孫建華

【摘要】 英漢兩種語(yǔ)言在基本句子結(jié)構(gòu)方面具有相似性，即都是“主語(yǔ)+謂語(yǔ)......”結(jié)構(gòu)，句子成分也基本相同，這就為語(yǔ)言的順譯可行性提供了條件，只要我們能夠斷句，將一個(gè)完整的英語(yǔ)句子（句號(hào)）斷出主句和其它分句（即并列句和從句），知道各個(gè)成分的作用和意義，就能夠準(zhǔn)確理解句意。

【關(guān)鍵詞】 母語(yǔ) 英語(yǔ) 共性 區(qū)別 對(duì)照學(xué)習(xí) 句子的基本結(jié)構(gòu)

【中圖分類號(hào)】 G642 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】 A 【文章編號(hào)】 1006-5962（2013）02（b）-0113-01

在學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)，人們經(jīng)常會(huì)提到說(shuō)，學(xué)好英語(yǔ)就要訓(xùn)練到忘掉母語(yǔ)用英語(yǔ)來(lái)思考的程度。但事實(shí)上，又有多少人達(dá)到了這個(gè)程度，又有多少人是通過(guò)忘掉母語(yǔ)來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的呢？母語(yǔ)對(duì)于我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)真的是一個(gè)障礙嗎？實(shí)際上，很多學(xué)好英語(yǔ)的人都在有意無(wú)意地利用了英語(yǔ)與母語(yǔ)的共性與區(qū)別。這兩種語(yǔ)言的表達(dá)在邏輯思維上是有很多相通的地方。譬如，英漢兩種語(yǔ)言在句子基本結(jié)構(gòu)方面就具有共性，都有“主語(yǔ)+謂語(yǔ)/主語(yǔ)+謂語(yǔ)+賓語(yǔ)/主語(yǔ)+謂語(yǔ)+間接賓語(yǔ)+直接賓語(yǔ)等”結(jié)構(gòu)，為語(yǔ)言順譯的可行性提供了條件。如果我們了解并利用英語(yǔ)與漢語(yǔ)之間在語(yǔ)法上的共性，我們只需要學(xué)習(xí)兩者間的區(qū)別，就能更快更好地學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)了。這不僅可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心，改善學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法，同時(shí)也減輕了學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的恐懼心理。

在英語(yǔ)教學(xué)中，老師如何利用英語(yǔ)和母語(yǔ)間在語(yǔ)法上的共性來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)呢。我們可以通過(guò)例舉一個(gè)例句，來(lái)讓學(xué)生明白英語(yǔ)與漢語(yǔ)在句子基本結(jié)構(gòu)上的共性。She said，“I dont want to set down a series of facts in a diary as most people do， but I want this diary itself to be my friend， and I shall call my friend Kitty.”我們引導(dǎo)學(xué)生分析這句話，在這個(gè)句子的直接引語(yǔ)里（引號(hào)里）有四個(gè)“主謂+謂語(yǔ)......”結(jié)構(gòu)，其中有主句和分句，主句是I dont want to set down a series of facts in a diary，分句有as most people do為方式狀語(yǔ)從句修飾動(dòng)詞set down和but、and并列連接詞各引導(dǎo)一個(gè)并列句，各個(gè)單句的漢譯就是逐字地翻譯，再分析各個(gè)成分的作用和意義，就能夠準(zhǔn)確理解句意：她說(shuō)：“我不想像大多數(shù)人那樣在日記中記流水賬，我要把這本日記當(dāng)作我的朋友，我要把我這個(gè)朋友稱作基蒂?！蓖ㄟ^(guò)這樣的學(xué)習(xí)，學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心和決心大大得到了提高。因?yàn)?，他們?duì)于漢語(yǔ)表達(dá)的思維順序太熟悉不過(guò)了。但同時(shí)學(xué)生也了解到，其中如何斷句，如何辨別各個(gè)成分的作用恰恰是英語(yǔ)與漢語(yǔ)之間的差別所在，是需要學(xué)習(xí)的。所以，我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)法時(shí)，如果能充分利用漢語(yǔ)的話，就可以促進(jìn)英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)的學(xué)習(xí)，可以更好地運(yùn)用所學(xué)的語(yǔ)法知識(shí)。不同的是，英語(yǔ)中的謂語(yǔ)既要反映動(dòng)作發(fā)生或狀態(tài)存在的時(shí)間及動(dòng)詞與主語(yǔ)的關(guān)系；又要反映說(shuō)話人或主語(yǔ)的語(yǔ)氣或態(tài)度。這樣學(xué)習(xí)者就明白了，英語(yǔ)中的謂語(yǔ)為什么有四種表現(xiàn)形態(tài)，為什么有十六種時(shí)態(tài)，為什么有情態(tài)動(dòng)詞、助動(dòng)詞、實(shí)意動(dòng)詞和系動(dòng)詞之分，為什么有主謂一致等語(yǔ)言現(xiàn)象。通過(guò)英語(yǔ)與漢語(yǔ)的對(duì)照學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)者就清楚了謂語(yǔ)為什么是基本句子結(jié)構(gòu)的中心，是斷句的關(guān)鍵，自然就知道該如何去運(yùn)用它了。

