龔春賢 楊秋梅

健康教育通過有計劃，有組織，有系統(tǒng)的教育活動，促使人們改變不良的健康行為和影響健康行為的相關(guān)因素。根據(jù)健康計劃單進行健康教育，正好可以達到有計劃，有組織，有系統(tǒng)全面教育的目的。現(xiàn)將護理體會報告如下。

1.入院須知:包括環(huán)境介紹，探視陪留制度，安全管理制度，有責任護士隨時進行個體化宣教。環(huán)境介紹使患者到了一個新的環(huán)境不至于感到陌生恐懼，如衛(wèi)生間開水房及護士工作站的位置等。探視陪留制度不僅給醫(yī)護人員集中操作提供了方便，也給患者提供了安靜的休息環(huán)境。安全管理制度包括醫(yī)院紫外線燈的使用、床檔的使用等，避免意外事故的發(fā)生。

2.護理分級和有關(guān)疾病知識的宣教:首先向患者和家屬介紹疾病的基礎(chǔ)知識及分級護理的目的。例如糖尿病患者，讓其了解疾病的病因、臨床表現(xiàn)及治療方法等，以提高對疾病的認識，提高對治療的依從性，并強調(diào)糖尿病是終身性疾病，其危害主要是并發(fā)癥的發(fā)生，良好的控制血糖具有重要的意義，強調(diào)早期胰島素治療的重要性，介紹胰島素制劑的類型及保存，低血糖反應(yīng)應(yīng)急處理方法。

3.各種化驗檢查項目有關(guān)的知識宣教:根據(jù)病人不同的檢查項目進行宣教，尤其特殊檢查，因事先告知病人檢查的重要性、目的及注意事項，取得病人的配合。例如纖維胃鏡檢查的患者，責任護士應(yīng)事先通知病人禁食水8至10小時，做好心理護理，當胃管到達咽喉部時做像吞面條的動作，以減輕病人的痛苦。

4.飲食宣教:根據(jù)不同疾病的病人應(yīng)指導(dǎo)合理膳食，例如高血壓病人應(yīng)進低鹽、低脂飲食，糖尿病病人應(yīng)控制飲食，進低糖或無糖飲食。乙肝病人飲食以高蛋白、高維生素、低膽固醇、低脂肪為主。

5.藥物指導(dǎo):告訴病人所用藥物的名稱、劑量、注意事項、用法及副作用。例如糖尿病病人口服二甲雙胍時，應(yīng)囑其餐前半小時口服。有些病人口服消心痛時出現(xiàn)頭痛等不適癥狀，責任護士應(yīng)預(yù)先告知病人口服該藥時出現(xiàn)的藥物副作用，避免病人緊張焦慮。

6.輸液速度及注意事項:對特殊藥品的輸液速度護士應(yīng)掌握并告知病人以達到及時治療的目的。例如顱內(nèi)壓增高的患者在靜滴20%甘露醇時應(yīng)在半小時內(nèi)輸完。心功能不全的患者在靜滴硝普鈉時需用輸液泵根據(jù)血壓的高低嚴格控制輸液速度并采取避光措施。

7.戒煙限酒的醫(yī)學意義:告知患者長時間吸煙大量飲酒可以導(dǎo)致高血壓、冠心病及呼吸系統(tǒng)等疾病的發(fā)生。使患者知道了吸煙飲酒對健康的危害性，從而自覺改變不良的生活習慣，建立健康的生活方式。

由此可見通過健康教育計劃單進行健康宣教，可以提供全面、高效、方便、快捷的教育服務(wù)，對疾病的治療和預(yù)后起著積極的作用。