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世界歷史九年級(jí)上冊(cè)第四、第五、第六單元同步輔導(dǎo)

2013-04-29 00:44:03韋云凌
中學(xué)政史地·初中 2013年9期
關(guān)鍵詞:資產(chǎn)階級(jí)資本主義歐洲

韋云凌

第四單元 步入近代

【知識(shí)點(diǎn)呈現(xiàn)】

(一)歐洲資本主義的興起

(二)早期資產(chǎn)階級(jí)革命

(三)第一次工業(yè)革命

【重難點(diǎn)詳解】

1.英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的歷史意義。

英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命是人類歷史上資本主義制度對(duì)封建制度的一次重大勝利。它的歷史意義主要表現(xiàn)在三個(gè)方面:第一,從《權(quán)利法案》的內(nèi)容來(lái)看,這場(chǎng)革命推翻了封建君主專制,確立了君主立憲制度;第二,從《權(quán)利法案》制定的目的和作用來(lái)看,這場(chǎng)革命為英國(guó)資本主義的迅速發(fā)展掃清了道路;第三,從《權(quán)利法案》的首創(chuàng)性與革命的世界影響力來(lái)看,這場(chǎng)革命開辟了世界資產(chǎn)階級(jí)革命的時(shí)代。

2.正確認(rèn)識(shí)拿破侖在歷史上的作用。

拿破侖是法國(guó)大地主、大資產(chǎn)階級(jí)利益的代表,在大革命高潮過(guò)后上臺(tái)并建立帝國(guó)。他對(duì)內(nèi)頒布鞏固資產(chǎn)階級(jí)利益的法典,以法律形式保留和鞏固了大革命時(shí)期的革命成果;對(duì)外發(fā)動(dòng)打擊歐洲反法聯(lián)盟的戰(zhàn)爭(zhēng),打擊了歐洲封建勢(shì)力,把法國(guó)革命的成果推廣到歐洲其他地區(qū),使資本主義文明得以在歐洲傳播。但后期拿破侖對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)又變?yōu)檐娛虑致詰?zhàn)爭(zhēng),侵犯了歐洲許多國(guó)家的獨(dú)立,損害了被侵占的國(guó)家人民的利益,最終導(dǎo)致了帝國(guó)的滅亡。

【真題解析】

例 (2013年四川樂(lè)山中考試題)理清教材內(nèi)容,把知識(shí)系統(tǒng)化、要點(diǎn)化,是學(xué)習(xí)歷史的基本方法之一。右邊知識(shí)結(jié)構(gòu)圖示中,“_______

____”上的內(nèi)容應(yīng)是( )

A.三民主義 B.人文主義

C.理性主義 D.馬克思主義

解析:文藝復(fù)興是世界近代史的重要內(nèi)容之一,它宣揚(yáng)的是以現(xiàn)實(shí)的人為中心、而不是以神為中心的人文主義思想。本題考查的落腳點(diǎn)雖是文藝復(fù)興的指導(dǎo)思想,但是實(shí)際上涉及的知識(shí)覆蓋面比較大,選項(xiàng)設(shè)置涉及不同歷史時(shí)期、國(guó)內(nèi)外的優(yōu)秀思想理論成果。在解答本題時(shí),只要掌握文藝復(fù)興知識(shí),不難得出正確答案。

參考答案:B

第五單元 殖民擴(kuò)張與殖民地人民的抗?fàn)?/p>

【知識(shí)點(diǎn)呈現(xiàn)】

(一)血腥的資本積累

(二)殖民地人民的抗?fàn)?/p>

【重難點(diǎn)詳解】

如何理解血腥的資本積累?

