精彩導(dǎo)讀
要提高黨建工作的科學(xué)化水平,就必須了解黨建工作對(duì)象的基本心理狀況,遵循其一般和特殊的心理及行為規(guī)律、探究其心理與行為產(chǎn)生、發(fā)展和變化的軌跡及根源。
心理學(xué)尤其是心理咨詢基本方法對(duì)一些部門的思想政治工作產(chǎn)生了積極影響,改變了傳統(tǒng)思想政治工作給人留下的“說教為主”、“單調(diào)刻板”、“居高臨下”等弊端。
應(yīng)當(dāng)把加強(qiáng)思想建設(shè)領(lǐng)域中的“心理疏導(dǎo)”、促進(jìn)黨員干部的心理健康和提高黨員干部隊(duì)伍的綜合素質(zhì)作為當(dāng)前心理學(xué)促進(jìn)黨的建設(shè)科學(xué)化的重點(diǎn)任務(wù)。
提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平,是黨的十七屆四中全會(huì)提出的重大命題和戰(zhàn)略任務(wù)。全會(huì)《決定》強(qiáng)調(diào),應(yīng)積極借鑒并運(yùn)用包括心理學(xué)在內(nèi)的現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)手段開展黨建工作。如何運(yùn)用心理學(xué)方法提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平,是新時(shí)期黨建工作的創(chuàng)新點(diǎn),是運(yùn)用“科學(xué)方法推進(jìn)黨的建設(shè)”的重要環(huán)節(jié)。
一、運(yùn)用心理學(xué)方法提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平的重要意義
心理學(xué)是一門社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)的交叉學(xué)科,旨在揭示人類心理和行為活動(dòng)發(fā)生、發(fā)展的規(guī)律。心理活動(dòng)包括認(rèn)知、情感、意志等基本的心理過程和氣質(zhì)、性格、能力、信念、世界觀等基本的心理特征和心理傾向。人所從事的一切社會(huì)實(shí)踐都不能脫離上述心理活動(dòng)的范疇,也不能脫離支配上述心理活動(dòng)的基本規(guī)律。黨建工作的各個(gè)方面直接體現(xiàn)為具體的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),涉及個(gè)體或群體心理活動(dòng)的方方面面。要提高黨建工作的科學(xué)化水平,就必須了解黨建工作對(duì)象的基本心理狀況,遵循其一般和特殊的心理及行為規(guī)律、探究其心理與行為產(chǎn)生、發(fā)展和變化的軌跡及根源。
無論是關(guān)注對(duì)象還是價(jià)值取向,心理學(xué)與黨建工作都具有內(nèi)在的一致性。黨的建設(shè)科學(xué)化既是一種理性探索的過程,即探索政黨發(fā)展及建設(shè)規(guī)律的過程,同時(shí)又立足人文關(guān)懷,始終關(guān)注人的生存、人的尊嚴(yán)和人的福祉。作為一門科學(xué),心理學(xué)始終以科學(xué)理性和人文關(guān)懷的雙重精神關(guān)注人類個(gè)體的心理健康、群體的心理和諧以及社會(huì)的全面發(fā)展。黨的建設(shè)各個(gè)方面都可以借鑒不同分支心理學(xué)的方法和成果,提升自身的科學(xué)化水平。
建黨90年來,尤其是改革開放30多年來,黨建工作在取得巨大成績(jī)的同時(shí),也面臨著新的形勢(shì)和新的挑戰(zhàn)。其一,社會(huì)利益關(guān)系的復(fù)雜化、社會(huì)矛盾的多樣化、思想文化的多元化對(duì)黨員干部的價(jià)值觀和政治信仰造成強(qiáng)烈沖擊。表現(xiàn)為黨員意識(shí)淡化、政治信仰動(dòng)搖、政黨認(rèn)同感降低,世界觀、價(jià)值觀和人生觀發(fā)生扭曲。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的趨利性、交易性強(qiáng)化了社會(huì)風(fēng)氣中的功利化、享樂化傾向,使得少數(shù)黨員干部道德滑坡,生活腐化,以權(quán)錢交易為特征的腐敗現(xiàn)象屢禁不絕。
其二,生活節(jié)奏的加快、社會(huì)環(huán)境的變化以及工作壓力和人際關(guān)系等問題對(duì)黨員干部的身心健康帶來負(fù)面影響。黨政機(jī)關(guān)人事制度改革,特別是干部競(jìng)爭(zhēng)上崗和定期考核等制度的實(shí)施,在促進(jìn)行政效率的同時(shí),也給干部帶來更大的心理壓力。近年來的心理調(diào)查表明,黨員干部的總體心理狀況良好,但相當(dāng)比例的黨員干部存在心理緊張、職業(yè)倦怠、幸福感低,焦慮、抑郁和身心亞健康癥狀突出等問題。
