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高校政治輔導(dǎo)員素質(zhì)培養(yǎng)與學(xué)生管理工作方法

2013-04-29 16:01:12戴守玉
關(guān)鍵詞:師德師輔導(dǎo)員素質(zhì)

戴守玉

摘要:高校政治輔導(dǎo)員作為大學(xué)生思想政治教育的管理者,其本身的素質(zhì)和工作方法決定了輔導(dǎo)員能否成為一名合格管理者的重要因素,因此,輔導(dǎo)員要想在工作中取得好的效果,就要提高自己的綜合素質(zhì),同時要掌握正確的工作方法,要誠信為人,俗話說:什么樣的輔導(dǎo)員就帶出什么樣的學(xué)生。輔導(dǎo)員只有堅持以德育人、以理服人、以情感人、誠信為人的工作魅力,用自己的言行感染學(xué)生,才能真正做到為人師表。輔導(dǎo)員工作的成敗直接關(guān)系到整個學(xué)生工作的成敗,隨著社會的不斷發(fā)展,輔導(dǎo)員工作面臨一系列的新問題、新情況,只有與時俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新才能適應(yīng)社會發(fā)展的要求,才有利于一系列新問題的解決,才能使高校學(xué)生工作順利開展,才能使輔導(dǎo)員在工作過程中真正做到有的放矢,提高輔導(dǎo)員的工作績效。

關(guān)鍵詞:政治輔導(dǎo)員素質(zhì)工作方法

.高校政治輔導(dǎo)員作為高校教師隊伍中的一員,最能左右大學(xué)生的靈魂、感化大學(xué)生的心靈,政治輔導(dǎo)員盡管不站在三尺講臺上傳道、授業(yè)、解惑,但他們卻是管理育人工作中的中流砥柱,他們的一言一行同樣體現(xiàn)“為人師表,身正乃范”的修養(yǎng),同樣是以崇高的師德師風(fēng)影響學(xué)生,以良好的精神狀態(tài)激勵學(xué)生,以卓越的見識贏得學(xué)生。

一、 高校思想政治輔導(dǎo)員必須具備的基本素質(zhì)

首先,要具有較強(qiáng)的政治理論水平,較高的思想覺悟,這也是培養(yǎng)學(xué)生具有較好理論素質(zhì)和思想素質(zhì)的前提。其次,要具有良好的職業(yè)道德,熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生。在教育管理過程中特別是獎懲工作中要堅持原則,實(shí)心實(shí)意的關(guān)心學(xué)生成長,幫助學(xué)生進(jìn)步。再次,應(yīng)具有良好的知識結(jié)構(gòu)。大學(xué)生求知欲強(qiáng),重視科學(xué)知識,追求真理,樂于探索。因此,對大學(xué)生的教育必須融思想性、知識性、趣味性為一體,這樣才能取得良好的效果。

作為高校思想政治教育工作者的政治輔導(dǎo)員,還要從自身做起,堅持以學(xué)生為本,把師德師風(fēng)建設(shè)作為一項十分重要的工作,放在十分突出的位置,采取有效措施,加強(qiáng)師德師風(fēng)修養(yǎng),以德修身,以德治教,以德育人,以良好的思想、道德、品質(zhì)和人格去影響和教育學(xué)生,以崇尚的師德師風(fēng)感染學(xué)生,努力成為大學(xué)生的良師益友。

二、 高校思想政治輔導(dǎo)員必須自我完善,為大學(xué)生做好表率

作為輔導(dǎo)員,不僅要關(guān)心大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài),更要關(guān)注大學(xué)生的全面發(fā)展。輔導(dǎo)員的工作與高等教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展息息相關(guān)。正因如此,輔導(dǎo)員的素質(zhì)必須得到保證。作為輔導(dǎo)員,他們從工作經(jīng)歷中深深體會到,隨著社會日新月異的變化與發(fā)展,輔導(dǎo)員必須時時學(xué)習(xí),進(jìn)行自我完善和發(fā)展,才能跟緊時代步伐,做到與時俱進(jìn)。

(一)良好的道德品質(zhì)是教育的前提

教育管理學(xué)生是輔導(dǎo)員的工作、服務(wù)的對象,熱愛每一個學(xué)生、管理教育好每一個學(xué)生是輔導(dǎo)員的天職,也是教育職業(yè)道德的基本要求,在師生關(guān)系中,輔導(dǎo)員起著決定性的主導(dǎo)作用,輔導(dǎo)員只有熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生,把自己的知識、才能和畢生精力無私的奉獻(xiàn)給學(xué)生,學(xué)生才會喜歡輔導(dǎo)員、信賴輔導(dǎo)員,把輔導(dǎo)員的教導(dǎo)轉(zhuǎn)化為自己的思想和行為。

(二)為人師表的榜樣導(dǎo)向作用

教師的道德是一面旗子、一面鏡子,在管理育人中具有重要的心理導(dǎo)向、道德導(dǎo)向和價值導(dǎo)向作用。因此,教師必須不斷提高師德師風(fēng)素養(yǎng),努力完善自己,自覺成為大學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。

(三)豐富自己的學(xué)識

輔導(dǎo)員應(yīng)該在思想政治、黨政教育、時事政策、品德等方面具有必須的政治敏感度和過硬的知識水平,并且不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己的學(xué)識,增強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的自覺性,培養(yǎng)自己熱愛事業(yè)、忠于職守的敬業(yè)精神,強(qiáng)化教師形象