歐洲資本主義發(fā)展初期的資本原始積累與罪惡的奴隸貿(mào)易、殘酷的殖民掠奪密切相關(guān),西方殖民者的“三角貿(mào)易”和英國(guó)在印度的殖民掠奪都是最有力的證明。對(duì)亞非拉地區(qū)而言,西方罪惡的奴隸貿(mào)易和殖民掠奪帶來(lái)的是無(wú)窮的災(zāi)難,造成了地區(qū)的落后。對(duì)于歐洲而言,西方殖民者罪惡的奴隸貿(mào)易和殖民掠奪,帶來(lái)了大量的財(cái)富,為資本主義發(fā)展提供了巨額的資本??梢姡缙跉W洲資本主義發(fā)展所需的資本原始積累,是建立在對(duì)亞非拉地區(qū)人民的瘋狂掠奪基礎(chǔ)上的,充滿了血腥和暴力。

【真題解析】

例 (2013年湖南株洲中考試題)分析下圖可知“三角貿(mào)易”對(duì)歐洲最大的影響是( )

A.喪失了上億精壯人口

B.獲得了廣闊的工業(yè)品市場(chǎng)

C.獲取了美洲大量土地

D.促進(jìn)了歐洲資本主義的發(fā)展

解析:“三角貿(mào)易”反映的是歐洲奴隸販子販賣非洲黑人奴隸的罪惡行徑,對(duì)非洲、美洲和歐洲都產(chǎn)生了影響。本題運(yùn)用圖文構(gòu)建考題背景材料,從歐洲的角度考查“三角貿(mào)易”的影響。本題不僅考查考生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況,還考查考生閱讀圖文并從中提取有效信息的能力。解答本題的關(guān)鍵在于將“三角貿(mào)易”出程、中程、歸程與其運(yùn)送的物品聯(lián)系起來(lái)分析,并抓住歸程中“運(yùn)金銀、棉花、蔗糖、煙草到歐洲”等關(guān)鍵句,聯(lián)系資本主義發(fā)展的條件,不難得出結(jié)論:“三角貿(mào)易”為歐洲資本主義發(fā)展提供了巨額的資本。

參考答案:D

第六單元 無(wú)產(chǎn)階級(jí)的斗爭(zhēng)與資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的加強(qiáng)

【知識(shí)點(diǎn)呈現(xiàn)】

(一)國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)與馬克思主義的誕生

(二)資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的鞏固與擴(kuò)大

【重難點(diǎn)詳解】

1.美國(guó)為什么會(huì)爆發(fā)南北戰(zhàn)爭(zhēng)?

美國(guó)獲得獨(dú)立以后北方資本主義經(jīng)濟(jì)和南方種植園經(jīng)濟(jì)都發(fā)展起來(lái)。隨著北方資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,實(shí)行黑人奴隸勞動(dòng)的種植園制越來(lái)越成為它的障礙。兩種經(jīng)濟(jì)制度的矛盾表現(xiàn)在:①市場(chǎng)方面:北方需要一個(gè)統(tǒng)一的國(guó)內(nèi)市場(chǎng),需要在南方銷售它所生產(chǎn)的工業(yè)品,而南方主要從英國(guó)輸入廉價(jià)的工業(yè)品。②原料方面:北方需要南方為它提供工業(yè)原料,而南方則把原料銷往英國(guó)以換取廉價(jià)工業(yè)品。③勞動(dòng)力方面:北方資本主義工業(yè)發(fā)展需要大量自由的勞動(dòng)力,而南方奴隸制的存在占用了大量的勞動(dòng)力。兩種經(jīng)濟(jì)制度的矛盾無(wú)法用其他方法解決,最終只能通過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)解決。

2.如何理解明治維新在日本由封建國(guó)家轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國(guó)家中的作用?

