阿欣

第一則：在教堂外有三個(gè)砌磚工人辛勤工作著，牧師以同一個(gè)問題請(qǐng)教三個(gè)工人：“你現(xiàn)在在做什么？”第一個(gè)工人回答：“我在砌磚?！钡诙€(gè)工人回答：“我在蓋教堂。”第三個(gè)工人昂首回答：“我在蓋加州最大最美麗的教堂?！?/p>

第二則：兩位被派到貧窮非洲地區(qū)推廣皮鞋的業(yè)務(wù)員，第一位一出機(jī)場(chǎng)就想掉頭回家，他想：“非洲人不穿鞋子，怎么會(huì)有市場(chǎng)？”第二位業(yè)務(wù)員到旅館，發(fā)電報(bào)回公司說：“非洲人不穿鞋子，一人一雙，多大的市場(chǎng)！值得全力開展?！奔幽么筘愡_(dá)制鞋公司的貝達(dá)先生秉持后者信念經(jīng)營(yíng)事業(yè)，今天公司分支機(jī)構(gòu)遍布全球，每年銷售鞋子四億五千萬(wàn)雙以上。

第三則：阿拉斯加，終年冰雪之地，到這個(gè)地方推銷電冰箱？當(dāng)推銷員將構(gòu)想推薦給銷售經(jīng)理時(shí)，該經(jīng)理大吃一驚；推銷員將構(gòu)想敘述如下：愛斯基摩人將獵取的食物儲(chǔ)藏在冰窖之中，每天為了三餐，必須花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間來解凍，把電冰箱賣給愛斯基摩人，使用我們的電冰箱之后，就可以免除這個(gè)麻煩。

由以上三則故事我們知曉：“創(chuàng)業(yè)契機(jī)”很多，它化為不同面貌，呈現(xiàn)給世人，有心人才可發(fā)現(xiàn)它、抓住它。有時(shí)你不必是天才發(fā)明家，卻能發(fā)現(xiàn)不少對(duì)消費(fèi)者不合理或消費(fèi)者有待滿足需要的事，提供解決良方，也能創(chuàng)造龐大事業(yè)。

一杯盛半水之杯子是“半滿“也是“半空”。創(chuàng)業(yè)者要以“半空”的觀念去思考問題，全心尋求消費(fèi)者之未被滿足的需要，提供滿足需求之服務(wù)。

創(chuàng)業(yè)者必須有目標(biāo)、有創(chuàng)意、有雄心、有毅力地從事創(chuàng)業(yè)，從小到大，積少成多，以成就事業(yè)。因此，成功的創(chuàng)業(yè)者必是“夢(mèng)想家“，更是“實(shí)干家”，將“創(chuàng)意構(gòu)想“變成“可行性計(jì)劃”，克服艱辛，腳踏實(shí)地去執(zhí)行它，才能一步一步邁向成功境地。

因此，“平心靜氣”、“沉著觀察社會(huì)現(xiàn)象”、“發(fā)現(xiàn)各種創(chuàng)業(yè)契機(jī)”、“構(gòu)思創(chuàng)業(yè)觀念”，是創(chuàng)業(yè)者的日常工作。