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《中國體育通史》編寫問題校正及商榷

2013-02-15 00:53鵬,王
體育研究與教育 2013年1期
關(guān)鍵詞:運動會內(nèi)容體育

董 鵬,王 妍

正如該書開篇所言,“體育的歷史,是人類文明和文化發(fā)展史的重要組成部分,是人類體育思想與實踐的真實記錄。”[1]《中國體育通史》作為我國體育史學(xué)研究領(lǐng)域以“通史”體例編寫的一部扛鼎之作,該書將體育這種獨特的文化形式,置于人類文明發(fā)展演變的歷史進程中,以科學(xué)、嚴謹、客觀、理性的筆觸,從政治、軍事、考古、文學(xué)等視角,描繪出一幅我國體育歷史文化發(fā)展的恢弘畫卷,譜寫了一部華夏文明隨時代變遷的長篇史詩。上至史前體育的懵懂形態(tài),下至當今我國體育發(fā)展的繁榮多姿,真實再現(xiàn)了我國體育歷史長河的波瀾壯闊。全書上下八卷,集諸多學(xué)者心血,耗時四年,是體育史學(xué)研究領(lǐng)域里程碑式的著作,也是我國歷史學(xué)研究領(lǐng)域?qū)W術(shù)成果的重要補充。但是再完美的作品也難免存在瑕疵,誠如該書編者所言“對于這樣一部由幾十人參與,又涉及時代如此之久、地域如此之廣闊、內(nèi)容如此之廣泛、問題如此之復(fù)雜的龐大著作,其中的不足和缺陷在所難免”。[2]筆者在研讀此書過程中,確實發(fā)現(xiàn)一些需要校正、商榷之處。如在書寫立場的客觀性、框架表述的嚴謹性、文句排版的規(guī)范性等方面就存在問題或疑問?,F(xiàn)對存疑之處詳細列舉校正,并與相關(guān)卷次的編者、同仁商榷。

1 框架、思路的合理性

該套書部分卷章在書寫的邏輯架構(gòu)方面,出現(xiàn)了表述內(nèi)容脫離時間年代、前后重復(fù)贅述的問題,在某些歷史事件的時間、數(shù)字等個別表述上也有失嚴謹。由于同一套書由多名編者共同完成,加之一些時期社會環(huán)境錯綜復(fù)雜,比如中國近代時期、新中國成立后至20世紀80年代這一時段,體育歷史現(xiàn)象盤根錯節(jié),這就給撰寫和統(tǒng)稿帶來了難度,造成了一些問題,在此列舉出來。

1.1 內(nèi)容與時段不符

(1)第四卷下篇:“抗日戰(zhàn)爭后南京政府時期的體育(1937—1949)”第十二章為“近代西方體育運動項目在中國的傳播與發(fā)展”。其中涉及了一些遠東運動會(1913—1934)的內(nèi)容。盡管遠東運動會屬于西方體育運動在中國的傳播與發(fā)展,但是不在主標題的時間范疇內(nèi)。具體表述如下:第四卷327頁倒數(shù)第五行“遠東運動會的田徑比賽”、335頁倒數(shù)第四行“遠東運動會中的游泳比賽”、341頁倒數(shù)第二行“遠東運動會上的籃球比賽”、348頁倒數(shù)第七行“遠東運動會上的足球比賽”、356頁第16行“遠東運動會上的排球比賽”等。該章除遠東運動會外,其他表述諸如327頁第15行“全運會中的田徑比賽”、343頁第八行“籃球運動的對外交往”、352頁第一行“足球運動代表人物和球隊”等,就表述的內(nèi)容來看,也是發(fā)生在“1937—1949”這個時段之前的事件,同樣脫離了時段劃分。如果把上述內(nèi)容劃歸到上篇“抗日戰(zhàn)爭前南京政府時期的體育(1927—1937)”似乎更為合理。

