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命題作文“生活中的‘棄’與‘取’”導(dǎo)寫及示例

2012-11-30 03:05:26王淦生
中學(xué)語文 2012年17期
關(guān)鍵詞:人生精神生活

王淦生

【作文題目】

閱讀下面的文字,按要求作文。

東坡先生有言:“寧可食無肉,不可居無竹。無肉令人瘦,無竹令人俗?!笨梢?,一個(gè)人在生活中為了有所“取”,就必然會(huì)有所“棄”。

請(qǐng)以“生活中的‘棄’與‘取’”為題寫一篇不少于800字的文章。要求:①角度自選;②立意自定;③標(biāo)題自擬;④除詩歌外,文體不限。

【寫作指導(dǎo)】

孟子曾說過這樣一句話:“生,亦我所欲也;義,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取義者也。”孟子面對(duì)的是生命與正義的抉擇,如果用這樣的問題來拷問十七八歲的中學(xué)生,未免過于沉重了些,但拿東坡先生的“肉”與“竹”這道“選擇題”來考一考今天的中學(xué)生,我以為倒是恰到好處。東坡詩中的“肉”和“竹”分別喻指“物質(zhì)生活”與“精神生活”,在“二者不可得兼”的情況下,詩人毅然棄“肉”而取“竹”——他為的是能過上一種高雅脫俗的精神生活——這是蘇軾高出一般俗人的地方,也是他能坦然而淡然地面對(duì)生活中的風(fēng)刀霜?jiǎng)Υ煺劭部溃罱K成為文學(xué)史上一座常人難以企及的豐碑的根本原因。

人之所以為人,就在于在物質(zhì)追求之外,還會(huì)有一種精神層面上的追求。而且在很多情況下,對(duì)精神生活的追求會(huì)勝于對(duì)物質(zhì)生活的追求。伊斯蘭教創(chuàng)始人默罕默德就曾經(jīng)對(duì)他的弟子說過:“如果你有兩片面包,記住拿其中一片去換一朵水仙花?!边@與東坡先生的棄“肉”取“竹”說有著異曲同工之妙。古今中外,多少有成就者他們?cè)谖镔|(zhì)生活極其匱乏的情況下,依然堅(jiān)持自己的理想和操守,不放棄自己的精神追求。陶淵明生活艱辛,他追求的恰是淡泊寧靜、遠(yuǎn)離世俗的精神生活,最終獲得了“采菊東籬下,悠然見南山”的幽雅境界;李白也是為了自己的精神追求而放棄了名利,他辭職歸隱,暢懷山水,最終登上唐詩的巔峰;錢學(xué)森在新中國誕生之初,舍棄美國優(yōu)裕的生活毅然回國,最終成為人人景仰的航天之父……在物質(zhì)財(cái)富已經(jīng)大大豐富的今天,我們中學(xué)生都應(yīng)該想一想我們?cè)撚性鯓拥木褡非蟆?/p>

生活中的“棄”與“取”,可以說這不僅是一道作文題,也應(yīng)當(dāng)成為我們每個(gè)人生活中的一道考題,考量我們的生活態(tài)度和審美情趣。我們可以借議論文、散文直接表達(dá)自己的觀點(diǎn),也可以借小小說、小故事曲折地反映我們的生活態(tài)度。作為議論文,必須觀點(diǎn)鮮明,有理有據(jù),力求深刻;敘事類文章須借助形象來表達(dá)思想,觀點(diǎn)可以含蓄但不能含混。

【佳作示例】

生活中的“棄”與“取”

陶 冶

從小到大,我們所接受的教育大都是如何堅(jiān)持,然而更多的時(shí)候,我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)放棄。

人生路上充滿選擇,物質(zhì)社會(huì)充滿誘惑——面對(duì)這樣的生活,只有學(xué)會(huì)舍棄,才能讓生命有一個(gè)輕松的旅程。

陶淵明不為五斗米而折腰,隱居田園,他是明智的。與其在官場(chǎng)上表面風(fēng)光,而實(shí)則低頭弓腰賤賣尊嚴(yán),不如拋卻一身的壓力,享受最天然純凈的快樂。舍棄名利的日子雖然清貧些,但身心也格外的輕松與開闊。

