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從順應(yīng)論角度探析電視訪談節(jié)目中的話語(yǔ)跳脫

2012-08-15 00:42:38楊曉紅
關(guān)鍵詞:陳魯豫意圖主持人

楊曉紅

(河北北方學(xué)院 外國(guó)語(yǔ)學(xué)院,河北 張家口075000)

在言語(yǔ)交際中,話語(yǔ)跳脫是常見的語(yǔ)言現(xiàn)象,它指說(shuō)話人語(yǔ)至中途突然停頓,出于某種原因沒(méi)有把話說(shuō)完整。跳脫的研究成果主要集中于修辭學(xué)領(lǐng)域,包括其定義、分類和修辭功能等。本文以電視訪談節(jié)目《魯豫有約》中出現(xiàn)的話語(yǔ)跳脫作為語(yǔ)料,從語(yǔ)用層面分析跳脫在電視訪談節(jié)目中的運(yùn)用及應(yīng)答,并基于順應(yīng)論探求跳脫生成和應(yīng)答的認(rèn)知原因。

一、話語(yǔ)跳脫的分類及其應(yīng)答

電視訪談節(jié)目指主持人和現(xiàn)場(chǎng)嘉賓在演播室或某一特定場(chǎng)景中進(jìn)行訪談的電視節(jié)目[1](P1)。本文選擇《魯豫有約》為語(yǔ)料來(lái)源,主持人是陳魯豫,嘉賓大多為明星和公眾人物,也有一些特殊職業(yè)或有特殊經(jīng)歷的民眾,內(nèi)容主要涉及嘉賓的個(gè)人經(jīng)歷及其對(duì)生活的感悟和認(rèn)識(shí)等。該節(jié)目播出頻率高,采訪對(duì)象多,涉及范圍比較廣,是比較典型的電視訪談節(jié)目。節(jié)目中的人物對(duì)話生動(dòng)形象、自然可信,可以作為可靠的研究語(yǔ)料。筆者收集了該節(jié)目2011年8月至2012年2月的148期視頻,先把這些視頻按照嘉賓的職業(yè)加以分類,然后選取其中的8期漢語(yǔ)節(jié)目和兩期英語(yǔ)節(jié)目加以轉(zhuǎn)寫,以便探討相同語(yǔ)境中英漢話語(yǔ)跳脫的運(yùn)用情況。在轉(zhuǎn)寫過(guò)程中,筆者在話語(yǔ)停頓部位添加破折號(hào)以表示跳脫。統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,10期節(jié)目里共出現(xiàn)129個(gè)話語(yǔ)跳脫。因此,跳脫在電視訪談節(jié)目中是常見的語(yǔ)言現(xiàn)象。

根據(jù)其形成性,跳脫可以分為主動(dòng)性和被動(dòng)性兩種。主動(dòng)性跳脫指說(shuō)話人出于某種語(yǔ)用意圖在話語(yǔ)中途停頓,故意不把話說(shuō)完整;被動(dòng)性跳脫指說(shuō)話人的話語(yǔ)被聽話人或者其他外力打斷,不得已形成半截話。這兩種跳脫都出現(xiàn)在節(jié)目主持人和嘉賓的話語(yǔ)中。

例1.陳魯豫:不是強(qiáng)奸殺人。既不是搶劫殺人,也不是強(qiáng)奸殺人,那您認(rèn)為是——

烏國(guó)慶:我覺(jué)得這里面需要進(jìn)一步研究,這樣的。(2011.8.3)

例2.小野麗莎:At the beginning——

陳 魯 豫:You pretended to be just like the rest.