明治維新的各項(xiàng)措施對(duì)日本社會(huì)產(chǎn)生了重要影響:政治上,“廢藩置縣”,加強(qiáng)中央集權(quán),使日本結(jié)束了封建割據(jù)狀態(tài),成為統(tǒng)一的中央集權(quán)的國(guó)家,為資本主義的發(fā)展提供了統(tǒng)一的國(guó)內(nèi)市場(chǎng)。經(jīng)濟(jì)上,允許土地買賣,土地成為商品和私有財(cái)產(chǎn),新興地主可以買地建房,滿足了資本主義擴(kuò)大再生產(chǎn)的需要,貨幣地租也可以轉(zhuǎn)化為資本,為資本主義發(fā)展創(chuàng)造條件;引進(jìn)西方技術(shù),大大促進(jìn)了日本近代資本主義工商業(yè)的發(fā)展。社會(huì)生活上,提倡“文明開化”,向歐美學(xué)習(xí),大力發(fā)展教育,為資本主義發(fā)展培養(yǎng)了人才。因此,明治維新成為日本從封建社會(huì)向資本主義社會(huì)轉(zhuǎn)變的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

【真題解析】

例 (2013年四川樂(lè)山中考試題)史學(xué)方法的運(yùn)用是歷史學(xué)習(xí)的基本能力之一。閱讀材料,回答問(wèn)題。

材料:

根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成下列主題歸納或序號(hào)歸類。

(1)資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的鞏固和擴(kuò)大:________________________;

(2)世界市場(chǎng)逐步形成:________________________________;

(3)__________________________________________:⑤ ⑦;

(4)__________________________________________:① ②;

(5)近代科學(xué)技術(shù)成就:________________________________。

解析:本題考查的知識(shí)跨度大,時(shí)間從18世紀(jì)中期到20世紀(jì)初期,地域涉及亞非拉和歐洲。從設(shè)問(wèn)角度看,本題考查考生對(duì)重大歷史事件、重要?dú)v史現(xiàn)象及其特征的掌握情況,考查考生的歸納概括能力。其中第(1)題、第(2)題、第(5)題要求根據(jù)設(shè)問(wèn)提供的主題,選擇相應(yīng)的歷史事件、歷史現(xiàn)象進(jìn)行歸類,而第(3)題、第(4)題則要求學(xué)生運(yùn)用逆向思維,進(jìn)行主題歸納,難度較大。

參考答案:(1)③、④ (2)⑥、⑩ (3)民族解放運(yùn)動(dòng)的興起(或殖民地人民的反抗斗爭(zhēng)) (4)社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)的發(fā)展(或國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)的發(fā)展) (5)⑧、⑨

【模擬訓(xùn)練】

一、單項(xiàng)選擇題

某班歷史興趣小組以“文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)”為主題建立了一個(gè)網(wǎng)上博物館。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答1—2小題。

1.假如你要在這個(gè)網(wǎng)上博物館了解文藝復(fù)興興起時(shí)期的情況,你將會(huì)去哪一國(guó)家的展廳( )

A.英國(guó) B.意大利 C.法國(guó) D.西班牙

2.在展廳里,你將看到“舊時(shí)代的最后一位詩(shī)人,同時(shí)又是新時(shí)代的最初一位詩(shī)人”的作品是 ( )

A.《神曲》 B.《蒙娜麗莎》

C.《哈姆雷特》 D.《羅密歐與朱麗葉》

3.英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的一切成果是通過(guò)法律的形式得以體現(xiàn)和鞏固的。這里的“法律”指的是( )

A.《人權(quán)宣言》 B.《1787年憲法》

C.《獨(dú)立宣言》 D.《權(quán)利法案》

4.他雖然身材矮小,但剛毅、豪爽、聰慧、機(jī)敏……歷史上人們對(duì)他的評(píng)價(jià)眾說(shuō)紛紜,褒貶不一,但誰(shuí)也無(wú)法否認(rèn)他對(duì)法國(guó)和歐洲所產(chǎn)生的巨大影響。這位傳奇人物是( )

A.克倫威爾 B.路易十六 C.羅伯斯庇爾 D.拿破侖

5.在美國(guó)民眾心中,蘋果公司是美國(guó)科技創(chuàng)新的領(lǐng)路者,而蘋果公司創(chuàng)始人、前首席執(zhí)行官喬布斯,簡(jiǎn)直就是“創(chuàng)新”的同義詞。創(chuàng)新是美國(guó)重要的精神財(cái)富。18世紀(jì)后半期,美國(guó)在制度上的創(chuàng)新是