(2)第五卷286頁第15行“(一)參加第15屆奧運會”這一部分內(nèi)容出現(xiàn)在第二章“進入社會主義建設(shè)初期的體育(1957—1966)”似乎也不妥。第15屆奧運會的舉辦時間是1952年,該標題下的表述內(nèi)容是我國為參加第15屆奧運會所做出的艱辛努力和經(jīng)歷的艱難歷程,從時間歸屬上來看,這些體育事件并不發(fā)生在“1957-1966”這個時間段。由于該卷第107頁“(二)爭取中國奧委會應(yīng)有的合法地位”有對中國參加第15屆奧運會的相類似的表述,因此,筆者建議刪除“(一)參加第15屆奧運會”部分內(nèi)容。

1.2 前后重復(fù)贅述

這一問題主要出現(xiàn)在該套書第六卷中,列舉如下:

(1)38頁第一行標題“(二)完善學(xué)校體育管理體制”在161頁重復(fù)出現(xiàn),且表述內(nèi)容類同。

(2)40頁第二行標題“(四)開展體育教育教學(xué)改革”在163頁重復(fù)出現(xiàn),且表述內(nèi)容類同。

(3)41頁第14行標題“(五)活躍學(xué)生課外體育活動”在166頁重復(fù)出現(xiàn),且前者表述內(nèi)容與后者以及167頁“(九)開展校園運動競賽”表述內(nèi)容類同。

(4)54頁倒數(shù)第三行“以奧運會為目標……”與113頁倒數(shù)第三行“4.理順賽制,實行分級比賽”標題下的表述內(nèi)容基本一致。

(5)54頁從第七行開始“國家體委將全國性比賽進行宏觀調(diào)控”開始至第四段的內(nèi)容與114頁第七行“5.實行分類管理與分類指導(dǎo),職責明確”表述內(nèi)容類同。

(6)55頁第11行“首先是競賽參與主體的社會化”該段表述與115頁第八行“7.競賽參與主體的社會化”表述內(nèi)容類同。

(7)55頁第18行“其次是競賽資金來源的社會化”該段表述與116頁第1行“9.競賽資金來源的社會化”表述內(nèi)容類同。

(8)61頁第15行標題“(二)搞好項目布局,落實奧運戰(zhàn)略”,在117頁重復(fù)出現(xiàn),且表述內(nèi)容類同。

(9)62頁第二行標題“(三)加大科技投入,提高訓(xùn)練質(zhì)量”,在119頁重復(fù)出現(xiàn),且表述內(nèi)容類同。

(10)63頁第19行標題“(四)打破終身制,實行教練員競聘上崗”的表述,在118頁重復(fù)出現(xiàn),且表述內(nèi)容類同。

在這些前后類同的表述中,前者屬該卷第一章“20世紀80年代中國體育改革的背景與初期表現(xiàn)”;后者屬于第四章“群眾體育與體育教育的蓬勃發(fā)展”。按照我國體育事業(yè)發(fā)展歷程來看,以及按該書的邏輯架構(gòu)來看,“蓬勃發(fā)展”與“初期表現(xiàn)”顯然應(yīng)該具有各階段的典型特征,但兩章如此之多的重復(fù)表述,顯然沒能充分提煉出兩個階段的歷史發(fā)展脈絡(luò)。

2 結(jié)論、表述的嚴謹性

2.1 歷史結(jié)論表述應(yīng)當客觀

歷史的真相永遠只有一個,對它的表述卻可能有不同的結(jié)果。仁智互見,不同學(xué)者眼中的體育歷史有著不同的美感解讀,不同的研究視角也會折射出維度多彩的體育歷史世界。如軍事武藝中的體育歷史淵源、保健養(yǎng)生思想蘊含的哲學(xué)魅力、社會思潮影響下的體育歷史變遷、名人名家體育思想的時代影響、重大體育歷史事件的驚心動魄……該套書系充分運用不同視角力求展示一個更加立體、飽滿的體育進化史,不可謂不精彩。然筆者認為,如果要更完美的話,那么客觀的表述是我們對體育歷史下結(jié)論時所應(yīng)遵循的重要原則,這不但是遵循歷史研究學(xué)術(shù)的規(guī)范性要求,更是對體育歷史真實的尊重。

