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吳貽芳:中國(guó)第一位女性大學(xué)校長(zhǎng)

2013-04-10 21:27書易
時(shí)代人物(新教育家) 2013年8期
關(guān)鍵詞:金陵校長(zhǎng)學(xué)生

文_書易

吳貽芳:中國(guó)第一位女性大學(xué)校長(zhǎng)

文_書易

吳家二小姐貽芳,美國(guó)密執(zhí)安大學(xué)生物學(xué)與哲學(xué)雙博士在讀,才貌雙全,年過三十,依舊未婚。說親的媒婆,來了一撥又一撥,踏破了門檻,吳小姐卻始終不點(diǎn)頭。有好奇的人問:“吳小姐,你為什么不結(jié)婚?”吳貽芳微笑著回答:“我在等待一個(gè)合適的人?!?/p>

時(shí)光之軸不停轉(zhuǎn),三年過去了。一個(gè)英俊的男人來到吳貽芳家里求親,吳貽芳欣然應(yīng)允。是誰?竟然讓吳小姐青眼有加。他是“教育之神”。從此,吳貽芳成為了教育的女主人。

帷幕緩緩閉合,故事至此,畫上完美的句號(hào)。

這是1948年8月,吳貽芳主校20周年紀(jì)念活動(dòng)上,金陵女大的學(xué)生們自編自導(dǎo)自演的話劇?!皡琴O芳嫁給教育”,這個(gè)生動(dòng)意趣的故事,一時(shí)傳為佳話。演到精彩處,坐在臺(tái)下的吳貽芳微笑著點(diǎn)頭。她少年坎坷,中年執(zhí)校,為金陵女大貢獻(xiàn)了數(shù)十載青春,說是嫁給教育,并不過分。

知縣家里的新式女生

1893年1月,湖北武昌候補(bǔ)知縣吳守訓(xùn)的二女兒出生了。寒冬時(shí)節(jié),臘梅芬芳,吳守訓(xùn)觸景生情,為女兒起名為“貽芳”,別號(hào)“冬生”。

此時(shí)的中國(guó),在西方思想沖擊下,新事物層出不窮。宦門女兒貽芳,雖長(zhǎng)于閨門之中,也曾裹過小腳,卻有敢于求新,不讓須眉的膽識(shí)。

吳家姐妹都是異類,不同于一般的名媛淑女,貽芳和姐姐貽芬,不屑于學(xué)習(xí)女紅,反倒異常憧憬新式學(xué)堂。但守舊的父親并不同意,他認(rèn)為女子的幸福并不在讀書,而在于嫁個(gè)好人家。貽芬生性剛烈,據(jù)理力爭(zhēng)無果之后,竟然試圖吞金自殺。吳守訓(xùn)夫婦受驚不小,妥協(xié)之下,將姐妹二人送入杭州弘道女子學(xué)堂,姐妹倆終于得到上學(xué)的機(jī)會(huì)。

15歲的貽芬,11歲的貽芳,在古城杭州開啟新式新生活。二姨父陳叔通是杭州名士,觀念頗新,他尤為關(guān)心姐妹倆的學(xué)業(yè)。兩年后,陳叔通發(fā)現(xiàn)弘道女子學(xué)堂沒有設(shè)置英語課程,他建議姐妹倆去課程設(shè)置更為先進(jìn)的上海啟明女子學(xué)堂,后又轉(zhuǎn)至蘇州景海女子學(xué)堂。

從武昌到杭州,從杭州到上海,從上海到蘇州,尚未及笄的吳貽芳,常與同學(xué)寫詩賞詩,旅游踏青,與教師探討學(xué)術(shù),與外教談天說地。學(xué)堂仿佛為這位天真的少女打開了另一扇窗,讓她能時(shí)時(shí)在新世界探頭而出。她對(duì)未來充滿好奇與渴望。然而,始料不及的是,接二連三的厄運(yùn),即將降臨到她頭上。

1909年,父親吳守訓(xùn)因?yàn)橐还P公款被上司誣陷。驚恐與憤怒之下,吳守訓(xùn)跳江自殺。隨后,哥哥吳貽榘不堪生活壓力,隨父親跳江而去。雙重打擊之下,母親朱詩閣一病未起。姐姐吳貽芬傷心過度,在母親的棺槨旁懸梁自盡。短短一個(gè)月時(shí)間,幸福的一家七口,只剩下吳貽芳、年邁的老祖母和不足七歲的妹妹吳貽荃三人,巨大的悲痛讓吳貽芳神思恍惚,天天以淚洗面。直至后來,吳貽芳回憶往事時(shí)依然痛徹心扉:“人生的不幸?guī)缀跞械轿疑砩希艺媸前Р挥?,也萌生了輕生的念頭……”