( )

A.在西方國(guó)家中率先確立了資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治

B.建立三權(quán)分立的聯(lián)邦制國(guó)家

C.建立君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)專政

D.廢除了黑人奴隸制度

6.在17—18世紀(jì)的早期資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)代,歐美主要國(guó)家發(fā)生了資產(chǎn)階級(jí)革命,確立了資本主義制度。對(duì)這一時(shí)期英、法、美資產(chǎn)階級(jí)革命發(fā)生的共同原因,下列表述中正確的是( )

A.資本主義經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展的需要

B.封建專制制度腐朽的結(jié)果

C.宗主國(guó)與殖民地矛盾激化的結(jié)果

D.君權(quán)神授學(xué)說(shuō)與議會(huì)矛盾的結(jié)果

7.下頁(yè)圖是1770—1821年英國(guó)農(nóng)業(yè)和工業(yè)在國(guó)民總收入中的比重變化示意圖。導(dǎo)致英國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)變化的直接原因是( )

A.資產(chǎn)階級(jí)革命 B.工業(yè)革命

C.殖民掠奪 D.開辟新航路

8.工業(yè)革命是從發(fā)明和使用機(jī)器開始的。工業(yè)革命開始的標(biāo)志是( )

A.紡織工具飛梭的出現(xiàn)

B.瓦特制成改良蒸汽機(jī)

C.哈格里夫斯發(fā)明“珍妮機(jī)”

D.史蒂芬孫發(fā)明火車機(jī)車

9.對(duì)工業(yè)革命的影響,下列表述中不正確的一項(xiàng)是( )

A.創(chuàng)造了巨大的生產(chǎn)力

B.使資本主義社會(huì)日益分裂為兩大直接對(duì)立的階級(jí)——資產(chǎn)階級(jí)、無(wú)產(chǎn)階級(jí)

C.使人類進(jìn)入到電氣時(shí)代

D.造成亞非拉許多國(guó)家和地區(qū)貧窮落后

10.歷史造就了英雄人物,英雄人物的出現(xiàn)能夠加速歷史的發(fā)展。作為資產(chǎn)階級(jí)政治家,華盛頓、玻利瓦爾在歷史上都起到的作用是

( )

A.維護(hù)了祖國(guó)統(tǒng)一

B.推動(dòng)了資產(chǎn)階級(jí)民主政治進(jìn)程

C.打擊了歐洲封建勢(shì)力

D.贏得了民族獨(dú)立

11.下列哪一歷史事件,標(biāo)志著歐洲工人階級(jí)已經(jīng)作為一支獨(dú)立的階級(jí)力量登上了政治舞臺(tái)( )

A.《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表 B.憲章運(yùn)動(dòng)

C.巴黎公社革命 D.巴黎人民攻占巴士底獄

12.我們不應(yīng)忘記,那些站在世界歷史殿堂里發(fā)出宏音、在人類文明進(jìn)程中留下足跡的英杰偉人。馬克思入選華文出版社出版的《影響世界歷史100名人》一書,主要是因?yàn)椋?)

A.他是馬克思主義的創(chuàng)始人

B.他是德國(guó)著名哲學(xué)家

C.他是國(guó)際工人活動(dòng)家

D.他參加了巴黎公社的戰(zhàn)斗

13.“起來(lái),饑寒交迫的奴隸!起來(lái),全世界受苦的人!滿腔的熱血已經(jīng)沸騰,要為真理而斗爭(zhēng)!……”每當(dāng)唱起這首雄壯的《國(guó)際歌》,就會(huì)想到的事件是( )

A.英國(guó)憲章運(yùn)動(dòng) B.中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)

C.法國(guó)巴黎公社 D.美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)