其實(shí),這種棄與取的觀念不僅僅為陶淵明身上所擁有,而且也是佛教核心思想的體現(xiàn)。

佛教中的“放下”二字便是最好的體現(xiàn)?!胺畔隆保皇钦f什么都不要,而是要搞清楚究竟要多少。修習(xí)佛道的人如果不能放下七情六欲,就無法修煉到博大精深的境界。只有放下自我,才能體悟到人生的真諦。佛語云:“放下屠刀,立地成佛。”“屠刀”即人的欲望,是應(yīng)舍棄的包袱。我們無須如佛者一般放棄所有的貪、嗔、癡、慢、疑,但有選擇的放棄是必要的。

不僅是在宗教中,在戰(zhàn)爭(zhēng)中,“舍棄”有時(shí)也是一種極好的戰(zhàn)略。

發(fā)生在二戰(zhàn)期間的敦刻爾克大撤退,就是一個(gè)典型的例子。若不是在這場(chǎng)大撤退中舍棄了大量武器而保留了大量的有生力量,二戰(zhàn)的結(jié)局極有可能會(huì)重新敘寫。

舍棄有時(shí)也是愛國志士表達(dá)愛國情懷的最佳方式。中國航天事業(yè)的奠基人錢學(xué)森不惜舍棄在美國的優(yōu)厚待遇,毅然回到祖國,為中國的科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。前谷歌全球副總裁李開復(fù)早年就讀于法學(xué)院,而后來卻發(fā)現(xiàn)自己并不喜歡法學(xué),便舍棄法學(xué)轉(zhuǎn)而學(xué)習(xí)高中時(shí)就很喜歡但基礎(chǔ)不是很厚重、前途并不明朗的計(jì)算機(jī)專業(yè)。他如今的成功皆源于當(dāng)初果斷的舍棄。

生活需要舍棄,舍棄了那些物質(zhì)的累贅才能夠給心靈插上翱翔的翅膀,讓你看到海闊天空的景象。人生如飲一杯清茶,當(dāng)你放下對(duì)甜膩的追求,才能品出它的甘冽馥郁。得之,我幸;不得,我命。人生需要從容面對(duì)生活的得失取舍。生命本應(yīng)如“菩提本無樹,明鏡亦非臺(tái)。本來無一物,何處惹塵?!敝兴f的,舍棄虛無,淡視身外之物,追求生命的本質(zhì)和真諦。

舍棄名利,感悟淡泊的人生佳境;舍棄虛偽,展示自然所賦予的本色的自己。舍棄得越早,就能越早減輕人生的包袱,輕松地獲取美妙的人生旅程。

[點(diǎn)評(píng)]文章語言沖淡,娓娓道來,在一種舒緩紆徐的節(jié)奏中將取舍得失的人生道理闡釋論述得很到位。在對(duì)“棄與取”的分析論證中,作者沒有局限于一個(gè)層面,文中援引的陶淵明棄官歸田、錢學(xué)森離美回國是一種精神與物質(zhì)上的取舍,他們都是為了自己的高遠(yuǎn)的精神追求而放棄了優(yōu)裕的物質(zhì)生活;而佛家的“放下”、二次大戰(zhàn)中的敦刻爾克大撤退和李開復(fù)的棄 “法”轉(zhuǎn)“工”則是為了達(dá)成更完美的“取”而放棄已經(jīng)擁有的東西——即體現(xiàn)出了一種以退為進(jìn)或以 “棄”為“取”的生活哲學(xué)和人生智慧。在論說“棄”與“取”的關(guān)系時(shí),文章并非平均用力,而是將重點(diǎn)放在“棄”字上,因?yàn)檫@更符合人們的生活習(xí)慣,更具針對(duì)性——因?yàn)樯钪?,人們往往?huì)對(duì)“取”多一份執(zhí)著,而對(duì)“棄”多些許不舍的。

生活中的“棄”與“取”

蔡子涵

每個(gè)人生時(shí)什么也沒帶來,走時(shí)什么都不帶走,這段開頭是零、結(jié)局是零的人生意義在哪里呢?既然結(jié)局都一樣,為什么我們還在不停地努力奮斗拼搏呢?