幸好二姨父陳叔通勸慰她:“自殺是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),你上有老祖母,下有小妹,你對(duì)她們有責(zé)任?。 蹦陜H十六的吳貽芳,成為家庭的頂梁柱,親人也是支撐她活下去的唯一原因。喪失親人的巨大打擊讓這個(gè)天真爛漫的少女一夜之間成熟起來,此后的一生,幾乎都沒有露出過開懷笑容。

從“金女大”學(xué)生到校長(zhǎng)

1911年,美國(guó)浸禮會(huì)、監(jiān)理會(huì)和基督會(huì)等教會(huì)所辦女子中學(xué)校長(zhǎng)在上海召開會(huì)議,她們決定在長(zhǎng)江流域創(chuàng)辦一所女子大學(xué),解決學(xué)生畢業(yè)后的升學(xué)問題。四年后,金陵女子大學(xué)開學(xué)。

第一屆學(xué)生少得可憐,吳貽芳是其中之一,她曾這樣回憶自己的入學(xué)儀式:“那時(shí),有一位美國(guó)校長(zhǎng)說‘現(xiàn)在坐在這座高大的房子里的只有你們九個(gè)學(xué)生,但是我看到的不是九個(gè),我看見還有成排的學(xué)生在你們后面’?!毙iL(zhǎng)的聲音在禮堂反復(fù)回響,第一排的吳貽芳回望那空蕩的座位,睜大眼睛想象,卻怎么也想不出坐滿了學(xué)生后,禮堂會(huì)變成什么樣。

金女大四年,吳貽芳學(xué)習(xí)勤奮,卻神情抑郁,不茍言笑,幾乎不與人交流。善良的同學(xué)們,刻意推舉她作為學(xué)生自治會(huì)的會(huì)長(zhǎng)。這個(gè)決定再正確不過了,對(duì)無欲無求的吳貽芳而言,責(zé)任是逼迫她成長(zhǎng)的最好催化劑。

當(dāng)上會(huì)長(zhǎng)后,吳貽芳不得不與老師和同學(xué)交流,組織課余活動(dòng)。她變得有魄力起來。1919年,畢業(yè)之際,“五四”運(yùn)動(dòng)爆發(fā),吳貽芳組織同學(xué)打著校旗,手持十字架,參與到學(xué)生游行中。其時(shí),金陵女大,一個(gè)由基督教主辦的教會(huì)大學(xué),一個(gè)首屆只有5名畢業(yè)生的女子大學(xué),在學(xué)生運(yùn)動(dòng)的浪潮中,站在風(fēng)口浪尖,轟動(dòng)了南京學(xué)界。

學(xué)生是否應(yīng)該參與政治,學(xué)界常常爭(zhēng)論不休。但經(jīng)歷過“五四”后,吳貽芳就對(duì)學(xué)生的角色有著清晰的認(rèn)識(shí)。而她的積極態(tài)度,也成為她執(zhí)校的一大特色。

1926年,吳貽芳在密執(zhí)安大學(xué)念博士。其時(shí),澳大利亞總理應(yīng)邀來做演講,他口若懸河,滔滔不絕,在演講中肆意批評(píng)中國(guó):“中國(guó),不僅經(jīng)濟(jì)落后,而且人民無知,政府無能,盜匪遍野……臨近的亞洲國(guó)家,應(yīng)該移民到中國(guó)去……一面上帝賜給我們的資財(cái),都被那些不開化的野蠻人,白白地浪費(fèi)掉……”聽到這里,吳貽芳憤怒不已,她站起來大聲抗議:“你這是對(duì)中國(guó)的嚴(yán)重污蔑!”并憤然離場(chǎng)。

吳貽芳連夜趕寫一篇批駁澳大利亞總理的文章,第二天便發(fā)表在《密執(zhí)安大學(xué)日?qǐng)?bào)》上,文章言辭工整,態(tài)度鮮明,不卑不亢地維護(hù)著中國(guó)的尊嚴(yán)。

但一人之力太過微弱,美國(guó)六年,吳貽芳常因民族尊嚴(yán)和國(guó)家榮譽(yù)受到踐踏而痛苦不堪。她下定決心,博士一畢業(yè)就回國(guó),用專業(yè)知識(shí)報(bào)效祖國(guó)。此時(shí),母校金女大發(fā)來電報(bào):邀請(qǐng)她歸國(guó)擔(dān)任金陵女子大學(xué)校長(zhǎng)。這一年,她剛滿35歲。

