李昭賢
編輯導(dǎo)語
感恩,《現(xiàn)代漢語詞典》的解釋是:對別人所給的幫助表示感激,是對他人幫助的回報。感恩,是一種處世哲學(xué),也是生活中的大智慧。一個智慧的人,不應(yīng)該為自己沒有的東西斤斤計較,也不應(yīng)該一味索取和使自己的私欲膨脹。學(xué)會感恩,為自己已有的而感恩,感謝生活給予你的一切。這樣你才會有一個積極的人生觀,才會有一種健康的心態(tài)。
感恩,不需要金錢,不需要珍貴的物品,更不需要花言巧語,只需要一顆真誠的心。
——題記
感恩,是我們降生到這個世界上的第一聲啼哭,我們用最初的本能感激父母賜予我們生命;
感恩,是我們課堂上的瑯瑯讀書聲,我們用日積月累的知識感激老師的諄諄教導(dǎo);
感恩,是我們精神和物質(zhì)上的所有,我們用實實在在的生活感激精神和物質(zhì)的創(chuàng)造者。
我們要學(xué)會感恩。感恩不需要金錢,不需要珍貴的物品,更不需要花言巧語,只需要一顆真誠的心。父母給了我們生命,養(yǎng)育了我們十幾年,為我們流了多少汗水,付出了多少辛酸,含辛茹苦,是多么不容易。我們對父母要有一顆孝心,為工作一天的父母做一頓飯,倒一杯水,洗一次腳……看似微不足道的一件小事,卻是我們對父母感恩的表現(xiàn),父母也會因此而感到幸福、快樂。
老師是我們的第二父母,為了我們早日成人,為了我們學(xué)到更多的知識,老師的鬢角又添了幾許銀絲,額頭又多了幾道皺紋。對于老師,我們要有一顆尊敬的心。我們要努力修煉自己的品行,我們要刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,我們的能力與素質(zhì)的提高,我們優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,都是對老師最真誠的感恩。
古語云:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報?!蔽覀円蚋改父卸?,我們要向老師感恩,我們也要向那些關(guān)心我們、幫助我們的人感恩。還有很多……
學(xué)會感恩于山川,才會有“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的雄心;學(xué)會感恩于河流,才會有“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的豪放;學(xué)會感恩于草木,才會有“大雪壓青松,青松挺且直”的堅毅……
讓我們學(xué)會感恩,如果我們每個人、每一天都懷著一顆感恩的心去面對這個世界、面對世界上的每一件事、每一個人,那么,這個世界將是最美麗的人間!
教師點評
感恩,說起來容易,可是很多人在行動中卻不知道怎樣實踐。這篇文章給了我們深刻的啟示。文章開篇運用題記,點明文章主題。三個排比句從不同角度闡釋了感恩的價值所在。行文中,小作者從感恩父母和老師兩個角度說理,告誡人們?nèi)绾我愿卸髦幕貓蟾改负屠蠋煛=Y(jié)尾部分,再次運用排比修辭,恰當(dāng)引用詩句,詮釋感恩的積極意義。最后一段,將感恩由父母、老師推而廣之:以感恩之心面對世界、面對每一件事、每一個人,畫龍點睛,使主題得到深化。
(指導(dǎo)教師:李 輝)