14.歷史上美國(guó)本土先后發(fā)生過(guò)兩次戰(zhàn)爭(zhēng)——獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)、南北戰(zhàn)爭(zhēng),請(qǐng)你比較這兩次戰(zhàn)爭(zhēng),它們對(duì)美國(guó)產(chǎn)生的相同影響是( )

A.維護(hù)了民族獨(dú)立

B.維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一

C.掃除了發(fā)展資本主義的障礙

D.增強(qiáng)了國(guó)家的實(shí)力

15.日本明治維新的主要措施中,最具有前瞻性和戰(zhàn)略眼光、最有利于國(guó)家可持續(xù)發(fā)展的是( )

A.創(chuàng)辦近代企業(yè) B.允許土地買賣

C.建立近代化軍隊(duì) D.大力發(fā)展教育

二、非選擇題

16.閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答問(wèn)題。

材料一:這是一次人類從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的最偉大的、進(jìn)步的變革,是一個(gè)需要巨人而且產(chǎn)生了巨人——在思維能力、熱情和性格方面,在多才多藝和學(xué)識(shí)淵博方面的巨人的時(shí)代。

材料二:針對(duì)基督教以神為本,將人看成上帝造物的一部分的觀點(diǎn),新興的資產(chǎn)階級(jí)主張“人是宇宙的中心”,并以此作為人們認(rèn)識(shí)自身、認(rèn)識(shí)上帝與自然以及認(rèn)識(shí)人與上帝和自然的關(guān)系的出發(fā)點(diǎn),強(qiáng)調(diào)人的權(quán)威,頌揚(yáng)人的價(jià)值和尊嚴(yán),鼓吹人性的高貴。

材料三:

圖一 圖二

(1)材料一中“最偉大的、進(jìn)步的變革”指的是什么?請(qǐng)你寫出一位這一時(shí)代的英國(guó)的文壇巨匠。

(2)根據(jù)材料二,指出基督教與新興資產(chǎn)階級(jí)考慮問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)有什么不同?新興資產(chǎn)階級(jí)的觀點(diǎn)反映了什么思潮?

(3)材料三中的兩幅作品出自哪位藝術(shù)大師之手?請(qǐng)任選一幅,談?wù)勊窃鯓芋w現(xiàn)材料二中新興資產(chǎn)階級(jí)所宣揚(yáng)的思潮的。

17.閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答問(wèn)題。

材料一:北美人民對(duì)英國(guó)殖民者的壓迫表示了極大不滿而掀起反抗斗爭(zhēng)。1775年4月19日,在來(lái)克星頓打響了這場(chǎng)為民族獨(dú)立而進(jìn)行的解放戰(zhàn)爭(zhēng)的第一槍,這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)最終以北美殖民地的獨(dú)立而宣告結(jié)束。

材料二:《1787年憲法》規(guī)定:由各州組成聯(lián)邦制國(guó)家,聯(lián)邦政府由國(guó)會(huì)、總統(tǒng)、最高法院三個(gè)機(jī)構(gòu)組成。立法、行政、司法三權(quán)分立,互相制約。

材料三:為了擺脫困境,爭(zhēng)取戰(zhàn)爭(zhēng)勝利,總統(tǒng)頒布了重要法令,規(guī)定從1863年1月1日起叛亂各州的奴隸獲得自由。

材料四:美國(guó)白人協(xié)警齊默爾曼于2012年2月在佛羅里達(dá)州小城桑福德因“形跡可疑”射殺了手無(wú)寸鐵的黑人少年特雷翁·馬丁。2013年7月13日,美國(guó)佛羅里達(dá)州一個(gè)陪審團(tuán)判定,齊默爾曼的謀殺罪名不成立。這一無(wú)罪判決引發(fā)了美國(guó)民眾的抗議,反對(duì)種族主義和司法不公。美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬在談到此事時(shí)表示,馬丁可能就是35年前的自己,因?yàn)樗麄€(gè)人作為一個(gè)美國(guó)黑人,也曾遭遇社會(huì)的差別待遇。奧巴馬也說(shuō)國(guó)家要做一些自我反省,并敦促美國(guó)人要重新思考種族問(wèn)題。

(1)材料一中的“這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)”指的是什么?在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中,北美人民有哪些收獲?

