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淺談基于WLAN的校園無線覆蓋設計

2012-12-31 00:00:00丁繼國
電腦知識與技術 2012年17期


  摘要:信息資源已日益成為重要的生產要素,信息網絡也更加普及并日趨融合,信息化成為全球經濟社會發(fā)展的顯著特征。隨著獲取信息資源無線終端的廣泛應用,大學校園對無線網絡的應用需求也日益增加。該文結合大學校園網的現(xiàn)狀及校園無線覆蓋系統(tǒng)的必要性,論述在現(xiàn)代校園環(huán)境下局域網的無線覆蓋設計。
  關鍵詞:無線;局域網;覆蓋;設計
  中圖分類號:TP393文獻標識碼:A文章編號:1009-3044(2012)17-4074-02
  信息化是當今世界發(fā)展的大趨勢,是推動經濟社會變革的重要力量。大力推進信息化,是覆蓋我國現(xiàn)代化建設全局的戰(zhàn)略舉措。隨著國家推進教育信息化建設步伐的加快,校園網已經成為校園生活的重要組成部分,是學校師生獲取信息資源的重要工具和途徑,同時也是現(xiàn)代化教學的必要手段。因此,提供良好的數字化校園網絡也就成為當前各個大學的一個最基本功能。
  隨著無線技術的進步,教育需求和資源的變化,無線辦公系統(tǒng)正逐漸成為教育機構、院?;虿块T的重要組成部分。在無線局域網技術日趨成熟的今天,無線網絡因為具有自由移動、漫游工作、使用方便、組網靈活、不用布線、施工量少、維護方便、成本低的特性,逐步被各個院校所采用。在布線技術上采用無線方式,端口連接上使用無線訪問節(jié)點(AP),就可以輕松的從—個端口擴展到成百上千個端口。同時,無線覆蓋技術可以將學校內各個場所的室內及室外進行連接使得校內所有局域網互聯(lián),從而實現(xiàn)校內師生與互連網便捷地進行資源共享與信息交換。然而在原有有線網絡架設不便的地方布設無線網絡節(jié)點時,不能一概無論,需要實際情況實際分析。因此基于WLAN的校園無線覆蓋設計尤為重要,該文即從以下三方面談起:
  1 WLAN的概念、意義及現(xiàn)狀
  計算機網絡是指:將地理上分散的、功能獨立的計算機互連起來,實現(xiàn)資源共享和信息交換的計算機系統(tǒng)。而無線局域網就是使用無線通信技術實現(xiàn)計算機互聯(lián)的系統(tǒng),簡稱為WLAN(Wireless Local Area Network的縮寫)。無線局域網本質的特點是不再使用通信電纜將計算機與網絡連接起來,而是通過無線的方式連接,提供傳統(tǒng)有線局域網的所有功能,從而使網絡的構建和終端的移動更加靈活。1997年6月,IEEE推出了802.11標準,開創(chuàng)了WLAN標準的先河。1999年10月,美國卡內基梅隆大學在世界上率先啟動了校園無線網絡,是IT技術在校園信息化中的一次重要突破。
  我國無線校園網絡的建設相對國外起步較晚,但建設速度及規(guī)模緊跟著技術的步伐,發(fā)展仍然相當迅速。其中最為典型的是2002年2月建成的上海中學無線校園網絡系統(tǒng),是國內第一個覆蓋整體的無線校園網絡;2002年5月,北京大學構建的整體校園大型無線網絡環(huán)境,在國內無線校園網建設進程中邁開了具有典范的一步。
  現(xiàn)如今,在這個“移動”的世界里,無線上網已成為趨勢。全國各個大學校園移動終端和網絡的不斷普及,給我們日常的工作、學習、生活和管理方式帶來了巨大變革。校園無線網作為有線網的補充使得網絡無線信號覆蓋到校園的每一個角落,從而為全校師生提供方便的電子郵件、網頁瀏覽、文件傳輸、遠程登錄及電子公告板等現(xiàn)代化的資源共享環(huán)境。同時,無線校園網還支持數字圖書館、視頻會議系統(tǒng)、多媒體遠程教育等多種網絡應用。由于WLAN的建設不需要用大量管路和線纜來布線,通信設備的架設上較傳統(tǒng)的有線局域網來說更加方便。不僅可以大幅度縮減建構網絡的時間,將來若網絡拓撲需要更動時,也不用太過大費周章的進行重新布線。WLAN可大可小,擴充與升級都較傳統(tǒng)有線網絡來得方便。只要增加無線訪問節(jié)點就可以拓展整個網絡的涵蓋范圍與容量。適合管理人員彈性規(guī)劃運用,市場應用極具吸引力。
