長青

世界文學(xué)寶庫中群星燦爛，奇葩朵朵。這里我們鏈接了俄國大作家托爾斯泰筆下一個(gè)“魚口救子”的驚險(xiǎn)故事，以及《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本小說中的一個(gè)選段。希望借此讓大家感受到名家語言的魅力，重新喚起大家對經(jīng)典的熱愛。

鯊魚

[俄]托爾斯泰

我們的輪船停泊在非洲的海岸邊，傍晚時(shí)分，從撒哈拉沙漠吹來的熱風(fēng)襲來，船上熱得像個(gè)蒸籠。

我們船上的兩個(gè)小孩兒耐不住熱，最先跳入大海，準(zhǔn)備在海里比一比誰游得更快。其中一個(gè)孩子的爸爸是船上的老炮手，他站在甲板上一邊乘涼，一邊為他的兒子大聲地加油，助威。

突然甲板上有人叫了一聲：“鯊魚！”我們一看，水里果然現(xiàn)出一個(gè)尖尖的背鰭，正向著孩子們那邊游去。

“往后！往后！游回來，有鯊魚！”炮手大聲喊著?？墒呛⒆觽兟牪灰?，還是一個(gè)勁兒地往前游。他們笑著，鬧著，越游越高興。

炮手的臉像麻布一樣發(fā)白，呆呆地瞧著孩子們。水兵們放開小船，跳到里面，用力搖槳，往孩子們那邊劃。但是鯊魚已經(jīng)離孩子不到二十步了，那只小船還離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

孩子們起初沒聽見有人叫他們，也沒有看見鯊魚。后來他們中的一個(gè)回頭看了一眼，我們都聽到了一聲尖叫，兩個(gè)孩子立刻分開，各往一方游去。

這尖叫聲好像喚醒了炮手，他急忙跑到大炮跟前。他轉(zhuǎn)動(dòng)了一下炮架的后尾，伏在大炮上瞄準(zhǔn)，同時(shí)裝好引火線。船上的人都嚇呆了，愣在那里等待后果。大炮“轟”的一聲，我們看見炮手仰臥在大炮旁邊，用手捂著臉。這時(shí)候，誰也不知道鯊魚和小孩兒怎么樣了，那一瞬間煙霧遮住了我們的眼睛。

水面上的煙霧漸漸散了，人們都焦急地向孩子們的方向望去，人群中傳來悄悄的聲音，接著聲音越來越大，最后人群中響起了震天動(dòng)地的歡呼。

老炮手露出了臉，站了起來，也往海上看。

死鯊魚的黃肚皮隨著海浪波動(dòng)著。

幾分鐘以后，小船追上孩子們，把他們送到輪船上。

與你共賞

初讀全文，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在《鯊魚》這個(gè)故事里有兩條線索。第一條線索是鯊魚的動(dòng)向：從鯊魚出現(xiàn)——向孩子們游去——與孩子們近在咫尺——被老炮手打死。第二條線索是老炮手的神態(tài)、動(dòng)作：從臉色發(fā)白——跑向大炮、開炮——開炮后不敢看。大作家的構(gòu)思之妙就在這里，盡管全文對老炮手的心理感受未著一字，可當(dāng)你把這兩條線索交織起來讀，你就會(huì)感受到老炮手“魚”口救子的驚心動(dòng)魄。

小淘氣湯姆

[美]馬克·吐溫

“湯姆！”

沒人回應(yīng)。

“湯姆！”

還是沒人回應(yīng)。

“這孩子跑到什么鬼地方去了。嗨，湯姆！”

還是沒人答應(yīng)。

這位老婦人——波利姨媽——把眼鏡往下拉了拉，兩眼從鏡框上掃視了一下屋子，接著又把眼鏡推上額頭，從眼鏡下面望出去。作為一個(gè)有氣派的老婦人，她很少或者干脆說她從來沒戴正眼鏡來找像一個(gè)小男孩兒這樣小的東西。她茫然不知所措地愣了一會(huì)兒，然后又開口了，這次倒并不聲嘶力竭，不過聲音大得已使所有的家具都在發(fā)出共振：

“我發(fā)誓，抓住你非得……”

她的后半句話沒說出來，因?yàn)樗龔澫卵?，憋足了勁用掃把往床下猛搗，每搗一下，她都需要停下來換口氣。結(jié)果，只搗出來一只貓。

“這孩子真讓人捉摸不透！”

她走向敞開的門，站在門口，注視著院子里的西紅柿蔓和雜草。湯姆不在那兒。她放開嗓門兒，朝遠(yuǎn)處喊道：

“嗨！湯姆！”

這時(shí)她身后傳來一個(gè)輕微的響聲，她回過頭，剛好看見一個(gè)正溜進(jìn)屋里的小男孩兒的背影。

“嘿！我早該想到你躲在柜子里。你在那里干什么？”

“沒干什么?！?/p>

“沒干什么？！瞧你那雙手，再看你那張嘴，還有那渾身是什么？”

“我不知道，姨媽。”

“可我知道。是果醬……沒錯(cuò)。我告訴過你一百遍了，要是你敢再偷果醬，我就狠狠揍你。把鞭子拿來。”

鞭子已經(jīng)舉起，形勢萬分危急……

“天哪！姨媽，看那是誰來了？！”

老婦人連忙提著裙擺轉(zhuǎn)身，危險(xiǎn)消除了，小男孩兒轉(zhuǎn)身就跑，三兩下就爬上高高的木籬笆墻，轉(zhuǎn)瞬就消失得無影無蹤。

他的波利姨媽驚詫了片刻，接著爆發(fā)出一陣溫和的笑聲。

“該死的孩子。他的鬼把戲玩了一套又一套，我怎么總是上當(dāng)？唉，看來我的確是老了，總是上他的當(dāng)。不過這小家伙也太頑皮了，這幾天的花樣就沒重復(fù)過，也難怪我看不出。看來他懂得我的底線在哪里，剛好不讓我發(fā)作。他還會(huì)逗得我忍俊不禁，這就把他的罪過一筆勾銷了，我怎么也狠不下心下手打他?！?/p>

與你共賞

主人公湯姆還沒出場，作者就通過他與姨媽的“斗智斗勇”讓讀者領(lǐng)略了他的“淘氣”。先寫波利姨媽喊湯姆，三呼而不應(yīng)。再寫姨媽“抓”湯姆，兩抓而不得。接下來湯姆出場了，作者通過一個(gè)背影，三句話，就將湯姆的“淘氣”展現(xiàn)得淋漓盡致。他“淘”得機(jī)敏、可愛，既能惹得姨媽暴怒，更能在轉(zhuǎn)瞬間讓姨媽“爆發(fā)出一陣溫和的笑聲”。

想知道湯姆之后的淘氣故事嗎，快去翻翻《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書吧……