人生的意義就在于過程——由爭(zhēng)取和舍棄、成功和失敗構(gòu)成的過程。

從幼時(shí)的只知玩鬧,到少年的青澀懵懂,再到壯年的成熟穩(wěn)重,就因?yàn)槲覀兊玫搅酥R(shí);從幼時(shí)的單純天真,到少年的迷茫無措,再到壯年的自信成熟,就因?yàn)槲覀兊玫搅顺砷L(zhǎng);從幼時(shí)的任性自我,到少年的容易沖動(dòng),再到壯年的冷靜自持,是因?yàn)槲覀兊玫搅死硇浴谌松@張?jiān)究瞻椎募埳?,我們用“得到”的一切在上面潑墨揮毫,描畫著自己的人生經(jīng)歷。且不說這張紙是流芳百世或遺臭萬年,至少它證明了我們的存在,告訴這個(gè)世界我們?cè)?jīng)來過。

不過,“取”并不是人生的全部,許多的時(shí)候我們要做的不是取,而是棄。

以“棄”為人生的重頭戲,似有頹廢之嫌,其實(shí)不然。放棄,并不是指丟掉夢(mèng)想和追求,讓自己的辛苦努力化為流水;放棄是我們知其不可為而急流勇退的理智與清醒,是知無可奈何而任花落去的悠然與灑脫,是抉擇國事家事孰重孰輕的成熟與大氣……無悔的放棄是我們?yōu)榱烁訄?jiān)定自己追求的目標(biāo),卸去包袱輕裝上陣而做出的明智的選擇。

泰戈?duì)栐f:“當(dāng)鳥翼系上黃金,它就飛不遠(yuǎn)了。”雄鷹放棄了暖巢中嬉戲的滿足,才能展翅翱翔于云霄之間;白楊選擇了挺拔正直,就意味著放棄常青藤一般附著于他人的安逸;隱士選擇了五柳先生的超然物外,就得放棄金錢名譽(yù)……“少年心事當(dāng)拿云,誰念幽寒坐嗚呃”,不要等到生活將我們逼到了懸崖邊上,我們才作出取舍,而應(yīng)當(dāng)在人生的每一個(gè)十字路口對(duì)你的前程作出抉擇——因?yàn)槿松拿恳粋€(gè)選擇都有可能影響你的一生。

“茍非吾之所有,雖一毫而莫取?!边@可以讓你輕裝上陣,瀟灑上路。

人生的道路上處處面臨著選擇,是取是棄并無絕對(duì)的標(biāo)準(zhǔn),也無絕對(duì)的正誤。盲目地一味放棄,這無異于拿自己的努力開玩笑;但毫不客氣毫無顧忌的取則會(huì)讓你平添許多的責(zé)任和包袱,甚至擔(dān)負(fù)無法承受的后果。我們需要做的是把握自己追求的目標(biāo),放棄本不屬于自己或充滿誘惑卻阻礙我們前行的東西,然后向著既定的目標(biāo)奮力前行。

人生的原則就是棄我們不該取的,取我們不該棄的。至于何時(shí)取,何時(shí)棄;取什么,棄什么,這就要因時(shí)因地因人而異。在這個(gè)紛繁復(fù)雜的世界中,取與舍的選擇不是三言兩語可以說得清的,它考量的不光是一個(gè)人的心智,更是一個(gè)人的人生境界。

不過有一點(diǎn)是可以肯定的:舍我之小利成就社會(huì)之大利在任何時(shí)候都是不會(huì)錯(cuò)的!

[點(diǎn)評(píng)]本文圍繞著“棄”“取”二字,層層深入,論述了“人生的原則就是棄我們不該取的,取我們不該棄的”這樣一個(gè)道理。文章先從“取”談起,闡述“取”之于人生的意義,即“證明了我們的存在,告訴這個(gè)世界我們?cè)?jīng)來過”。但這只是一個(gè)鋪墊,下文即從一個(gè)更深的層次上闡述了“棄”的意義,即“無悔的放棄是我們?yōu)榱烁訄?jiān)定自己追求的目標(biāo),卸去包袱輕裝上陣”。如果說“取”是我們的人生目的,那么“棄”就是為了我們更容易實(shí)現(xiàn)我們的人生目標(biāo)。從這一意義上說,“棄”乃是為了更有成效的“取”。整篇文字邏輯性強(qiáng),富有條理,很有說服力。

生活中的“棄”與“取”

