(jiàn)分歧的根本方法，也是毛澤東從斗爭(zhēng)中創(chuàng)造新局面的根本方法。

三、要集中精力分析和解決主要矛盾

毛澤東認(rèn)真分析了紅四軍黨的“七大”上爭(zhēng)論的問(wèn)題，他看到錯(cuò)誤意見(jiàn)分歧主要集中在如下幾個(gè)方面。第一，關(guān)于黨代表的權(quán)力問(wèn)題。井岡山時(shí)期，個(gè)別人就把黨的領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)成是“書記獨(dú)裁”而加以反對(duì)。這時(shí)，從蘇聯(lián)回來(lái)的一些同志，如二縱隊(duì)司令員劉安恭等，簡(jiǎn)單照搬蘇聯(lián)紅軍的規(guī)程，提出了所謂黨代表權(quán)力過(guò)大問(wèn)題，把黨委領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)成是“家長(zhǎng)制”，說(shuō)前委包辦了軍委的工作等。這看起來(lái)是領(lǐng)導(dǎo)方式方法上的分歧，實(shí)際上卻涉及到黨對(duì)軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)題。第二，關(guān)于建立鞏固的農(nóng)村革命根據(jù)地問(wèn)題。當(dāng)時(shí)一些有單純軍事觀點(diǎn)的同志在三個(gè)方面對(duì)紅軍的根本任務(wù)表現(xiàn)了動(dòng)搖。一是認(rèn)為建立鞏固的農(nóng)村革命根據(jù)地不是軍隊(duì)的任務(wù)，而是地方黨的事，把紅軍變成單純打仗的武裝集團(tuán)。二是一些同志熱衷于打大城市，對(duì)農(nóng)村不重視。三是一些同志把敵人估計(jì)過(guò)于強(qiáng)大，害怕建立農(nóng)村根據(jù)地又會(huì)遭到敵人的“圍剿”，因此，他們提出了“走州過(guò)府，流動(dòng)游擊”的口號(hào)。這實(shí)際上沒(méi)有看到農(nóng)村革命根據(jù)地對(duì)中國(guó)革命的極端重要性，沒(méi)有看到在農(nóng)村中從事艱苦細(xì)致工作的必要性。第三，關(guān)于紅軍中的政治工作以及軍事與政治的關(guān)系問(wèn)題，軍隊(duì)與地方武裝的關(guān)系問(wèn)題。有單純軍事觀點(diǎn)的同志把軍事與政治對(duì)立起來(lái)，不承認(rèn)軍事是達(dá)到政治任務(wù)的工具之一，甚至還說(shuō)軍事好，政治自然會(huì)好，因而在組織上主張政治機(jī)關(guān)附屬于軍事機(jī)關(guān)，有的同志只顧主力，不顧地方，好槍不發(fā)給地方。第四，關(guān)于軍隊(duì)內(nèi)部實(shí)行民主主義的問(wèn)題。有單純軍事觀點(diǎn)的同志主張軍官權(quán)威高于一切，長(zhǎng)官說(shuō)了算，反對(duì)民主集中制原則?？梢?jiàn)，當(dāng)時(shí)黨內(nèi)、軍內(nèi)的主要矛盾，就是無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想與非無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想的矛盾，其中最主要的是無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想與農(nóng)民、小資產(chǎn)階級(jí)思想的矛盾。毛澤東運(yùn)用分析和綜合的方法，他在古田會(huì)議決議中所列舉了單純軍事觀點(diǎn)、極端民主化、非組織觀點(diǎn)、絕對(duì)平均主義、主觀主義、個(gè)人主義、流寇思想、盲動(dòng)主義殘余八種錯(cuò)誤思想，并正確地將它們綜合為主要是農(nóng)民意識(shí)和其他小資產(chǎn)階級(jí)思想在黨內(nèi)的反映。

毛澤東認(rèn)真分析了紅四軍黨的“七大”上反映出來(lái)的這些分歧，認(rèn)為不是偶然的，有它一定的歷史根源和社會(huì)根源，并提出了解決的方法：

