田玲慧是貴州省羅甸縣農業(yè)廣播電視學校的一名教師。2003年畢業(yè)于山西農業(yè)大學農學系農藝教育專業(yè)的他，同年響應國家號召，作為志愿者到羅甸縣栗木鄉(xiāng)學校支教。2005年8月，支教結束后他自愿留在羅甸縣，被分配到羅甸縣農廣校工作。

“進行農民培訓，最重要的是要了解農民群眾心中所想，只有對癥下藥，才能在培訓中取得好的效果”，這是田玲慧多年來參與農民培訓的一點體會。也就是說，要想在培訓中吸引農民的眼球，就要明白農民朋友為什么會參加培訓？他們參加培訓的目的是什么？他們需要什么？通過不斷的實踐探索，田玲慧對農民培訓工作摸索出了一套行之有效的方式方法。他認為，農民最需要的是信息、是技術，是能夠致富的門路和途徑。

羅甸縣農廣校在2009年承擔了農村勞動力培訓陽光工程的蔬菜園藝工培訓工作。作為一個傳統(tǒng)的蔬菜種植大縣，羅甸縣蔬菜種植戶的田間種植經驗可謂極為豐富。能否在陽光工程蔬菜園藝工培訓中吸引種植戶的注意力成為此次培訓成敗的關鍵。田玲慧和農廣校的同事們在與蔬菜種植戶交談的過程中發(fā)現(xiàn)，由于常年種植蔬菜，使得土地土壤肥力急劇衰退，蔬菜的抗病性、抗藥性也在不斷地增強，每年投入的化肥、農藥等種植成本也在不斷上升，蔬菜種植戶對此非常著急。這種情況引起了田玲慧的注意，在請教專家、翻閱了大量資料后，田玲慧把怎樣提高土壤肥力，怎樣減少農藥、化肥等確定為種植工培訓的重點。最終在培訓時，這些內容引起了農民朋友的強烈興趣，培訓也因此獲得了農民朋友的一致認可。

在2010、2011年陽光工程培訓中，羅甸縣農廣校承擔了果樹園藝工（主要是火龍果種植技術）的培訓工作。針對羅甸縣火龍果產業(yè)剛剛起步，農民朋友對于種植火龍果是否有收益、是否可以種植好的顧慮，田玲慧積極準備，在請教了貴州省果樹科學研究所的專家老師后，精心準備了一套火龍果種植技術課件。在講授火龍果種植技術時，先從火龍果的基本情況及市場前景講起，引起了果農的興趣，提高了農民種植火龍果的積極性。在培訓結束后，農民朋友高興地說：“有了這次培訓，我們種植火龍果的信心更足，種植技術更完善，我們一定可以種好火龍果，發(fā)展好火龍果產業(yè)。”不僅如此，在火龍果產果旺季，前來參觀、學習的火龍果種植戶絡繹不絕，看到火龍果產銷兩旺的情景，這些種植戶堅定了火龍果種植信心，火龍果種植也由原來的政府引導農戶種植，到現(xiàn)在的農戶自己自覺種植、自覺管理，為羅甸縣火龍果產業(yè)發(fā)展奠定了堅實的技術基礎。

從2005年到2013年，田玲慧在羅甸縣農廣校工作已經8年。在這8年中，他一直“用心”對待每一項平凡的工作，“用心”學習，“用心”思考，“用心”交流，“用心”備課……正是因為這份“用心”，田玲慧才更加了解農民朋友對種植技術的渴望、對外界信息的渴求，“把準脈搏”從而“對癥下藥”。同樣因為這份“用心”，田玲慧更深感作為一名基層農業(yè)工作者，崗位平凡，卻責任重大。

貴州省羅甸縣農業(yè)廣播電視學校