對于那些年代久遠的體育之貌,處在當今時代的我們無法親身經(jīng)歷和見證,因而大家只能更多地借助巖石上的殘存壁畫、彩陶上的人物造型、器物上的銘文典治、詩詞和小說中的描述、歷史及人物傳記中的記載去探尋它們與身體運動文化之間的千絲萬縷的聯(lián)系。此時,推測、演繹、假設(shè)、猜想成為我們體育史研究的重要思維操練方式。在該過程中,書寫者的學(xué)術(shù)研究視域、主觀意志、個人情感難免介入體育史研究的過程,甚至是將自己的揣測強加于體育歷史的真實之上,由此帶來的便是體育歷史書寫的客觀性、體育歷史的真實性受到挑戰(zhàn)。如根據(jù)馬家窯文化時期墓葬出土的陶塑人像探究史前人類的養(yǎng)生功法,并得出“可以認為是一件當時的人們行氣練功、養(yǎng)生健身的示范品。從一定程度上講,史前人類的養(yǎng)生功法,在這時已有了相當?shù)乃健保?]的結(jié)論,且認為當前對養(yǎng)生行氣起源于史前時代也已形成一定共識的說法,筆者覺得這樣的結(jié)論具有一定的風(fēng)險性。雖然該畫像確實有“吹呴呼吸、鼓腹行氣、雙目微閉、垂簾關(guān)照”等養(yǎng)生氣功習(xí)練之像,但從一尊陶塑就判斷出當時養(yǎng)生氣功的發(fā)展水平似乎不能令人足夠信服。一是當前出土的類似陶器數(shù)量太少,一件產(chǎn)品并不能提供充實的證據(jù)來支撐結(jié)論;二是年代如此之久遠的馬家窯文化時期的陶彩繪畫水平能否真實反映出先人行氣的主觀意圖也值得懷疑,即該畫像或者只是反映了先民們原始而純樸的審美情趣,或是對當時某個重要歷史人物的紀念,或是表達了其他某種思想,限于當時的繪畫水平、彩陶制作技術(shù),造成了今天我們所認為的“吹句呼吸、鼓腹行氣”的養(yǎng)生保健樣式,但僅以此便認定當時的行氣養(yǎng)生已經(jīng)達到一定高度,筆者覺得這只是“有可能代表了某些體育養(yǎng)生保健的意味”較為合適。又如對百戲中體育活動“跳丸劍”的研究,“當時,耍弄丸劍之數(shù)量可達3劍11丸,這種技巧確實不凡,即使在今天的人看來,也屬‘神技’”。[4]僅僅根據(jù)漢畫石像上的人物手中的長劍和身旁石球的數(shù)量就給出這樣的結(jié)論,筆者認為同樣失之偏頗。因為即使在今天對于技藝最好的雜技人員來說,同時玩弄8丸3劍或者3劍11丸也無異于天方夜譚,由此我們不能不質(zhì)疑一人同時玩弄3劍11丸的真實性。筆者認為這僅能“表現(xiàn)出當時跳丸劍達到了比較高的水準”而已,而“3劍11丸”或只是一個虛數(shù)。再如對夏商時期文舞、武舞的溯源,認為“這些舞蹈在不斷融合與發(fā)展的過程中,成為了后來藝術(shù)舞蹈和體育舞蹈的共同淵源”,[5]這樣的結(jié)論也是值得推敲的。今天我們所說的體育舞蹈往往是指“國際標準交誼舞”,含拉丁舞和摩登舞兩類,每一類的不同項目起源于不同國家,如拉丁舞中的倫巴舞源自十六世紀非洲的黑人民間舞蹈,流行于拉丁美洲,后在古巴得到發(fā)展;摩登舞中的探戈源于非洲,流行于阿根廷。我們實在無法得出我國歷史上夏商時期的身體舞蹈形式與今天的體育舞蹈有共同歷史淵源的結(jié)論。鑒于以上所述,筆者建議,體育史的學(xué)術(shù)性書寫和典籍化呈現(xiàn),應(yīng)秉承客觀原則,在證據(jù)不夠確鑿的情況下不能武斷得出結(jié)論;在描述某些體育歷史事件時要“如無必要,勿增實體”(奧卡姆剃刀原理),勿加入過多的渲染和感情化的挖掘。