1、必須從指導(dǎo)思想上糾正錯(cuò)誤。黨的“六大”以后，雖然黨中央的路線基本上是正確的，但黨如何領(lǐng)導(dǎo)紅軍，對(duì)農(nóng)村包圍城市的新道路，對(duì)敵我形勢(shì)的分析以及對(duì)紅軍的行動(dòng)策略等方面，都還存在一些缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。如在黨對(duì)軍隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)題上，機(jī)械地照搬蘇聯(lián)紅軍的一套辦法，主張軍隊(duì)中軍官權(quán)威高于一切；在革命道路問(wèn)題上,仍未改變城市中心論；在紅軍的行動(dòng)策略上，主張隱匿大的目標(biāo)，要朱德、毛澤東離開(kāi)紅軍?！爸醒胫甘疚覀儼l(fā)展的游擊區(qū)域，縱橫數(shù)千里，失之太廣，這大概是對(duì)我們力量估計(jì)過(guò)大的緣故?！雹庵醒氲倪@些不正確的指示，助長(zhǎng)了紅軍的單純軍事觀點(diǎn)、流寇主義等錯(cuò)誤。毛澤東指出：“對(duì)于政治形勢(shì)的主觀主義的分析和對(duì)于工作的主觀主義指導(dǎo)，其必然的結(jié)果，不是機(jī)會(huì)主義，就是盲動(dòng)主義?！?解決這個(gè)問(wèn)題，除了調(diào)查研究，了解客觀情況外，在黨內(nèi)，必須“厲行集中指導(dǎo)下的民主生活。”?具體來(lái)說(shuō)，第一，黨的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)要有正確的指導(dǎo)路線，要有領(lǐng)導(dǎo)中樞。第二，上級(jí)機(jī)關(guān)要明了下級(jí)機(jī)關(guān)和群眾生活的情況。第三，下級(jí)機(jī)關(guān)和黨員群眾要詳盡討論上級(jí)機(jī)關(guān)的指示，徹底了解指示的意義，決定具體的執(zhí)行方法。

2，要著重提高領(lǐng)導(dǎo)干部的馬列主義水平。一些領(lǐng)導(dǎo)干部馬列主義水平不高，政治工作觀念薄弱，影響了對(duì)當(dāng)時(shí)錯(cuò)誤傾向的一致斗爭(zhēng)。特別在這段時(shí)間內(nèi)，干部提拔太快，中央派來(lái)的劉安恭、張恨秋、譚璽等人，一下子就提拔到前委領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)并擔(dān)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)工作，意見(jiàn)往往相左，并成為錯(cuò)誤傾向的代表，因而影響到領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)不能形成對(duì)錯(cuò)誤傾向的堅(jiān)決一致的斗爭(zhēng)?！包h的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)對(duì)于這些不正確的思想缺乏一致的堅(jiān)決的斗爭(zhēng)，缺乏對(duì)黨員作正確路線的教育，也是使這些不正確思想存在和發(fā)展的重要原因。”?因此，提高領(lǐng)導(dǎo)干部的馬列主義水平有特殊意義。毛澤東的這個(gè)思想為上世紀(jì)四十年代的延安整風(fēng)打下了基礎(chǔ)。

3、對(duì)黨員和戰(zhàn)士進(jìn)行馬列主義和黨的路線的教育。毛澤東強(qiáng)調(diào)，要通過(guò)教育，樹(shù)立共產(chǎn)主義的世界觀和人生觀，自覺(jué)地糾正一切非無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想，特別是使農(nóng)民、小資產(chǎn)階級(jí)出身的黨員和紅軍指戰(zhàn)員得以擺脫小生產(chǎn)者的狹隘眼界，進(jìn)入無(wú)產(chǎn)階級(jí)先進(jìn)戰(zhàn)士的行列。黨的正確路線的教育，就是馬克思列寧主義與中國(guó)革命相結(jié)合的教育。

四、注重實(shí)踐基礎(chǔ)上的政治工作制度建設(shè)