小野麗莎:I pretended to be a Japanese girl.(2011.12.28)

例3.吳若甫:除非這個(gè),這個(gè)保險(xiǎn)措施啊——

陳魯豫:那也不行,你現(xiàn)在,你現(xiàn)在有孩子,有家,而且——

吳若甫:現(xiàn)在比以前要安全多了,但是還是有很多傷。(2012.1.30)

例1中主持人在談?wù)摪讣再|(zhì)時(shí),想了解嘉賓的觀點(diǎn),面對(duì)專家不便隨意猜測(cè),因此話語(yǔ)中途停頓,形成主動(dòng)性跳脫。例2中小野麗莎在話語(yǔ)中途斟酌合適詞語(yǔ)表達(dá)自己意圖時(shí)加以停頓,形成主動(dòng)性跳脫。例3中主持人和吳若甫打斷彼此的話語(yǔ),形成兩個(gè)被動(dòng)性跳脫。

主動(dòng)性跳脫的應(yīng)答多為順接,即聽話人順著說(shuō)話人的思路,按照自己的理解接上話語(yǔ)的后續(xù)部分。如果聽話人的應(yīng)答符合說(shuō)話人的意圖,說(shuō)話人往往會(huì)加以肯定,交際成功,對(duì)話繼續(xù),如例1和例2。如果應(yīng)答與說(shuō)話人的意圖不符或有偏誤,可能造成交際失敗。在這種情況下,說(shuō)話人想要繼續(xù)交際,一般會(huì)對(duì)聽話人的應(yīng)答做一定的修正,然后對(duì)話繼續(xù),例4中主持人的順接應(yīng)答與劉墉要表達(dá)的意圖不符,所以劉墉給予修正。

例4.劉 墉:那小丫頭我跟你講——

陳魯豫:很可愛(ài)。

劉 墉:很厲害。(2011.9.13)被動(dòng)性跳脫的應(yīng)答即為聽話人打斷的話語(yǔ)。打斷應(yīng)答可能成功達(dá)到目的,談話按照聽話人的意圖繼續(xù)進(jìn)行,例5中陳魯豫的打斷應(yīng)答是為了將話題由鋼琴轉(zhuǎn)移到對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的恐懼方面,她的意圖得以實(shí)現(xiàn),馬克西姆按照她的思路繼續(xù)談話。但說(shuō)話人也有可能對(duì)聽話人的應(yīng)答不加理睬,繼續(xù)原來(lái)談話,例6中雖然主持人給予了打斷應(yīng)答,但是謝杏芳還是補(bǔ)全了被打斷的話語(yǔ)。

例5.馬克西姆:So it was like a kind of,you know,escape.When I was practicing,this was my escape just not to see the reality.

陳 魯 豫:OK.

馬克西姆:And it was——

陳 魯 豫:But,were you scared at that time?

馬克西姆:We were all scared.(2012.2.22)

例6.謝杏芳:它很聰明,如果你說(shuō),辛巴走啊,帶你下樓去啊,然后——

陳魯豫:哎,它要走了。

謝杏芳:它就走了。(2011.10.21)

二、話語(yǔ)跳脫的語(yǔ)境順應(yīng)

比利時(shí)語(yǔ)用學(xué)家Jef Verschueren的順應(yīng)論認(rèn)為語(yǔ)言交際的過(guò)程是基于語(yǔ)言內(nèi)部或外部原因,在不同的意識(shí)程度上不斷進(jìn)行語(yǔ)言選擇的過(guò)程。它強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言的功能,探索語(yǔ)言如何和社會(huì)生活各個(gè)方面緊密聯(lián)系而產(chǎn)生意義的規(guī)律和過(guò)程。語(yǔ)言的描寫和解釋從4個(gè)分析維度進(jìn)行:順應(yīng)的語(yǔ)境相關(guān)成分、順應(yīng)的結(jié)構(gòu)對(duì)象、順應(yīng)的動(dòng)態(tài)過(guò)程和順應(yīng)過(guò)程的意識(shí)凸顯程度。語(yǔ)言意義的產(chǎn)生、使用與理解都是語(yǔ)言結(jié)構(gòu)順應(yīng)語(yǔ)境、語(yǔ)境順應(yīng)語(yǔ)言結(jié)構(gòu)的雙向動(dòng)態(tài)過(guò)程[2](P66)。“根據(jù)順應(yīng)論,語(yǔ)境是語(yǔ)言交際的環(huán)境,用來(lái)指與話語(yǔ)相互順應(yīng)的一切因素或影響話語(yǔ)處理的一切因素,包括交際語(yǔ)境和語(yǔ)言語(yǔ)境”[3](P82)。跳脫在語(yǔ)言結(jié)構(gòu)上屬于口頭交際渠道中表達(dá)描述、評(píng)價(jià)、勸說(shuō)、指導(dǎo)等交際類型的會(huì)話類言語(yǔ)行為,這種語(yǔ)言結(jié)構(gòu)形式的產(chǎn)生和應(yīng)答都受語(yǔ)境影響,是對(duì)多種語(yǔ)境成分的順應(yīng)。