其三,新時(shí)期黨和國家的各項(xiàng)工作任務(wù)對(duì)于部隊(duì)伍素質(zhì)提出更高的要求。主要表現(xiàn)在:對(duì)黨員干部的個(gè)人素質(zhì)、能力和勝任力提出更高的要求;對(duì)黨員干部的選拔、任用、適配、培養(yǎng)過程提出更嚴(yán)格科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn);對(duì)干部團(tuán)隊(duì)建設(shè)的科學(xué)化提出更高的要求,如領(lǐng)導(dǎo)層團(tuán)隊(duì)的聚合力與協(xié)作力、決策力,領(lǐng)導(dǎo)班子的能力結(jié)構(gòu)建設(shè)等。這些問題都可以借助心理學(xué)的方法來解決。
二、運(yùn)用心理學(xué)方法提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平的實(shí)踐探索
長(zhǎng)期以來,心理學(xué)方法已經(jīng)在黨建工作的各個(gè)領(lǐng)域得到不同程度的應(yīng)用。總結(jié)以往運(yùn)用心理學(xué)促進(jìn)黨建工作的實(shí)踐探索,可以為當(dāng)前和今后更好地運(yùn)用提供有益借鑒。
UDUelqo4FSFxcT6msRlYAFOxlyxGFTh5icuwiDOHwSk= 1.運(yùn)用心理學(xué)方法提高思想建設(shè)成效。傳統(tǒng)的政治思想工作方法,如“談心談話”、“座談?dòng)懻摗?、“思想?yún)R報(bào)”、“典型示范”、“參觀訪問”等,都包含大量的心理學(xué)元素。在思想政治工作實(shí)踐中形成的一些原則和方法,如:情理結(jié)合法、個(gè)體性和層次性原則、典型示范原則、說理引導(dǎo)法、精神感染法、自我教育法等,都可以在心理學(xué)的理論和方法體系中找到依據(jù)。心理學(xué)尤其是心理咨詢基本方法對(duì)一些部門的思想政治工作產(chǎn)生了積極影響,改變了傳統(tǒng)思想政治工作給人留下的“說教為主”、“單調(diào)刻板”、“居高臨下”等弊端。許多學(xué)校、企業(yè)和黨政部門設(shè)置了專門的心理輔導(dǎo)室、談話室,配備了專職心理咨詢?nèi)藛T,心理健康和咨詢技能在這些部門的思想建設(shè)中已經(jīng)發(fā)揮重要作用。
2.運(yùn)用心理學(xué)方法維護(hù)黨員干部心理健康。當(dāng)前,黨員干部的心理健康問題日益受到關(guān)注。一些黨政部門和企事業(yè)單位已經(jīng)將“心理素質(zhì)”特別是“心理健康”狀況納入干部選拔考核的重要指標(biāo)。心理學(xué)方法得到廣泛的應(yīng)用,如用于心理健康評(píng)估的問卷調(diào)查法和臨床訪談,用于心理疏導(dǎo)的各種心理咨詢和治療技術(shù),用于推進(jìn)心理健康教育的培訓(xùn)課程和職業(yè)考試等。一些部門設(shè)置了固定的心理服務(wù)機(jī)構(gòu),定期進(jìn)行個(gè)案心理咨詢和團(tuán)體輔導(dǎo),為維護(hù)黨員干部的心理健康起到積極作用。
3.運(yùn)用心理學(xué)方法推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作。黨在長(zhǎng)期的反腐倡廉實(shí)踐中形成的一系列符合心理學(xué)規(guī)律的行之有效的方法和措施,如堅(jiān)持正面典型的引導(dǎo)作用,強(qiáng)調(diào)黨員干部的廉潔自律,強(qiáng)調(diào)思想預(yù)防的意義,加強(qiáng)社會(huì)主義“榮辱觀”教育等等。近年來,有關(guān)腐敗心理學(xué)的理論探討不斷增加,重點(diǎn)研究以下幾個(gè)方面:腐敗形成的個(gè)體心理機(jī)制,如僥幸支撐心理、攀比虛榮心理、失衡補(bǔ)償心理等;腐敗產(chǎn)生的社會(huì)心理根源,如市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展及物質(zhì)誘惑的負(fù)面效應(yīng)、群體社會(huì)風(fēng)氣的惡化、社會(huì)對(duì)腐敗現(xiàn)象的“習(xí)慣化”、“羨慕腐敗”心理的出現(xiàn)等;新的腐敗現(xiàn)象,如集體腐敗的出現(xiàn);腐敗的心理學(xué)防治,探討通過心理學(xué)方法,進(jìn)而構(gòu)建反腐敗的心理防線。通過這些研究,黨建和紀(jì)檢工作者已經(jīng)嘗試從心理學(xué)的角度分析官員的犯罪和腐敗現(xiàn)象,并將心理咨詢和教育方法有意識(shí)地納入反腐倡廉工作體系之中。
三、運(yùn)用心理學(xué)方法進(jìn)一步提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平的對(duì)策