“金女大”里的母親

20世紀(jì)30年代,女孩兒們都以能上金陵女大為榮。家境優(yōu)渥、容貌秀麗并不值得炫耀,能通過金女大的入學(xué)考試,才稱得上時(shí)髦。

初入校的同學(xué),要接受一系列的身體檢查。其中一項(xiàng)頗為特別:在老師們面前,沿著碧樹成蔭的小路,筆直地走過去。發(fā)髻一絲不亂,坐姿筆直端正的女老師們,用銳利的眼神,透過眼鏡掃視著學(xué)生,然后面色嚴(yán)肅地記下她們的表現(xiàn):是否肩歪?是否駝背?有無內(nèi)外八字?倘若在體態(tài)老師這里留下“黑記錄”,那就不太妥了——整整一年,都必須參加“矯正體操班”。學(xué)年末,還要競(jìng)選“最佳姿勢(shì)小姐”。

吳貽芳是最好的儀態(tài)榜樣,48屆化學(xué)系的梅若蘭,對(duì)校長(zhǎng)充滿崇敬:“她的風(fēng)度非常好,走路筆挺,那么的年輕、文雅。她就像一個(gè)標(biāo)桿,我們都不由得模仿?!?/p>

“五月花會(huì)”是金女大的年度盛會(huì)??諘绲牟賵?chǎng)中間,豎起一根由白紫綢緞纏繞的竹竿,這是花會(huì)的標(biāo)桿——“May Pole”。女孩兒們?cè)凇癕ay Pole”下面翩翩起舞,身材高挑的跳男步,嬌小苗條的跳女步?;〞?huì)終時(shí),學(xué)校會(huì)選出“五月皇后”,皇后之名,冠予最自信活力的女孩。

這樣嚴(yán)格的教導(dǎo)下,金女大出來的學(xué)生,舉止優(yōu)雅,心態(tài)淡定。后來,她們中的一些人,即使在文革中被折磨了近十年,依然錚錚傲骨,從容不迫。

33級(jí)的胡秀英(哈佛大學(xué)終身教授)評(píng)價(jià)母校道:“以我個(gè)人經(jīng)驗(yàn),金陵在學(xué)生起居飲食、健康方面的設(shè)備照顧,比起在哈佛大學(xué)女校Radecliffe Colloge的四十年代的研究院設(shè)備更加完善……在金陵期間,在德智體群方面,我受到了豐富的訓(xùn)練?!?/p>

雖然學(xué)業(yè)繁重,女孩們還是覺得幸福。對(duì)離鄉(xiāng)背井求學(xué)的學(xué)生們而言,金女大是她們的另一個(gè)家,校長(zhǎng)吳貽芳,就是另一個(gè)母親。

每天早上,吳貽芳都會(huì)在校園里轉(zhuǎn)上幾圈,和學(xué)生打招呼,問問學(xué)習(xí)情況。她有接見每一個(gè)新生的習(xí)慣。一日,人生地不熟的新生陶庸正在100號(hào)樓下的新生布告欄下徘徊,聽到背后有親切的聲音問:“陶庸,從北京來這里學(xué)習(xí),習(xí)慣嗎?”陶庸既驚又喜:自己一個(gè)新生,從來沒和校長(zhǎng)單獨(dú)說過話,校長(zhǎng)怎么知道自己的名字?這種感覺真好!后來,她詢問了高年級(jí)學(xué)姐才知道,每年開學(xué)之前,校長(zhǎng)都會(huì)熟悉每一名新生的名字、家庭情況、興趣愛好,所以,校長(zhǎng)能叫出每一個(gè)人的名字。

校長(zhǎng)領(lǐng)頭,金女大永遠(yuǎn)是一片互幫互助的溫暖氛圍。高年級(jí)與低年級(jí)結(jié)成姐妹班。一個(gè)姐姐帶兩個(gè)妹妹,姐姐幫新來的妹妹鋪床,帶著她們熟悉校園,教她們學(xué)習(xí),好像親姐妹一樣。

溫馨的校園文化,正體現(xiàn)了金女大“厚生”校訓(xùn)?!昂裆倍?,源于《圣經(jīng)·約翰福音》的第十章第十節(jié),“我來了,是要叫人得生命,并且得的更豐富?!?/p>