(一)交際語(yǔ)境

交際語(yǔ)境由物質(zhì)世界、社交世界、心理世界以及交際雙方構(gòu)成,交際者從3個(gè)世界中選擇相關(guān)物充當(dāng)語(yǔ)境成分。

1.物質(zhì)世界

3.4 完善產(chǎn)后管理體系,增加提醒系統(tǒng) 提醒系統(tǒng)缺乏是GDM產(chǎn)婦進(jìn)行血糖篩查的阻礙因素。提醒系統(tǒng)能有效提高GDM產(chǎn)婦產(chǎn)后血糖篩查率,并且短信、郵件、海報(bào)是產(chǎn)婦最喜歡的提醒方式[13-14]。作為醫(yī)護(hù)人員,可以在GDM產(chǎn)婦出院前告知其需要在產(chǎn)后6~12周進(jìn)行血糖篩查,復(fù)查前使用短信、電話或郵件等再次提醒產(chǎn)婦,在產(chǎn)后門診室增加宣傳海報(bào)。此外,可通過(guò)微信群組和公眾號(hào)定期向產(chǎn)婦發(fā)送提醒消息,提醒產(chǎn)婦按時(shí)進(jìn)行血糖篩查。

物質(zhì)世界和交際者是“客觀存在”的語(yǔ)境成分。在物質(zhì)世界里,時(shí)間指稱、空間指稱、交際者所處的位置以及身體姿勢(shì)等物質(zhì)條件在不同程度上都對(duì)語(yǔ)言選擇和話語(yǔ)理解產(chǎn)生影響。交際者的人數(shù)、類別和彼此關(guān)系也影響話語(yǔ)的產(chǎn)出和理解?!斑@里的交際者更多是指其功能實(shí)體或社會(huì)角色,而非實(shí)際生活中具體的人”[3](P82)?!遏斣ビ屑s》節(jié)目中的交際者包括主持人、嘉賓和現(xiàn)場(chǎng)觀眾。主持人和嘉賓一般是側(cè)身坐在沙發(fā)上,現(xiàn)場(chǎng)觀眾呈弧形在臺(tái)下就坐。交際者所處的平等位置和涉及個(gè)人經(jīng)歷的談話內(nèi)容構(gòu)成了良好的物質(zhì)氛圍,拉近了交際者之間的社交距離,使談話比較隨意,甚至有互搶話題的情形,因此節(jié)目中經(jīng)常出現(xiàn)話語(yǔ)跳脫現(xiàn)象。物質(zhì)世界里面所發(fā)生的一切都有可能會(huì)影響會(huì)話的進(jìn)行,例6中謝杏芳正向大家介紹小狗的特點(diǎn),忽然小狗要離開,陳魯豫的打斷應(yīng)答是對(duì)物質(zhì)世界里面小狗的行為的順應(yīng)。物質(zhì)世界里交際者的人數(shù)會(huì)影響會(huì)話中語(yǔ)言結(jié)構(gòu)形式的選擇,例7中的嘉賓是劉墉父子,劉墉和主持人談?wù)搫④幹袑W(xué)時(shí)和女孩子交往的事情,突然中途停頓,轉(zhuǎn)而向劉軒詢問(wèn),此時(shí)跳脫的出現(xiàn)是對(duì)現(xiàn)場(chǎng)有多位交際者的物質(zhì)條件的順應(yīng)。交際者之所以經(jīng)常選擇跳脫,在于跳脫在此物質(zhì)世界里是能夠良好地順應(yīng)語(yǔ)境的語(yǔ)言結(jié)構(gòu)形式。

