張書寧
上世紀80年代,林先德是福建霞浦地區(qū)響當當?shù)臐O王。每次出海,他都能網(wǎng)得魚蝦滿倉,惹得其他漁民好生羨慕??赡昀现罅窒鹊驴鄲懒耍驗樗舆B收了十幾個徒弟,卻始終沒教出個技術高超的弟子。
眼看技藝就要失傳了,林先德不甘心,便說服在城里上班的兒子回家學捕魚。兒子拗不過父親,只得請了半個月假回來。那之后,林先德天天把兒子帶在身邊,手把手地教他怎么織網(wǎng)才最易捕魚,怎樣劃船不會驚跑魚……毫無保留地傳授了自己總結(jié)的捕魚技巧??砂雮€月后,兒子獨自出海卻沒捕到幾條魚。
望著慘淡的收成,林先德不禁訴起苦來:“真不明白,為何我的捕魚技術那么好,教出的徒弟卻趕不上其他人的徒弟?”兒子想了想,問道:“您也是用教我的方法教他們的嗎?”林先德點了點頭:“為了讓他們學到我的技術,每個捕魚的要領我都絲毫不差地教給他們?!眱鹤有α耍骸斑@樣說來就是您教授的方法不對了。您只教授了他們捕魚的技巧,卻沒讓他們總結(jié)失敗的教訓。要想真正掌握一門技術,不總結(jié)教訓和沒有實踐經(jīng)驗一樣,都難成大器呀!”
林先德愣住了,這才知道錯在哪里。此后,他常跟徒弟們一起出海,在一旁看他們捕魚,等他們犯錯后再指出問題所在。經(jīng)過一段時間的指導,終于培養(yǎng)出一批技藝不凡的新漁王。