(四) 做好大學(xué)生全員全過程管理工作

作為輔導(dǎo)員,在做具體的學(xué)生工作時應(yīng)保證公正公開的原則,使每一名學(xué)生都能夠成功地完成由課堂走向社會的過渡。這就需要輔導(dǎo)員擁有不俗的教育藝術(shù)和誨人不倦的教育精神,而良好的師德師風(fēng)是激勵他們學(xué)政治、鉆業(yè)務(wù),全面提高自身素質(zhì)的內(nèi)在動力??傊?,作為大學(xué)生德育工作者的輔導(dǎo)員,本著“一切為學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,在自身具備良好的道德品質(zhì)與健全人格的同時,將大學(xué)生的德育工作進(jìn)一步多層次多角度地展開,使輔導(dǎo)員的思想品德教育工作更加持久、更加有效。

(五) 做到誠信為人

嚴(yán)于律己,為人師表??鬃诱f過:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”大學(xué)生的日常管理教育無小事,處處是教育,輔導(dǎo)員處處是楷模。輔導(dǎo)員要對自己的言行負(fù)責(zé),保證自己的言行正確,還要用自己的言行影響學(xué)生。輔導(dǎo)員工作是以理服人的工作,不僅要求所講的道理正確,而且要求講道理的人以自己的實(shí)際行動實(shí)踐這種道理。因此,作為輔導(dǎo)員工作者,不僅要會說而更重要的是要會做,要使所說的正確道理與自己的實(shí)踐行動保持一致。這樣,學(xué)生才會認(rèn)為你既說得對,也做得好,才會將你說的道理自覺變成他們的行動。

三、高校思想政治輔導(dǎo)員在學(xué)生管理工作上做到以理服人、以情感人

輔導(dǎo)員的工作很大程度上是開導(dǎo)人的思想的工作,是溝通人與人之間的關(guān)系的工作。輔導(dǎo)員必須做到以自己的品德、情操、風(fēng)范、感情、行動,去影響和帶動學(xué)生,深入了解學(xué)生,理解學(xué)生,思想工作有的放矢,做到以理服人。在與學(xué)生的交流與溝通中,要充分尊重學(xué)生的思維力和創(chuàng)造力,防止逆反心理,贏得他們的信賴,這樣,思想政治教育工作才能如魚得水,得心應(yīng)手。以理服人的工作還需要親和力,親和力是輔導(dǎo)員自己特有的素質(zhì),在輔導(dǎo)員工作中自然產(chǎn)生的一種親近、和諧的關(guān)系,一種感染、凝聚的力量,使思想教育工作產(chǎn)生更好的效果,使學(xué)生真正心悅誠服。這是輔導(dǎo)員順利開展工作的基礎(chǔ)。

俗話說:“人非草木,孰能無情?!比耸歉星閯游?,既有思想,也有情感,尤其是以群朝氣蓬勃、感情豐富的大學(xué)生。輔導(dǎo)員工作雖然主要曉之以理,但是也離不開動之以情。許多事實(shí)說明,寓理于情,入情入理,情理交融,通情達(dá)理,這是最有效的輔導(dǎo)員工作方法。同時也就需要輔導(dǎo)員對學(xué)生要有一種很深的情感,并要學(xué)會把情感融于工作中,這樣才能令學(xué)生信服。能否做到關(guān)愛學(xué)生的“貼心人”,真心實(shí)意關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,是輔導(dǎo)員能否形成人格魅力的內(nèi)力。輔導(dǎo)員必須強(qiáng)化以“學(xué)生為本、學(xué)生至上”的觀念,牢固樹立“為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生,一切為了學(xué)生”的觀點(diǎn),用父母之心、兄弟之情、師生之愛去呵護(hù)學(xué)生,用情感去感化每一位學(xué)生,使自己成為一塊磁鐵將學(xué)生吸引和凝聚在自己的周圍。

四、 高校政治輔導(dǎo)員必須要有愛崗敬業(yè)、為學(xué)生服務(wù)的理念

輔導(dǎo)員的工作涵蓋學(xué)習(xí)上指引學(xué)生,生活上關(guān)心學(xué)生,在活動中培養(yǎng)學(xué)生,輔導(dǎo)員的工作輻射到學(xué)生生活的各方面,這就要求輔導(dǎo)員要愛崗敬業(yè)。愛崗敬業(yè)就要熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生,尊重學(xué)生的人格和應(yīng)有的權(quán)利,把他們當(dāng)作自己孩子或者弟弟妹妹,關(guān)心備至。還要給學(xué)生創(chuàng)造一種民主、公平、和諧的氛圍,使學(xué)生處處感到自己存在的價值,對學(xué)生的學(xué)業(yè)、品德和安全負(fù)責(zé)到底。

沒有愛心,就沒有教育。輔導(dǎo)員對待大學(xué)生要關(guān)愛,要寬容,要耐心,要體貼入微,同時要將為學(xué)生服務(wù)的理念貫穿到管理教育工作中,在大學(xué)生遇到難題與困惑時及時給予關(guān)心和幫助,才能把大學(xué)生教育好、管理好。

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