2.2 知識點表述需要精準

(1)表述應(yīng)與標題相符:第五卷102頁11行標題“積極與友好國家進行體育競技交流”下的表述中,“作為世界民族大家庭中的一員……”一段,與“其次是圍繞中華人民共和國在國際奧委會的合法地位進行了有理有利有節(jié)的斗爭……”這兩段內(nèi)容與標題不太符合。前段內(nèi)容表述的是中國與各國際單項體育協(xié)會的交流與合作,后段表述的是中國與國際奧委會就爭取進入奧運大家庭進行的交流與斗爭,無論是“國際單項體育協(xié)會”還是“國際奧委會”均不屬于“友好國家”范疇。因此,這些內(nèi)容與標題難以符合。筆者建議,這兩段內(nèi)容在此不必出現(xiàn),因為,從105頁第10行“為加入國際體育組織不懈努力”的表述中,還有對這些內(nèi)容更為詳盡的表述。

(2)時間表述有待核實:第三卷330頁第二段第一句“為了響應(yīng)遠東運動會組委會的倡議,8月20日,上??h勸學(xué)所所長李宗業(yè)召集各校體育委員會開會,商議在遠東運動會上如何表演的事宜……”此處時間“8月20日”存疑。第五屆遠東運動會舉辦時間為“1921年5月30日至6月4日”,“8月20日……商議在遠東運動上如何表演”,此時遠東運動會早已過去兩個多月,這樣的話商討運動會的表演是沒有意義的,因此,可斷定書中會議召開時間有誤。但可以肯定的是,此次會議的時間當在2月18日(此次會議上發(fā)出了相關(guān)文藝表演活動的號召)至運動會開始即5月30日之間,因“8”與“3”形近,因此,此次會議的具體時間可能是“3月20日”,筆者尚未查閱到相關(guān)史料來源,建議編者進一步核實。第四卷335頁倒數(shù)第三行“從1931年起,中國參加了歷屆遠東運動會的游泳比賽?!睂嶋H上是,從1913年第一屆遠東運動會開始,中國就開始參加游泳比賽了,“中國派遣廣州青年會德蘇萊擔任領(lǐng)隊,由多名選手組成了田徑、游泳、足球、籃球和排球(當時稱為‘隊球’)隊出征此次比賽?!保?]且“中國選手在這項比賽中全軍覆沒?!保?]因此,此處的“1931 年”應(yīng)該校正為“1913年”。

(3)比賽成績格式尚需統(tǒng)一:第三卷312頁“田徑成績統(tǒng)計”表格中吳德懋五項全能為“8分”,十項全能為“4 053分”。吳德懋作為當時的全國優(yōu)秀運動員,在兩個項目中的得分為何會出現(xiàn)如此大的差距?按照五項全能的比賽算分方法,如果是未參加全部比賽項目并且在參加的項目發(fā)揮極其不佳的情況下,出現(xiàn)“8分”尚可理解,但如無特別原因,出現(xiàn)如此低的分數(shù)是不可思議的。另一種解釋是“8分”是比賽中按照運動員的名次規(guī)定的積分,這樣理解似乎恰當,并且在313頁第六行也出現(xiàn)了“田徑個人總分第一名是吳德懋(東南大學(xué)),共計25分?!钡@樣一來,同在一個表格中出現(xiàn)的十項全能“4 053分”也應(yīng)該根據(jù)其獲得的名次換算成積分,以使比賽成績計算方式統(tǒng)一。