  2 WLAN的原理和應用
  WLAN與傳統(tǒng)的有線局域網本質上沒有區(qū)別,在邏輯鏈路子層上完全一樣,是一種能支持較高速率,采用微蜂窩結構、自主管理的計算機局部。WLAN利用射頻無線電或紅外線,借助擴頻技術(用多個頻率來傳輸一份報文數據的技術,以增加攔截的難度和降低噪聲干擾。目前擴頻技術分為直接序列擴頻(DSSS)和跳頻擴頻(FHSS)),實現(xiàn)固定、半移動及移動網絡終端對互連網進行較遠距離的高速連接訪問。
  WLAN是有線網絡與無線通信技術通過無線訪問節(jié)點(AP)互連的網絡,無線訪問節(jié)點的作用是完成WLAN和LAN之間的橋接,實現(xiàn)無線空中接口協(xié)議到LAN協(xié)議的轉換,并實現(xiàn)校園的移動用戶管理。其中,無線訪問節(jié)點的無線接口與無線終端相連,采用802.11幀進行通信;無線訪問節(jié)點的以太網口與有線網絡相連,采用802.3幀進行通信。在這個領域中有兩個主要標準:IEEE802.11和HIPERLAN(High Performance Radio Local Area Network)。以前的WLAN采用IEEE802.11b協(xié)議,該協(xié)議工作在2.4 GHz頻段,提供最高11 Mb/s傳輸速率。2001年發(fā)布了IEEE802.11g協(xié)議,最高傳輸速率可達54Mb/s,目前已有300 Mb/s甚至更高的系列協(xié)議,可滿足高速的無線傳輸需求。針對大學校園覆蓋范圍普遍較廣、用戶數量較多的特點,需要無線接入設備具備提供大容量、高速率的數據接入能力。以802.11為基礎的WLAN技術具有低成本、高帶寬的接入優(yōu)勢,作為固定寬帶的延伸和有效補充,可以在學校提供靈活的移動寬帶接入。
  無線校園網帶給學校的不單純是手段上的改變,而且會給學校的教育觀念和教育模式帶來變革。無線校園網技術路線的出發(fā)點就是把校園網作為學校信息化基礎設施,實現(xiàn)全校園內各個場所隨時隨地接入Internet的無線全覆蓋。校園無線覆蓋設計首先要認真研究校園網建設的規(guī)劃,學校應該具備或即將形成的現(xiàn)代教育模式,而實現(xiàn)這種模式最關鍵的首先是一整套完善的技術路線、設計方案,并由硬件構造出軟件使用的環(huán)境。其次就是要加強WLAN理論的研究。校園無線覆蓋設計就是為了滿足廣大無線終端用戶的使用,繼而建設校園無線網絡。
  3無線覆蓋設計
  3.1校園WLAN容量分析
  隨著WLAN在校園內的用戶量日益增多,對于WLAN設計的難點和重點將是容量的規(guī)劃。WLAN容量計算方式:
  每用戶速率=(每AP連接速率×傳輸效率)/(2×用戶數量×忙時用戶激活比例)
  每AP基本連接速率:802.11g每個AP的最大連接速率為54 Mbit/s;
  傳輸效率:指發(fā)送的應用層數據除以所發(fā)送的總數據(即應用層數據加上各種首部和尾部的額外開銷),包括MAC效率和糾錯開銷,取50%;
  用戶數量×忙時用戶激活比例:得到同時使用系統(tǒng)的實際用戶數量;
  在計算每用戶的雙向速率時,應將計算得到的用戶速率再除以2。
  綜合考慮設備的布點及數量,考慮同一樓層內的接入用戶數,不同樓層分別規(guī)劃,校園WLAN覆蓋中:單AP并發(fā)用戶數≤15。
  3.2校園WLAN覆蓋指標
  為保證校園WLAN覆蓋的數據下載速率,在設備選取時需確保WLAN覆蓋以下指標:
  天線口功

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