【摘 要】發(fā)展校園文化、應對校園突發(fā)事件與有效引導輿論是高校構(gòu)建和諧校園的三個重要方面,新時期下,隨著手機媒體的發(fā)展與高校信息化建設(shè)的加快,校園手機報業(yè)務應運而生。近年來,經(jīng)過眾多高校的嘗試與改進,校園手機報的業(yè)務模式已趨于完善,并在構(gòu)建和諧校園的進程中取得了顯著效果。
【關(guān)鍵字】校園手機報 和諧校園 輿論引導
近年來,高校在發(fā)展校園文化,提高輿論引導力及加強校園信息化建設(shè)的基礎(chǔ)上開拓創(chuàng)新,探索出手機媒體與校園信息化建設(shè)相結(jié)合的全新模式。隨著嘗試的高校不斷增多,校園手機報的業(yè)務模式逐漸趨于完善,并發(fā)展成型,現(xiàn)今,創(chuàng)辦本校的校園手機報已成為高校發(fā)展校園文化的新趨勢。
據(jù)統(tǒng)計,截止2011年8月,中國手機用戶總數(shù)達9.27億,手機媒體由于具有貼身性、互動性、多媒體傳播、傳播有效性高等特性,應用日趨廣泛。數(shù)據(jù)顯示,截止2009年,中國手機報用戶達1.5億,而據(jù)業(yè)內(nèi)人士預計,目前我國手機閱讀市場用戶已超2億。
手機報業(yè)務具有良好的市場前景,并已具備日趨完善的產(chǎn)業(yè)模式。校園手機報業(yè)務在此基礎(chǔ)上產(chǎn)生,以促進高校和諧發(fā)展為落腳點,結(jié)合時下前沿技術(shù)與時尚元素,將預先編輯好的新聞訊息發(fā)送到用戶的手機終端,節(jié)省了傳播時間,提高了傳播效率。
校園手機報是一份為在校大學生提供的順應新媒體發(fā)展潮流、符合受眾閱讀習慣,具有較高認知度的手機報紙。校園手機報以彩信手機為媒介依托,及時、準確地傳遞時事新聞、教務通知、社團活動、校園資訊、就業(yè)考證等服務資訊內(nèi)容,展現(xiàn)大學生獨特視角的手機報,是高校校園網(wǎng)之外的另一個高效的信息傳播載體,逐漸取代傳統(tǒng)的黑板報和通知欄,成為學生了解校園信息的新選擇。本文從校園手機報業(yè)務在高校校園文化建設(shè)中的積極效應、在應對校園突發(fā)事件中的功能及高校如何利用校園手機報進行輿論引導三個方面論述校園手機報業(yè)務的優(yōu)勢與作用。
一、校園手機報——高校文化建設(shè)的新平臺
高校要發(fā)展,良好的校園文化與學習氛圍必不可少。2008年,北京科技大學等幾所高校聯(lián)合創(chuàng)辦大學生校園手機報,得到了在校學子的積極響應與師生的眾多好評,與此同時,也在國內(nèi)高校中引起廣泛關(guān)注。如今,創(chuàng)辦校園手機報的高校已不勝枚舉,并呈上升趨勢。
高校能否成功創(chuàng)辦本校的校園手機報業(yè)務,需要根據(jù)學校實際情況來選擇其相應的創(chuàng)辦模式。目前高校針對本校師生所發(fā)行的大學生校園手機報大都采取免費形式,因此學校方面將成為項目費用的主要承擔者。校園手機報業(yè)務立足于本校實際,其編輯團隊也由本校師生構(gòu)成,因此發(fā)送的信息更能符合本校師生的閱讀習慣。此外,校園手機報業(yè)務在信息的篩選與重大事件的發(fā)布上,也能更好地與本校的宣傳理念相結(jié)合,大大縮短了傳播的時間,促進了學生工作的扁平化建設(shè),在校園文化建設(shè)方面取得了一定的成果,因此成為推進新時期下高校校園文化建設(shè)的新選擇。
1、校園手機報業(yè)務能滿足本校師生對信息的需求
高校師生在校園中的生活態(tài)度與學習方式是構(gòu)成高校校園文化的重要組成部分,高校在進行校園文化建設(shè)的過程中,滿足師生的求知欲,建立起師生獲取訊息的信息化渠道是必不可少的一個方面。大學生是一個信息需求量較大的群體,由于學校無法提供通過電視媒介獲取信息的途徑,因此更加突出了校園手機報業(yè)務的作用。校園手機報業(yè)務內(nèi)容豐富,可涵蓋時事新聞、教務通知、校園新聞、就業(yè)信息、考研資訊、心理咨詢等版塊,以滿足本校師生的信息需求為落腳點,加強高校信息化建設(shè),建立起學習型校園環(huán)境。
2、校園手機報業(yè)務能夠拓展學生的思想教育渠道
議程設(shè)置理論認為大眾傳播往往不能決定人們對某一事件或意見的具體看法,但可以通過提供給信息和安排相關(guān)的議題來左右人們關(guān)注哪些事實和意見及他們談論的先后順序。通過閱讀校園手機報能引導學生養(yǎng)成關(guān)注時事信息的良好習慣,培養(yǎng)與鞏固受眾的公民意識,拓展學生的思想教育渠道。此外,手機閱讀是一種時尚的閱讀方式,順應了新生代大學生的閱讀習慣,能給讀者帶來與其他媒體完全不同的閱讀快感,也為大學生思想政治教育開拓了新的渠道。據(jù)了解,校園手機報的容量可達