(4)資助金額需要確定:第四卷153頁“國術(shù)研究館擇址……并以海外華僑為此捐贈的25萬元作開辦經(jīng)費,后每月由國民政府財政部撥款一萬元資助”,與155頁最后一行“據(jù)說當時財政部每月給中央國術(shù)館的撥款是一萬元”前后表述不嚴謹。前者“每月由國民政府財政部撥款1萬元資助”姑且不論這“一萬元”有沒有具體到位,至少撥款行為是當時的計劃或既定事實,后者“據(jù)說……”可以理解為撥款數(shù)目與“一萬元”有出入,或者根本就沒有撥款行為。根據(jù)153頁的表述,此處史料的引用并沒有具體來源,而根據(jù)筆者查閱的信息“當時由國民政府‘第174號令’批準備案,而且當時的財政部每月還會補助央館5 000元經(jīng)費?!保?]此處具體金額又與編者所述有所不同。因此,建議編者在資助金額的數(shù)字上明確來源出處。

(5)贊成票數(shù)應(yīng)該改正:第五卷103頁第六行“1954年5月14日,在雅典舉行的國際奧委會第49次會議上,還是以25票贊成21票反對通過決議,承認中華全國體育總會為中國國家奧委會”,與109頁倒數(shù)第一行“1954年5月14日,在雅典舉行的國際奧委會第49屆會議上終于以23票對21票通過了決議,承認中華全國體育總會為中國國家奧委會”,前后的贊成票數(shù)不一致。根據(jù)高等教育出版社2007年出版的《奧林匹克學(xué)》(第二版)表述“以23票贊成,21票反對通過了以下決議:承認北京的中華全國體育總會為中華人民共和國奧委會?!保?]此處贊成票數(shù)應(yīng)為“23”票,而不是“25”票。

(6)省市數(shù)目應(yīng)該一致:第六卷25頁第15行“1979年1月國家體委發(fā)出了……隨后,國家體委組織武術(shù)調(diào)查組,分赴山西、陜西、四川等13個省、市,進行了比較廣泛的考察”,與175頁第13行“1979年1月國家體委發(fā)出的……分兩路在山西、陜西、廣東、福建等12個省市的城市和鄉(xiāng)村,就傳統(tǒng)武術(shù)的現(xiàn)狀和挖掘整理工作的情況進行了調(diào)查”。前后表述本是同一事件,為何調(diào)查的地區(qū)數(shù)目會有差異?不知此處史料來源于何處,筆者未曾查閱到相關(guān)信息。因此,到底是“13”還是“12”,具體準確數(shù)目還有待編者根據(jù)史料來源確定以使前后統(tǒng)一。

(7)比賽項目需要核實:第八卷223頁第四行對“其他競技體育項目”的列舉中,“壁球”“滑水”“健美”項目各重復(fù)出現(xiàn)一次?!氨谇颉薄盎敝貜?fù)應(yīng)是排版之誤,而“健美”項目可能是編寫原因?qū)е轮貜?fù)出現(xiàn),也可能是因“健美操”排版印刷漏掉一字“操”導(dǎo)致“健美”出現(xiàn)兩次。據(jù)筆者考證,臺灣本土的健美操項目深受學(xué)生喜愛,各種健美操競賽活動開展得如火如荼,并且兩岸高校健美操交流活動日益頻繁。所以此處可能是“健美操”而非“健美”,需要編者根據(jù)材料來源出處進行核實。