周 璟

人生的道路山重水復(fù)紛繁復(fù)雜,充滿著機(jī)遇也遍布了坎坷,哪一條道路才真正適合你?在人生的每一個(gè)十字路口,我們都要作出理性的選擇。

伊斯蘭教的創(chuàng)始人穆罕默德曾經(jīng)說過:“假如你有兩塊面包,你得用一塊去換一朵水仙花?!痹趯?duì)精神豐盈與物質(zhì)優(yōu)裕作出取舍時(shí),他毅然選擇了心靈的平和與精神的富足。在漫長(zhǎng)的人生路上,會(huì)有無數(shù)這樣的抉擇。你可以選擇在物質(zhì)追求上登峰造極,也可以選擇停下腳步觀賞身邊的風(fēng)景,豐富自己的心靈。不可想象,如果整個(gè)世界只剩下了追名逐利者,它將變得怎樣?為了一己私利,多少人拋棄了自己的良心,像三鹿奶粉事件、瘦肉精事件、毒膠囊事件,還有多少已被查出和未被查出的問題……這些人 “取得”了暴利,卻失去了良知,玷污了心靈,永遠(yuǎn)失去了平和的心……他們也將最終會(huì)被人民拋棄,被生活拋棄。而選擇精神的高潔,選擇心靈的平和會(huì)讓你在人生的道路上走得更好,走得更遠(yuǎn)。

我忽然想到了徐霞客,那個(gè)在明朝周游天下并寫下《徐霞客游記》的人。沒有人資助,沒有人承認(rèn),沒有利益,沒有前途……而他放棄一切,投入了一生的時(shí)間,只是為了游歷?在那個(gè)時(shí)代,他毅然放棄科舉,選擇了自己的生活方式,最終收獲了一份與眾不同的成功。而今天,我們擁有了更多人生的選擇,大多數(shù)人都向著那些炙手可熱的行業(yè)挺進(jìn),哪怕他并不擅長(zhǎng),哪怕他并不喜歡,但他們都認(rèn)定了那才是成功,所以相信著堅(jiān)持就是勝利,毅然放棄了自己的興趣愛好和更適宜自己發(fā)展的道路。其實(shí),這又何必呢?大海有大海的浩瀚無垠,小溪也有小溪的曲折多姿,“三百六十行,行行出狀元”,只有選擇自己的長(zhǎng)項(xiàng),放棄世俗的“成功之道”,才能真正走好自己的人生之旅。正如當(dāng)年明月所言:“成功只有一個(gè)——按照自己的方式去度過人生?!?/p>

戰(zhàn)國時(shí)期的孟嘗君讓門客馮諼為他去薛地討債,馮諼卻焚燒了地契,放棄了所有的債權(quán),但他卻因此取得了一個(gè)“義”字,為孟嘗君爭(zhēng)得了百姓的愛戴?!端疂G傳》中的宋江仗義疏財(cái),獲得了“及時(shí)雨”的美譽(yù),也取得了眾位兄弟甘愿為之上刀山下火海的情義。古人云:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香。”只有敢于舍棄一些利益,多為他人著想,才會(huì)贏得別人的信賴,贏得真正的友誼,取得人生道路上一筆筆寶貴的精神財(cái)富。舍得舍得,有“舍”才會(huì)有“得”,古人造詞的意義大抵在此吧。

生活中有著無數(shù)的抉擇,只有大膽地舍棄,才會(huì)有豐厚的收獲!

[點(diǎn)評(píng)]本文在論證時(shí)正反結(jié)合,先由反面入手,通過當(dāng)今社會(huì)上某些拋棄良知而賺取暴利的不法分子的實(shí)例,證明了一味索取的人最終只會(huì)被人民、被社會(huì)甚至被生活所拋棄。接著文章轉(zhuǎn)入正面論證,選取了三則典型事例——一是徐霞客棄功名富貴而選擇自己的生活方式——游遍華夏,以《徐霞客游記》這樣一部文學(xué)和地理學(xué)名著在中國歷史上立下了一座豐碑;二是馮諼為孟嘗君焚毀地契,收獲民心;三是宋江仗義疏財(cái),收獲真情——作為立論的論據(jù),證明了“只有大膽地舍棄,才會(huì)有豐厚的收獲”這樣一個(gè)道理。文章材料豐富,說理充分,論述透徹。