例7.陳魯豫:他每次心碎會(huì)跟您說(shuō)嗎?比如談戀愛(ài)呀,交女朋友啊什么的,從來(lái)不跟爸爸說(shuō)。

劉 墉:不會(huì)不會(huì),但是我曾經(jīng),我有過(guò)一個(gè)學(xué)生我非常得意,那個(gè)女學(xué)生非常地好,非常杰出,全臺(tái)灣都拿比賽拿第一名,然后我說(shuō)像這樣子女生棒,但是可惜你罩不住,隔了沒(méi)有多久——,可以說(shuō)嗎?

劉 軒:說(shuō)吧。(2011.9.13)

2.社交世界

社交世界指社交場(chǎng)合、社會(huì)環(huán)境對(duì)交際者的言語(yǔ)行為所規(guī)范的原則和準(zhǔn)則。在社交世界里,交際者語(yǔ)言的選擇取決于他們的權(quán)勢(shì)和等同關(guān)系。交際者能選擇不同的方式來(lái)顯示他們是否把對(duì)方看作是上級(jí)、下級(jí)還是平級(jí),這就是交際者之間的權(quán)勢(shì)關(guān)系。等同關(guān)系指“人們之間的社會(huì)距離——人與人共同的經(jīng)歷、共同的社會(huì)特性(宗教、性別、年齡、出生地、種族、職業(yè)、興趣等)”[4](P122)。交際者之間的權(quán)勢(shì)和等同關(guān)系是影響跳脫生成和應(yīng)答的重要因素?!遏斣ビ屑s》的主持人不像新聞采訪中的記者那樣采取咄咄逼人的質(zhì)疑態(tài)度,而是盡量和嘉賓保持友好關(guān)系?,F(xiàn)場(chǎng)觀眾也是交際者,他們通過(guò)回答、笑聲和掌聲參與和回應(yīng)交際。交際者這種相對(duì)平等的權(quán)勢(shì)關(guān)系和近社交距離的高等同關(guān)系為跳脫的使用提供了適當(dāng)?shù)纳缃粭l件,跳脫這種簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言結(jié)構(gòu)形式可以使交談更隨意、更輕松、協(xié)商性更強(qiáng)。例1中的嘉賓烏國(guó)慶是一位古稀之年的刑偵專家,主持人想求證嘉賓的觀點(diǎn),同時(shí)顯示對(duì)嘉賓的尊敬和避免預(yù)設(shè)失誤,此時(shí)跳脫比完整句更能拉近彼此的社交距離。嘉賓或者主持人的打斷應(yīng)答往往不是無(wú)禮或者權(quán)勢(shì)的表現(xiàn),而是對(duì)交際信息和意圖的解釋、補(bǔ)充、修正或者歸納。例3中主持人和嘉賓的被動(dòng)性跳脫是他們對(duì)語(yǔ)境的順應(yīng)而做出的語(yǔ)言選擇,顯示了交際者的朋友關(guān)系。

文化及其生發(fā)出來(lái)的規(guī)范和價(jià)值觀最能反映社交世界與語(yǔ)言選擇的關(guān)系,是社交世界中一個(gè)相當(dāng)重要的因素。例8中的跳脫就是對(duì)文化語(yǔ)境的順應(yīng)。出于對(duì)藏族文化的尊重和避諱,以及避免對(duì)嘉賓可能造成的傷害,陳魯豫在話語(yǔ)中途停頓,將“牛圈里生產(chǎn)”修正為“一個(gè)很自然的環(huán)境里面生產(chǎn)”,動(dòng)態(tài)地順應(yīng)和遵守了社會(huì)規(guī)約。

例8.陳 魯 豫:哎,我還聽說(shuō)在,因?yàn)槲抑滥闶?0年代末70年代初的那個(gè)時(shí)候的小孩子長(zhǎng)大的,那個(gè)時(shí)候很多在藏區(qū)有一個(gè)習(xí)慣就是,生孩子是要在——,比如說(shuō)在一個(gè)很自然的環(huán)境里面生產(chǎn)。