在新的形勢(shì)下,運(yùn)用心理學(xué)方法提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平,除了繼續(xù)堅(jiān)持過去成功的做法,還應(yīng)該提出新的對(duì)策和途徑。根據(jù)心理學(xué)在黨建工作中的實(shí)踐基礎(chǔ)和今后推進(jìn)黨建工作科學(xué)化的迫切需要,應(yīng)當(dāng)把加強(qiáng)思想建設(shè)領(lǐng)域中的“心理疏導(dǎo)”、促進(jìn)黨員干部的心理健康和提高黨員干部隊(duì)伍的綜合素質(zhì)作為當(dāng)前心理學(xué)促進(jìn)黨的建設(shè)科學(xué)化的重點(diǎn)任務(wù)。
1.加強(qiáng)黨員干部心理服務(wù)和教育平臺(tái)的建設(shè)。加強(qiáng)干部心理服務(wù)和教育平臺(tái)建設(shè),要進(jìn)一步加大宣傳教育力度,建立對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行心理知識(shí)教育的工作機(jī)制;在黨政領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān),增加或設(shè)立專門的心理服務(wù)機(jī)構(gòu)和人員配備,充實(shí)對(duì)黨員干部和工作人員常規(guī)的心理健康服務(wù);建立干部心理檔案和心理健康定期追蹤制度,構(gòu)建領(lǐng)導(dǎo)干部心理健康監(jiān)測(cè)、評(píng)估和服務(wù)的長(zhǎng)效機(jī)制;利用熱線、網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等現(xiàn)代通信技術(shù),建立覆蓋面廣、保密性強(qiáng)、效果可靠的心理服務(wù)平臺(tái);依托專業(yè)機(jī)構(gòu)和社會(huì)力量,建立和健全黨員干部的心理健康服務(wù)和預(yù)防體系;針對(duì)特殊的黨政機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位黨員干部的特點(diǎn),開發(fā)特殊的心理健康服務(wù)課程和培訓(xùn)體系。
2.完善黨員干部心理素質(zhì)評(píng)估體系。首先,建立完整的干部隊(duì)伍建設(shè)評(píng)估體系。除了選拔和任用外,加大心理測(cè)評(píng)在干部管理、培訓(xùn)、崗位匹配和團(tuán)隊(duì)建設(shè)等方面的應(yīng)用。重點(diǎn)包括:加強(qiáng)干部管理環(huán)節(jié)的壓力應(yīng)對(duì)、情緒管理、危機(jī)管理能力的評(píng)估;建立適用不同級(jí)別領(lǐng)導(dǎo)干部的評(píng)估考核系統(tǒng);加強(qiáng)對(duì)干部人格、能力、勝任力、領(lǐng)導(dǎo)力等方面的評(píng)估;通過對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)體和團(tuán)隊(duì)的評(píng)估,建立知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力素質(zhì)、人格傾向、年齡性別等相匹配的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),促進(jìn)班子的科學(xué)搭配與合理分工。其次,針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的心理問題,修訂和開發(fā)相應(yīng)的心理健康評(píng)估系統(tǒng),發(fā)揮心理測(cè)評(píng)工具對(duì)心理問題的篩查、診斷、評(píng)價(jià)和預(yù)測(cè)功能。與此同時(shí),注意合理使用和科學(xué)解釋心理測(cè)評(píng)的結(jié)果。
3.建立提高干部綜合心理素質(zhì)的培訓(xùn)體系。將心理健康和心理素質(zhì)的目標(biāo)、內(nèi)容納入干部教育培訓(xùn)體系之中。針對(duì)不同崗位的領(lǐng)導(dǎo)干部,開發(fā)具有科學(xué)性、有效性、系統(tǒng)性、針對(duì)性的心理素養(yǎng)培訓(xùn)課程體系,開發(fā)適合黨員干部,尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部的心理素質(zhì)培訓(xùn)教材。加強(qiáng)干部心理素質(zhì)培訓(xùn)的師資建設(shè),同時(shí)注意引入或應(yīng)用國內(nèi)外先進(jìn)的干部心理培訓(xùn)模式。
(責(zé)任編輯:馮