生活中的“棄”與“取”

彭 湃

一個(gè)人的快樂,不是因?yàn)樗玫降枚啵且驗(yàn)樗?jì)較得少。多是負(fù)擔(dān),是另一種失去;少是不足,是另一種有余。

——題記

“舍得”一詞最早出自《了凡四訓(xùn)》,世間萬物在舍與得之間實(shí)現(xiàn)了和諧統(tǒng)一。

在古代,“舍”曾經(jīng)被視為一種值得提倡的處世態(tài)度。蘇軾曾在《于潛僧綠筠軒》中寫道:“寧可食無肉,不可居無竹。無肉令人瘦,無竹令人俗。人瘦尚可肥,士俗不可醫(yī)?!边@體現(xiàn)出了蘇軾高尚的精神追求。如今,“舍”卻經(jīng)常被人們遺忘。的確,人往高處走,水往低處流。人應(yīng)當(dāng)有理想,有追求,但是我們不僅僅要有追求,也要學(xué)會(huì)有所舍棄。你想采擷一朵清新的山花,就得舍棄城市的繁華;要想將來擁有掌聲,就得舍棄現(xiàn)時(shí)的安逸。梅、菊放棄和暖和安逸,才能得到笑傲霜雪的艷麗;大地舍棄絢麗斑斕的黃昏,才會(huì)迎來旭日東升的曙光;船舶舍棄安全的港灣,才能獲得在浩瀚的大海中遨游的自由。

棄與取的選擇是一個(gè)艱難的過程,選擇了其中一個(gè)就意味著放棄另一個(gè),畢竟魚和熊掌不可兼得。舍得舍得,有舍才有得,只有懂得選擇,舍得放棄,才能減少更多的遺憾。

假使我們因?yàn)槟承┰蚍艞壛诵膼壑铮涂赡軙?huì)在心里留下陰影,有時(shí)甚至?xí)虼硕鴤涫苷勰?。究其原因,是因?yàn)槲覀儧]有調(diào)整好心態(tài)去面對(duì)失去,沒有從心理上承受失去,只沉湎于不存在的過去,而沒有想到去創(chuàng)造新的未來。人要學(xué)會(huì)從容地面對(duì)失去,放棄一些繁瑣的東西,這是為了更輕便地前行;放棄一些悵惘,是為了輕快地歌唱。

拉裴爾11歲時(shí)在鱸魚釣獵開禁前的一天傍晚垂釣,他收獲到了一條鱸魚,但他又毅然放棄了。他按照規(guī)定忍痛割愛,放棄了不該要的魚,但他收獲了誠實(shí),懂得了守法和誠信在自己的人生中的意義。

法國藝術(shù)家杜拉斯曾說:“人之一生,不可能什么東西都能得到,總有可惜的事情,總有放棄的東西。不會(huì)放棄,就會(huì)變得極端貪婪,結(jié)果什么東西都得不到。”我們面對(duì)喜愛的事物,應(yīng)保持“得之,我幸;不得,我命”的態(tài)度。

我們必須明白,在生活的過程中,想讓自己得到升華,就必須放棄本性之外的東西,去追求生活本身的淳樸,這樣才能活得愜意,活得灑脫。

人生的最高境界是一份知足的恬然,生命的最高境界應(yīng)該是:能棄能取,當(dāng)取則取,當(dāng)棄則棄,善取善棄——那樣的人生必定是一種安然充實(shí)的人生。

[點(diǎn)評(píng)]文章運(yùn)用了多種論證方法闡述了“棄”與“取”的原則、作用和意義。引證、例證和喻證的手法交錯(cuò)使用,使文章文采洋溢,說服力強(qiáng),充分顯示出作者豐富的文學(xué)積累和一定的文字表達(dá)功夫。文章的另一可貴之處在于談到了另一種舍棄——排解不良情緒這一點(diǎn)。這是對(duì)論述“學(xué)會(huì)放棄”的一個(gè)有力的補(bǔ)充。因?yàn)橹挥薪鉀Q了這個(gè)問題,我們才會(huì)以一種良好的心態(tài)面對(duì)生活中的棄與取,做到“拿得起,放得下”。否則,我們雖然或主動(dòng)或被動(dòng)地放棄了一些東西,但卻一直耿耿于懷,這又如何使我們輕裝上陣向著既定的目標(biāo)前行?