容中爾甲:在我老家的習(xí)慣就是生小孩那是要到那個(gè),要到牛圈里面生。(2012.1.31)

3.心理世界

心理世界包括認(rèn)知成分和情感成分。認(rèn)知成分指人們對(duì)外界事物的概念化的認(rèn)識(shí)理解,包括有關(guān)事實(shí)、知識(shí)和信念等,這些內(nèi)在化和系統(tǒng)化的百科知識(shí)會(huì)影響交際者對(duì)語(yǔ)言結(jié)構(gòu)形式的選擇。說(shuō)話人選擇語(yǔ)言形式的過(guò)程正是順應(yīng)自己和聽話人的心理世界的一個(gè)動(dòng)態(tài)過(guò)程。上面例8既是對(duì)文化的順應(yīng),同時(shí)也是對(duì)認(rèn)知成分的順應(yīng)。陳魯豫的認(rèn)知系統(tǒng)中已經(jīng)儲(chǔ)存關(guān)于藏族習(xí)俗的相關(guān)知識(shí)和避諱社會(huì)禁忌的認(rèn)知圖式,她出于對(duì)這些認(rèn)知成分和文化習(xí)俗的順應(yīng)才中途停頓,形成跳脫。例9中陳魯豫在對(duì)柳傳志話語(yǔ)的推理過(guò)程中,自然激活了她認(rèn)知體系中“看門人一般都是老大爺”的概念,因此她按照自己的概念認(rèn)知給予應(yīng)答,卻偏離了嘉賓所述的事實(shí)。這種情況下嘉賓一般會(huì)做出一定修正,然后談話繼續(xù)。

例9.柳傳志:水泥,我們計(jì)算所有個(gè)大料廠,料廠里頭有這個(gè)舊的各種木頭什么都有,但是要想法把它弄出來(lái)這是不容易的事,這門口有一個(gè)看門的一個(gè)——

陳魯豫:大爺。

柳傳志:不是大爺,是個(gè),當(dāng)時(shí)40多歲,跟我差不多年齡的人。(2011.11.17)

交際者的跳脫及應(yīng)答也體現(xiàn)出對(duì)情感成分的順應(yīng)。情感成分主要指交際者的心理狀態(tài),包括個(gè)性、情感、欲望、愿望、動(dòng)機(jī)、意圖等。在交際者的交際需求一致的情況下,說(shuō)話人會(huì)選擇最能體現(xiàn)他交際意圖的語(yǔ)言形式,而聽話人的應(yīng)答往往表示同意、認(rèn)可、接受等態(tài)度,順應(yīng)交際雙方的情感和意向,維護(hù)穩(wěn)定的人際關(guān)系。節(jié)目主持人有著多種角色定位,她的跳脫及其應(yīng)答都反映她不同的動(dòng)機(jī)和意圖,都是她對(duì)自己多重身份和心理狀態(tài)的順應(yīng)。她代表自己發(fā)言,也是觀眾的代言人,她的跳脫在體現(xiàn)自己意圖的同時(shí)也滿足觀眾的欲望和意圖,如例1中的跳脫也表達(dá)觀眾想要了解事實(shí)真相的欲望。在嘉賓話語(yǔ)停頓形成跳脫時(shí),為避免長(zhǎng)時(shí)間沉默或者冷場(chǎng),主持人一般會(huì)適當(dāng)接過(guò)話題,給予順接應(yīng)答,如例2。主持人需要保證嘉賓的話語(yǔ)沿著節(jié)目主線發(fā)展,因此她可能會(huì)打斷嘉賓的話語(yǔ),使之形成被動(dòng)性跳脫,以轉(zhuǎn)移話題,如例5。如果現(xiàn)場(chǎng)有多位嘉賓,主持人需要全面照顧,她可能會(huì)打斷一位嘉賓的話語(yǔ),使嘉賓的話語(yǔ)形成被動(dòng)性跳脫,并及時(shí)將話語(yǔ)權(quán)轉(zhuǎn)給另一位嘉賓,例10中陳魯豫打斷吳若甫的話語(yǔ),并把話語(yǔ)權(quán)轉(zhuǎn)給另一位嘉賓劉莎。例11中主持人打斷謝平航的話語(yǔ)主要是為了明確心中的疑問(wèn),想詳細(xì)了解他話語(yǔ)中一閃而過(guò)的信息。