(2)《1787年憲法》確立美國(guó)實(shí)行怎樣的政治體制?其遵循的原則是什么?

(3)根據(jù)材料二的規(guī)定,材料三中總統(tǒng)頒布重要法令行使的是哪一項(xiàng)權(quán)力?

(4)材料三中提到的重要法令是什么?它對(duì)美國(guó)資本主義經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展有什么作用?

(5)美國(guó)黑人在法律上獲得平等與哪一位總統(tǒng)有關(guān)?材料四說(shuō)明現(xiàn)實(shí)中美國(guó)仍存在什么問(wèn)題?

18.觀察下列兩組圖片,結(jié)合所學(xué)知識(shí),探究相關(guān)問(wèn)題。

第一組:

圖一 憲章運(yùn)動(dòng)中的群眾集會(huì) 圖二 《共產(chǎn)黨宣言》 圖三 巴黎人民發(fā)動(dòng)起義

第二組:

(1)第一組三幅圖片中,圖一反映了哪一個(gè)國(guó)家工人的斗爭(zhēng)?圖二中《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表有什么重要意義?圖三與無(wú)產(chǎn)階級(jí)的哪一偉大嘗試有關(guān)?

(2)第二組圖片中,圖四和圖六所反映的事情分別與哪一改革有關(guān)?圖五反映美國(guó)正處于哪一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中?圖五中這一法令的頒布,對(duì)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)展產(chǎn)生了怎樣的影響?與這三幅圖片有關(guān)的改革和戰(zhàn)爭(zhēng)在歷史上有什么共同作用?

(3)請(qǐng)根據(jù)上述兩組六幅圖片,擬定一個(gè)探究學(xué)習(xí)的主題。

參考答案:

一、1.B 2.A 3.D 4.D 5.B 6.A 7.B 8.C 9.C 10.D 11.B 12.A 13.C 14.C 15.D

二、16.(1)文藝復(fù)興。莎士比亞。(2)基督教以神為中心,而新興資產(chǎn)階級(jí)以人為中心。人文主義思潮。(3)略。

17.(1)美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)。推翻了英國(guó)的殖民統(tǒng)治,贏得了國(guó)家的獨(dú)立;為美國(guó)的資本主義發(fā)展開辟了道路。(2)聯(lián)邦制。三權(quán)分立。(3)行政權(quán)。(4)《解放黑人奴隸宣言》。提供了大量的勞動(dòng)力。(5)林肯。美國(guó)仍然存在種族歧視,黑人沒(méi)有真正獲得平等地位。

18.(1)英國(guó)。標(biāo)志著科學(xué)社會(huì)主義的誕生。建立巴黎公社。(2)俄國(guó)廢除農(nóng)奴制改革;日本明治維新。美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)。廣大黑人得到解放,踴躍報(bào)名參加北方軍隊(duì),扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)爭(zhēng)的局勢(shì)。都建立或鞏固了本國(guó)的資本主義制度(或都促進(jìn)了本國(guó)資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展)。(3)無(wú)產(chǎn)階級(jí)的斗爭(zhēng)與資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的加強(qiáng)。Z

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1920—1927年共產(chǎn)國(guó)際和中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)民族資產(chǎn)階級(jí)的認(rèn)知及影響
當(dāng)代資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)的發(fā)展趨勢(shì)
復(fù)興中的歐洲有軌電車
歐洲面臨42年來(lái)罕見動(dòng)蕩
毛澤東對(duì)資產(chǎn)階級(jí)軍事思想的批判汲取
軍事歷史(1996年5期)1996-08-20 07:21:18
第一支資產(chǎn)階級(jí)軍隊(duì)的創(chuàng)建者——克倫威爾
軍事歷史(1987年1期)1987-08-20 06:01:24
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