3 文句、排版的規(guī)范性

3.1 錯別字及排版疏忽

(1)第一卷83頁倒數(shù)第三行“我國著名古文字學(xué)家郭沫店先生”,人名應(yīng)為“郭沫若”。

(2)第一卷140頁第17行“這段銘文所述的‘行氣’與《莊子·刻意》中的‘吹□呼吸’”,此處根據(jù)原書應(yīng)為“吹呴呼吸”。

(3)第一卷269頁第九行,“大家都想一睹楊大限的雄姿風(fēng)采”,依據(jù)本段前面《魏書·楊大眼傳》等表述,此處人名應(yīng)為“楊大眼”。

(4)第一卷273頁13行“出現(xiàn)了不少醫(yī)家和養(yǎng)生家,并在養(yǎng)生實踐和理論水平方面成就斐然”,句子中間出現(xiàn)了不必要的空白。

(5)第一卷323頁第五行“不同的是裴□將軍的劍舞是一種技擊性的武藝”,該人物在本段已出現(xiàn),此處人名應(yīng)為“裴旻”。

(6)第二卷64頁16行“不妨常做嶺南人”,根據(jù)蘇軾原詩《惠州一絕》,此處應(yīng)為“不辭長作嶺南人”。

(7)第二卷151頁第19行“所以他立志拜名醫(yī)張完素為師”,出處人名應(yīng)為“張元素”。

(8)第三卷136頁第14行“與盧煒昌、姚蟾伯并成為‘精武三杰’,亦稱‘精武三公司’”,此處應(yīng)為“精武三公子”。

(9)第四卷211頁第二行“‘俱樂部’是英文‘CIup’的音譯,是‘總會’的意思”,此處“俱樂部”英文應(yīng)為“Club”。

(10)第四卷218頁第16行“為了培養(yǎng)和提高革命根據(jù)地文教干部和師資的政抬、專業(yè)素質(zhì)”,“政抬”應(yīng)為“政治”。

(11)第四卷354頁倒數(shù)第九行“李惠堂著有《球圃萊根錄》……”,此處其作品名稱應(yīng)為《球圃菜根集》。

(12)第五卷65頁第九行“韋殼指出……”,此處人名應(yīng)為“韋愨”。

(13)第五卷118頁倒數(shù)第五行“自行車運動員李景瑩、洪椒彬等”,此處人名應(yīng)為“洪淑彬”,是新中國著名的女自行車運動員。

(14)第七卷390頁第16行“在朱□總理主持的國務(wù)院第115次總理辦公會上……”,人名應(yīng)為“朱镕基”。

(15)第八卷67頁倒數(shù)第二行“會長為霍震庭”,人名應(yīng)為“霍震霆”。

3.2 標點符號使用漏誤

(1)第四卷115頁第七行“3.體育館:4.各種球房或健身房;5.游泳池;6.體育會:7.國術(shù)會……”,根據(jù)原文列舉,此處“3”、“6”后兩處冒號應(yīng)為分號。

(2)第四卷130頁第一行“內(nèi)容有:1.50米;2.100米:3.400米……”此處“100米”后的冒號應(yīng)為分號。

(3)第四卷178頁第三行“德國體育的迅速發(fā)展再次為國人矚目:”此處冒號應(yīng)為分號。

(4)第六卷117頁第10行“逐步形成了行業(yè)、廠礦企業(yè)、學(xué)校和社會團體等多樣式、多渠道和多層次的訓(xùn)練網(wǎng)絡(luò)”,根據(jù)國際體委與1981年下發(fā)的《基層廠礦、企業(yè)、事業(yè)、機關(guān)體育協(xié)會章程(試行)》文件,及本卷多次出現(xiàn)的“廠礦、企業(yè)等表述”,此處的“廠礦企業(yè)”中間應(yīng)該少了一個頓號,導(dǎo)致兩種部門“廠礦”、“企業(yè)”成為一種部門“廠礦性質(zhì)的企業(yè)”。

3.3 句子語法結(jié)構(gòu)有誤

(1)第三卷201頁12行“認為:‘軍國民教育就個人而言,在補自衛(wèi)力之不足;在國家言,在求國家之強盛?!?,該句子缺少主語,根據(jù)原文表述,此處應(yīng)加主語“蔡元培(或他)”為宜。