例10.吳若甫:對(duì)呀,比如說(shuō)騎馬呀,比如說(shuō)這個(gè)打斗啊,比如說(shuō)跳樓啊,撞車,都都——

陳魯豫:劉莎這種事你現(xiàn)在就當(dāng)故事一樣聽。

劉 莎:是。

陳魯豫:以后是不會(huì)再發(fā)生了。(2012.1.30)

例11.謝平航:對(duì),印象最深刻的是在伊朗、阿富汗跟巴基斯坦交界的一個(gè)叫塔夫坦的小鎮(zhèn)。那天我是坐夜班車清晨到了那里,然后那地方是在沙漠里,那個(gè)地區(qū)叫全世界三大毒品產(chǎn)地,有個(gè)金新月就是那里,就很多部落武裝,還有塔利班的,然后在那里——

陳魯豫:你碰見塔利班了嗎?

謝平航:就我看到的部落武裝,就是在那邊,然后我們凌晨還一起喝了杯奶茶,對(duì)。(2011.10.12)

(二)語(yǔ)言語(yǔ)境

語(yǔ)言語(yǔ)境對(duì)于語(yǔ)言選擇的影響是多方面的,說(shuō)話的前言后語(yǔ)和互為語(yǔ)境性對(duì)跳脫的產(chǎn)生和應(yīng)答起著重要作用?;檎Z(yǔ)境性是指語(yǔ)篇要受其談?wù)摰闹黝},使用的文體類型等語(yǔ)用風(fēng)格或情景因素的影響和制約。例12中的跳脫與當(dāng)時(shí)談?wù)摰闹黝}以及之前播放的視頻解說(shuō)互為語(yǔ)境性。陳魯豫采用跳脫這種簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言形式正是出于互為語(yǔ)境性的考慮,在這種語(yǔ)境下說(shuō)話人完全沒(méi)必要采用完整句就可以明示自己的信息意圖和交際意圖。而聽話人在推理過(guò)程中需要了解互為語(yǔ)境性的維度,選擇相關(guān)聯(lián)的認(rèn)知語(yǔ)境,理解跳脫里面的“她”是孫儷,“那時(shí)候”是指孫儷和佟大為拍電視劇《玉觀音》的那段時(shí)間,然后給出合適的應(yīng)答。

例12.陳魯豫:她也是一個(gè)新人那時(shí)候,她比你可能還要再——

佟大為:對(duì),她是第一部戲,壓力應(yīng)該比我要大很多。(2012.2.6)

跳脫的產(chǎn)生和應(yīng)答都是對(duì)不同語(yǔ)境成分的順應(yīng),但是這種順應(yīng)的不同方面只是一種傾向性,并不存在完全清晰的分界線,跳脫更多的是對(duì)多種語(yǔ)境成分的同時(shí)順應(yīng)。例8中的跳脫既是對(duì)大庭廣眾的物理世界的順應(yīng),也是對(duì)文化避諱的社交世界的順應(yīng),還是對(duì)避免傷害情感的心理世界的順應(yīng)。