為了加強(qiáng)部隊(duì)的政治工作，從政治上、思想上、組織上保證黨對(duì)紅軍的領(lǐng)導(dǎo)，提高干部戰(zhàn)士的政治覺(jué)悟，古田會(huì)議決議全面總結(jié)了政治工作的經(jīng)驗(yàn)，規(guī)定了一整套革命的政治工作制度，其中包括怎樣進(jìn)行黨內(nèi)教育、怎樣對(duì)外做宣傳工作，怎樣進(jìn)行士兵的政治訓(xùn)練、怎樣對(duì)青年戰(zhàn)士進(jìn)行教育、怎樣爭(zhēng)取和教育俘虜?shù)鹊龋甲隽思?xì)致的規(guī)定。例如，決議對(duì)黨內(nèi)教育就規(guī)定十項(xiàng)教材和十八種教育方法。十項(xiàng)教材是：政治分析、上級(jí)指導(dǎo)機(jī)關(guān)的通告討論、組織常識(shí)、紅軍黨內(nèi)八個(gè)錯(cuò)誤思想的糾正、反對(duì)機(jī)會(huì)主義及托洛茨基主義反對(duì)派問(wèn)題的討論、群眾工作的策略和技術(shù)、游擊區(qū)域社會(huì)經(jīng)濟(jì)的調(diào)查研究、馬克思列寧主義的研究、社會(huì)經(jīng)濟(jì)科學(xué)的研究、革命的目前階段和他的前途問(wèn)題。十八種教育方法包括：黨報(bào)、政治簡(jiǎn)報(bào)、編輯各種教育同志的小冊(cè)子、訓(xùn)練班、有組織的分配看書、對(duì)不識(shí)字黨員讀書報(bào)、個(gè)別談話、批評(píng)、小組會(huì)、支部大會(huì)、支部委員聯(lián)席會(huì)、縱隊(duì)為單位的黨員大會(huì)、政治討論會(huì)、適當(dāng)分配黨員參加實(shí)際工作等。決議對(duì)士兵政治訓(xùn)練方面規(guī)定了進(jìn)行思想教育的十九種材料，其中包括目前政治分析及紅軍之任務(wù)與計(jì)劃、土地革命各方面、武裝組織及其戰(zhàn)術(shù)、三條紀(jì)律、怎樣做群眾工作、各種偏向的糾正、紅軍白軍比較、共產(chǎn)黨國(guó)民黨比較等。決議對(duì)紅軍軍事系統(tǒng)和政治系統(tǒng)作了明確的規(guī)定。

上述正確規(guī)定產(chǎn)生及被大家接受的原因，除了中央的支持外，主要是因?yàn)橛袑?shí)踐基礎(chǔ)：第一，自三灣改編以來(lái)，實(shí)現(xiàn)了黨對(duì)軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)踐證明，它是正確的。毛澤東在論述紅色政權(quán)存在的原因時(shí)就深刻指出：“一個(gè)要緊的條件，就是共產(chǎn)黨組織的有力量和它的政策的不錯(cuò)誤?！?他還指出：“黨代表制度，經(jīng)驗(yàn)證明不能廢除?！薄凹t軍所以艱難奮戰(zhàn)而不潰散，‘支部建在連上’是一個(gè)重要的原因?！?第二，實(shí)踐證明了政治教育的強(qiáng)大生命力。毛澤東總結(jié)到：“經(jīng)過(guò)政治教育，紅軍士兵都有了階級(jí)覺(jué)悟，都有了分配土地、建立政權(quán)和武裝工農(nóng)等項(xiàng)常識(shí)，都知道是為了自己和工農(nóng)階級(jí)而作戰(zhàn)。因此，他們能在艱苦的斗爭(zhēng)中不出怨言?！?第三，實(shí)踐證明了民主集中制原則的重要作用?！凹t軍的物質(zhì)生活如此菲薄，戰(zhàn)斗如此頻繁，仍能維持不蔽，除黨的作用外，就是靠實(shí)行軍隊(duì)內(nèi)的民主主義。官長(zhǎng)不打士兵，官兵待遇平等，士兵有開(kāi)會(huì)說(shuō)話的自由，廢除煩瑣的禮節(jié)，經(jīng)濟(jì)公開(kāi)?！绕涫切聛?lái)的俘虜兵，他們感覺(jué)國(guó)民黨軍隊(duì)和我們的軍隊(duì)是兩個(gè)世界。他們雖然感覺(jué)紅軍的物質(zhì)生活不如白軍，但是精神得到了解放。同樣一個(gè)兵，昨天在敵軍不勇敢，今天在紅軍很勇敢，就是民主主義的影響。紅軍象個(gè)火爐，俘虜兵過(guò)來(lái)馬上就熔化了。中國(guó)不但人民需要民主主義，軍隊(duì)也需要民主主義?！?可見(jiàn)，古田會(huì)議重視政治工作制度建設(shè)有其歷史必然性。沒(méi)有實(shí)踐基礎(chǔ)的政治工作是沒(méi)有生命力的。

注釋：

①《列寧選集》，第2卷，人民出版社，1995版，第560頁(yè)。

②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩???????《毛 澤 東 選 集 》，第 1卷，人民出版社，1991 年版，第 90、91、91、91-92、58、92、92、79、67、91、89、85、50、65-66、64、65 頁(yè)。

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1671-2994（2012）02-0085-03

2012-01-11

蔣光貴（1963- ），男，四川梁平人，中共云南省委黨校黨史教研部副教授。研究方向：中共黨史。

責(zé)任編輯：陳文興