(2)第三卷297頁18行“決定翌年在北京天壇舉行第1屆運動會?!?,此句缺少主語,應(yīng)加主語“張伯苓等人(或他們)”較妥。

(3)第四卷332頁第四行“中華人民共和國成立后,他先后任教于……中國田徑協(xié)會副主席等職。1983年病逝,享年75歲?!贝硕蝺?nèi)容最后一句缺少主語。要么加人名作主語,改為“劉長春于1983年病逝,享年75歲。”要么把此句之前的一句最后的標點符號句號改為逗號,即“他先后任教于……中國田徑協(xié)會副主席等職,于1983年病逝,享年75歲?!绷硗?,根據(jù)本卷330頁倒數(shù)第二行人物介紹“劉長春(1909—1983年),遼寧大連人,著名田徑運動員。”根據(jù)其出生年及去世年,改為“享年74歲”較妥。

(4)第五卷300頁第14行“搞業(yè)務(wù)抓工作被視為資產(chǎn)階級反動路線出力而會遭到批判”,從語法結(jié)構(gòu)分析,“被視為資產(chǎn)階級反動路線出力”是句子的狀語,缺少一“為”字導(dǎo)致狀語殘缺不全,屬病句。應(yīng)為“搞業(yè)務(wù)抓工作被視為(作)為資產(chǎn)階級反動路線出力而會遭到批判”。

3.4 個別詞語使用不當

第三卷271頁倒數(shù)第五行“亦為近代女子體育在中國的萌生起到了推波助瀾的作用……”,此處“推波助瀾”一詞使用欠妥?!巴撇ㄖ鸀憽币鉃椤氨扔鲝呐怨膭?、助長事物(多指壞的事物)的聲勢和發(fā)展,擴大影響,含貶義?!保?0]此處原文原意為以秋瑾為代表的倡導(dǎo)女子體育的先驅(qū)者為近代女子體育的積極影響,故“推波助瀾”使用有誤。

4 結(jié)語

《中國體育通史》被列為“十一五”國家重點圖書出版規(guī)劃項目,實現(xiàn)了體育類讀物列入國家級重點出版規(guī)劃新的突破。自出版以來,四年間為體育管理人員、學(xué)術(shù)界人士、在校學(xué)生在查閱史料、學(xué)術(shù)研究等方面提供了便利和幫助。如果該書存在的上述問題得不到校正,可能會對學(xué)習(xí)者、參考者造成一定誤導(dǎo)而帶來遺憾。本著一種態(tài)度,認真學(xué)習(xí)、斟酌推敲,提高新學(xué)人的體育史學(xué)素養(yǎng);本著一個原則,求實求是,絕不盲從,以科學(xué)嚴謹還原體育真實;本著一個目的,指正瑕疵,求教商榷,以完善我國體育史學(xué)典籍的規(guī)范完美?;诖?,提出如上問題。然因水平有限,有些存疑之處未提出明確校正,恐班門弄斧,誠惴惴不安?!鞍倩R放是一種發(fā)展藝術(shù)的方法,百家爭鳴是一種發(fā)展科學(xué)的方法?!保?1]因此,筆者將自己學(xué)習(xí)此書時發(fā)現(xiàn)的問題舉隅并提出相關(guān)校正和商榷,不妥之處,懇請專家、同仁批評指正。

[1]崔樂泉.中國體育通史(第一卷)[M].北京:人民體育出版社,2008.

[6]羅時銘.中國體育通史(第三卷)[M].北京:人民體育出版社,2008.

[2]維基百科[EB/OL].http://zh.wikipedia.org/wiki/中央國術(shù)館.

[3]羅時銘,譚華.奧林匹克學(xué)[M].北京:高等教育出版社,2007.

[4]百度百科[EB/OL].http://baike.baidu.com/view/109858.htm.

[5]毛澤東.毛澤東選集(第五卷)[M].北京:人民出版社,1977.

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