三、順應(yīng)的動(dòng)態(tài)性

順應(yīng)的過(guò)程具有動(dòng)態(tài)性,“語(yǔ)境是生成過(guò)程的結(jié)果,這生成過(guò)程既包括‘客觀存在’,也包括語(yǔ)言使用者對(duì)生成過(guò)程的調(diào)動(dòng)(有時(shí)還包括語(yǔ)言使用者對(duì)這些成分的調(diào)整)”[5](P131)。嘉賓的年齡、職業(yè)、性別等個(gè)人因素,所使用的不同語(yǔ)言都可能會(huì)影響跳脫的生成和應(yīng)答。例如,因?yàn)榻浑H者語(yǔ)言運(yùn)用能力的影響,兩期英語(yǔ)節(jié)目中的跳脫數(shù)目要少于其他漢語(yǔ)節(jié)目。例2中主持人和嘉賓小野麗莎都不是英語(yǔ)的母語(yǔ)使用者,例5馬克西姆的母語(yǔ)是英語(yǔ),但是在交際中他需要照顧主持人的英語(yǔ)水平,主持人雖然是英語(yǔ)專業(yè)人才,英語(yǔ)表達(dá)能力很強(qiáng),但英語(yǔ)畢竟不是母語(yǔ)。因此這兩期節(jié)目中說(shuō)話人的語(yǔ)言表達(dá)會(huì)更多地采用完整句以便清晰表達(dá)意圖,聽話人力求準(zhǔn)確推理和理解說(shuō)話人的意圖,不會(huì)輕易打斷說(shuō)話人的話語(yǔ),因此英語(yǔ)節(jié)目中的跳脫數(shù)目要少于其他漢語(yǔ)節(jié)目。

另外,語(yǔ)境是在語(yǔ)言使用過(guò)程中生成的,因而語(yǔ)境也受到語(yǔ)言形式的影響和制約,這是一個(gè)雙向的動(dòng)態(tài)順應(yīng)過(guò)程。在電視訪談節(jié)目語(yǔ)篇產(chǎn)生過(guò)程中,跳脫的使用會(huì)激活和擴(kuò)展交際者的認(rèn)知語(yǔ)境,使語(yǔ)境隨著語(yǔ)言交際而不斷變化。例12中的跳脫是受到互為語(yǔ)境性的影響而生成的,跳脫的生成也影響了語(yǔ)境,主持人有意擴(kuò)展了聽話人佟大為的認(rèn)知語(yǔ)境,使佟大為的認(rèn)知語(yǔ)境由拍《玉觀音》時(shí)自己的狀態(tài)轉(zhuǎn)到孫儷當(dāng)時(shí)的情況,從而成功地把主線轉(zhuǎn)到佟大為與孫儷的友情。

綜上所述,在言語(yǔ)交際中,說(shuō)話人必須選擇最符合語(yǔ)境的語(yǔ)言表達(dá)形式,以便使聽話人能準(zhǔn)確理解其交際意圖。語(yǔ)境制約說(shuō)話人的話語(yǔ)跳脫形式和意圖表達(dá),同時(shí)也影響聽話人對(duì)話語(yǔ)跳脫的推理和應(yīng)答。跳脫的產(chǎn)生和應(yīng)答都是對(duì)不同語(yǔ)境成分的順應(yīng),以便使交際順利進(jìn)行,達(dá)到預(yù)期的交際目的和效果。語(yǔ)言在電視訪談節(jié)目中起著至關(guān)重要的作用,主持人和嘉賓的跳脫及其應(yīng)答都是受到交際語(yǔ)境和語(yǔ)言語(yǔ)境制約的結(jié)果。充分考慮跳脫的動(dòng)態(tài)順應(yīng)性,在電視訪談節(jié)目中巧妙運(yùn)用跳脫可以發(fā)揮語(yǔ)言的重要作用,拉近主持人和嘉賓的社交距離,實(shí)現(xiàn)良好互動(dòng),獲得滿意的交際效果,同時(shí)也可以保證電視訪談節(jié)目的良好播出效果。

[1] 趙雪.電視訪談節(jié)目語(yǔ)篇研究[M].北京:中國(guó)戲劇出版社,2006.

[2] Verschueren J.Understanding Pragmatics[M].北京:外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社,2000.

[3] 謝超群,陳新仁.語(yǔ)用三論:關(guān)聯(lián)論·順應(yīng)論·模因論[M].上海:上海教育出版社,2007.

[4] Hudson RA.Sociolinguistics [M].Beijing:Foreign Language Teaching and Research Press,2000.

[5] 維索爾倫.語(yǔ)用學(xué)詮釋[M].錢冠連,霍永壽,譯.北京:清華大學(xué)出版社,2003.

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