生活中的“棄”與“取”

李 逸

大千世界,多姿多彩,而人生不足百年,不可能把所有的事情都體驗(yàn)一遍。因此,我們?cè)谏钪幸獙W(xué)會(huì)適度取舍。

伊斯蘭教的創(chuàng)始人穆罕默德教誨他的弟子道:“如果你有兩片面包,用其中一片去換一朵水仙花?!睂?duì)于一個(gè)饑餓異常的普通人來說,兩片面包遠(yuǎn)不夠其充饑;而對(duì)于一位智者來說,他寧可用其中一片去換一朵水仙花。這是一種高貴的舍取,放棄肉體上的欲望來滿足精神上的渴求,這是只有真正得到了生活真諦的人才會(huì)做出的高尚舉動(dòng)。在生活中,一個(gè)人再繁忙再困窘也不應(yīng)當(dāng)忽視自己的精神生活。

一位公司職員下班后驅(qū)車回家,途中經(jīng)過一片海灘。他發(fā)現(xiàn)海灘上砌著一座沙堡,沙堡旁的礁石上有一幅簡(jiǎn)單的石刻。沙堡立體而華美,石刻卻粗糙而拙劣。一陣海潮涌上來,輕而易舉地摧毀了精美的沙堡,而拙劣的石刻卻完好無損。他突然領(lǐng)悟出了一個(gè)道理——追求表面的奢華遠(yuǎn)不如追求內(nèi)在的品質(zhì)。海灘上的這一幕告訴他,與其選擇擁有美好的外表而毫無根基的事物,不如放棄它而選擇那些有實(shí)在功效的東西?!爸袊鴮?dǎo)彈之父”錢學(xué)森,舍棄了國外優(yōu)厚的工作和生活待遇而投身到新中國的建設(shè)中,他的舉動(dòng)受到了世人的尊敬。他舍棄的是良好的生活環(huán)境、優(yōu)裕的工資待遇,換來的是心靈的寧靜和國人的崇敬。這種明智的取舍,是值得我們每一個(gè)人效仿的。一個(gè)人在國家利益與個(gè)人利益發(fā)生沖突的時(shí)候,我們應(yīng)當(dāng)毫不猶豫地選擇前者。在復(fù)雜的社會(huì)生活中,我們應(yīng)當(dāng)用一雙慧眼和一顆火熱的心去分辨公與私、國家與個(gè)人之間的輕重,我們應(yīng)當(dāng)視國家建設(shè)為自己的第一責(zé)任,盡自己的一份力量建設(shè)自己的祖國。自己舍棄的也許是一個(gè)高貴的職位、一份上好的工作或者一個(gè)優(yōu)雅的生活環(huán)境,但我們換來的卻是千金難買的尊重和敬佩。而面對(duì)這一切又有多少人能夠作出明智的取舍?

生活是由一道道選擇題組成的,選項(xiàng)只有兩個(gè)——選取和放棄。你選擇了面包,就有可能放棄了水仙花;你選擇了外表的光鮮,就有可能放棄內(nèi)在的美好;你選擇了個(gè)人利益為上,就有可能放棄國家利益……反之亦然。

生活就像一枚硬幣,有正反兩面,當(dāng)我們不能兼顧時(shí),你能作出明智的取舍嗎?

[點(diǎn)評(píng)]文章從“與其選擇擁有美好的外表而毫無根基的事物,不如放棄它而選擇那些有實(shí)在功效的東西”這一點(diǎn)立論,通過穆罕默德的言論證明了精神追求勝過物質(zhì)追求,通過下班人路上的所見所思證明了“追求表面的奢華遠(yuǎn)不如追求內(nèi)在的品質(zhì)”,通過錢學(xué)森離美回國證明了國家利益高于個(gè)人利益。而只有精神生活、內(nèi)在品質(zhì)、國家利益才屬于根基深厚、功效不凡、值得我們舍棄一切去追求的東西。文末將生活喻為“一道道選擇題”,喻為“有正反兩面我們卻不能同時(shí)兼顧的硬幣”,有利于道理的闡發(fā),說法新穎而又發(fā)人深思。

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