英語(yǔ)與漢語(yǔ)在語(yǔ)法上的區(qū)別主要有：

1 謂語(yǔ)

謂語(yǔ)必須由動(dòng)詞來(lái)充當(dāng)，既要反映動(dòng)作發(fā)生或狀態(tài)存在的時(shí)間及動(dòng)詞與主語(yǔ)的關(guān)系（主動(dòng)或被動(dòng)；主語(yǔ)與謂語(yǔ)在人稱和數(shù)上的一致），又要反映說(shuō)話人或主語(yǔ)的語(yǔ)氣或態(tài)度。謂語(yǔ)是基本句子結(jié)構(gòu)的中心，是斷句的關(guān)鍵。

2 非謂語(yǔ)動(dòng)詞

動(dòng)詞可以通過(guò)一定的形式變化來(lái)充當(dāng)名詞、形容詞、副詞，在句子中做主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)、定語(yǔ)、賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)或狀語(yǔ)。

3 動(dòng)詞

動(dòng)詞因做謂語(yǔ)時(shí)的作用不同而分成如下幾類：實(shí)意義動(dòng)詞（及物動(dòng)詞、不及物動(dòng)詞）、情態(tài)動(dòng)詞、助動(dòng)詞和系動(dòng)詞。

4 系表結(jié)構(gòu)

系動(dòng)詞+表語(yǔ)。系動(dòng)詞是連接主語(yǔ)與表語(yǔ)的動(dòng)詞。表語(yǔ)用于表示主語(yǔ)的性質(zhì)、狀態(tài)、特征或內(nèi)容。

5 定語(yǔ)的位置

漢語(yǔ)中的定語(yǔ)無(wú)論長(zhǎng)短都要放在被修飾語(yǔ)的前面；而英語(yǔ)中的定語(yǔ)卻有前后位置之分。一般來(lái)說(shuō)，單詞作定語(yǔ)要放在被修飾語(yǔ)之前；副詞、短語(yǔ)、介詞短語(yǔ)或定語(yǔ)從句要放在被修飾語(yǔ)之后。

6 句子的類別

一個(gè)完整的句子，若按其功能分類，分為陳述句、疑問(wèn)句、感嘆句和祈使句，不同的句子種類，都有其變化規(guī)則；若按其結(jié)構(gòu)分類，分為簡(jiǎn)單句、并列句和復(fù)合句，雖然句子類別不同，但其中的句子基本結(jié)構(gòu)是相同的。兩者之間不是孤立的，是相互聯(lián)系和相互滲透的。

7 連接詞

英語(yǔ)語(yǔ)言中，一個(gè)完整的句子里，可以有若干個(gè)"主+謂"結(jié)構(gòu)，但必須也只有一個(gè)“主語(yǔ)+謂語(yǔ)”是主句，其它的主謂結(jié)構(gòu)或是并列句，或是從句（即以“主語(yǔ)+謂語(yǔ)”表現(xiàn)形式來(lái)充當(dāng)句子中的成分），無(wú)論是并列句還是從句，句前都要有連接詞（有時(shí)連接詞可以省略，但是有其規(guī)則的），而主句前無(wú)任何連接詞。

8 語(yǔ)序的變化

所謂語(yǔ)序是指主語(yǔ)與謂語(yǔ)的順序。英語(yǔ)語(yǔ)言中有陳述句和倒裝句語(yǔ)序。所謂陳述句語(yǔ)序就是“主語(yǔ)+謂語(yǔ)”，它與漢語(yǔ)基本上是一樣的。所謂倒裝句語(yǔ)序是指部分或全部謂語(yǔ)放在主語(yǔ)之前，這與漢語(yǔ)是有區(qū)別的。

9 語(yǔ)氣

通過(guò)謂語(yǔ)的一定形式來(lái)表達(dá)陳述語(yǔ)氣、感嘆語(yǔ)氣和虛擬語(yǔ)氣。

10 名詞的數(shù)

名詞分為可數(shù)、不可數(shù)和專有名詞；名詞還有數(shù)和格變化。

11 冠詞

名詞前通過(guò)用定冠詞和不定冠詞來(lái)表達(dá)名詞的某種屬性。

12 代詞

不同類別的代詞用于不同目的的指代。代詞分人稱動(dòng)詞、不定代詞、指示代詞、不定代詞、疑問(wèn)代詞、連接代詞和關(guān)系代詞。

13 形容詞與副詞的比較級(jí)和最高級(jí)

用于表達(dá)兩者之間的比較和兩者以上范圍的比較。

14 數(shù)詞的類別

數(shù)詞分為基數(shù)與序數(shù)詞，用于不同目的的數(shù)字的表達(dá)。

知道了差別，我們只需要學(xué)習(xí)與母語(yǔ)不同的地方，就可以充分地利用母語(yǔ)更好更快地掌握英語(yǔ)了。