為“金女大”留下來

與保守的北京女子師范大學(xué)校長(zhǎng)楊蔭榆不同,曾參加過“五四”運(yùn)動(dòng)的吳貽芳,是典型的行動(dòng)派。1931年,“九一八”事變之后,安徽又發(fā)生水災(zāi),吳貽芳在金女大食堂演講:“我們能眼睜睜地看著自己的同胞在無助中死去嗎?我們不應(yīng)該為這些災(zāi)民做些什么嗎?”在校長(zhǎng)溫和但悲痛的語言感染下,同學(xué)們紛紛提出要捐錢捐物,幫助災(zāi)民。

常有人說,校長(zhǎng)是學(xué)校的靈魂。金女大是所有女子大學(xué)中,愛國(guó)活動(dòng)組織得最有生氣的。義賣義演、歌詠比賽、出版小報(bào)……吳貽芳總是積極支持,讓學(xué)生們無后顧之憂。

所以,金女大學(xué)生的政治素養(yǎng)極高。1945年,當(dāng)國(guó)民黨政府行政院公布中國(guó)出席舊金山聯(lián)合國(guó)制憲會(huì)議代表團(tuán)名單時(shí),金女大沸騰了:“吳貽芳校長(zhǎng)是中國(guó)代表團(tuán)中的唯一女性!”

一個(gè)月后,在舊金山,吳貽芳穿著暗色旗袍,面色沉著地走上主席臺(tái)。她以中國(guó)代表的身份,講述近代中國(guó)遭受的種種磨難,并闡述了中國(guó)政府對(duì)維護(hù)世界和平的看法。而大西洋的東岸,金女大的學(xué)生們,也一邊聽廣播,一邊爆發(fā)出熱烈的掌聲。

美國(guó)的精彩表現(xiàn),讓吳貽芳在國(guó)內(nèi)的威望水漲船高。1946年,宋美齡提出讓吳貽芳擔(dān)任教育部長(zhǎng)。吳貽芳開玩笑拒絕道:“我是不會(huì)上當(dāng)?shù)模瑖?guó)家剛剛康復(fù),金女大還有許多工作需要我去做?!?/p>

吳貽芳從未想過離開,23年來,一批批懵懂的少女來到她的面前,又在她的目送下滿腹詩書地離開。她們?nèi)缃娌朔N子般,散落到社會(huì)各界,成為女性領(lǐng)袖。所以,1949年,當(dāng)宋美齡派人給她送來機(jī)票時(shí),她果斷拒絕了。她對(duì)保姆說:“我離不開金女大,離不開金女大的學(xué)生,實(shí)在不能走?!?/p>

當(dāng)時(shí),一大批教育工作者離開了,但吳貽芳還堅(jiān)守著,她坐在金女大的校長(zhǎng)小樓里,看著自己深愛的校園,注視著它翻開新的篇章。

然而,人生總有許多事,回想起來,總會(huì)嫌定論下得太早。

1951年,中美關(guān)系惡化,美國(guó)政府凍結(jié)美國(guó)在華資金,教會(huì)辦學(xué)的金女大,斷絕了經(jīng)濟(jì)來源。次年秋天,教育部決定在原金女大的舊址組建南京師范學(xué)院,吳貽芳擔(dān)任南師院建?;I備委員會(huì)委員。半年后,吳貽芳被任命為江蘇省教育廳廳長(zhǎng)。

此后30余年,吳貽芳始終放不下金女大。即使她榮耀滿身,甚至被母校密執(zhí)安大學(xué)授予“和平與智慧榮譽(yù)獎(jiǎng)”,熱鬧之余,她仍覺得遺憾。

吳貽芳密切地關(guān)注著金女大畢業(yè)的“999朵玫瑰”,誰的工作遇到困難了?誰常年旅居國(guó)外終能回國(guó)了?誰的住房問題長(zhǎng)達(dá)數(shù)載得不到解決?……1979年,文革之后的首次校友會(huì),白發(fā)蒼蒼的學(xué)生們,牽著吳貽芳的手,像孩子一樣哭喊:“老校長(zhǎng)!老校長(zhǎng)!”

1985年,92歲的吳貽芳,終于一病不起。一日下午,她突然清醒過來,想說話,卻又說不出來,一張臉憋得通紅。守護(hù)在旁邊的學(xué)生們急得直打轉(zhuǎn)。直到曹婉對(duì)她說:“校長(zhǎng),您是想復(fù)辦金陵女子學(xué)院?jiǎn)??您放心,我們一定辦到?!彼怕届o下來,從此離開了人世。

“如果男女混校,女子永遠(yuǎn)無法在學(xué)校中發(fā)揮領(lǐng)袖作用,這樣,我們?cè)趺茨芘囵B(yǎng)出女性領(lǐng)袖呢?”吳貽芳的聲音鏗鏘依然,言猶在耳。

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