周一海

坐前排會(huì)使近視度數(shù)加深

“怎么度數(shù)又升高了？”剛考完試的六年級(jí)男生小賈去醫(yī)院查了視力，結(jié)果讓小賈和媽媽很是煩惱，小賈的度數(shù)又升了50度?！跋聦W(xué)期一定得早點(diǎn)跟老師說，把你的位置往前調(diào)?！毙≠Z媽媽認(rèn)為，要是早點(diǎn)坐前面幾排，小賈就不會(huì)近視。

坐前排可以讓孩子不近視？或者能延緩視力下降的速度？眼科專家認(rèn)為，如果孩子近視了，坐在前排的位置反而會(huì)使孩子的近視度數(shù)進(jìn)一步加深。人們的眼睛對(duì)前方5～6米的物體，不需要調(diào)節(jié)就可以在視網(wǎng)膜上形成清晰的物像，因此，視力正常的孩子坐在這個(gè)距離或稍遠(yuǎn)一些，是最合適的。這時(shí)調(diào)節(jié)眼睛的神經(jīng)和肌肉是舒張的。而要看清5米以內(nèi)的物體，眼部肌肉必須有不同程度的收縮。物體越近，收縮程度越高，眼睛也就越疲勞。因此，坐在前排并不能避免近視的發(fā)生和發(fā)展。

近視眼須及時(shí)配眼鏡

眼科醫(yī)生在臨床中發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)們有一個(gè)誤區(qū)——孩子眼睛近視度數(shù)很低的時(shí)候，大多不愿意給孩子配眼鏡，認(rèn)為眼鏡一戴上，近視的度數(shù)就會(huì)越來越深，想摘掉就難了。因此，很多家長(zhǎng)在孩子近視后，刻意要求調(diào)到前排。其實(shí)這樣做解決不了根本問題。因?yàn)橐坏┑昧私?，不戴眼鏡光靠調(diào)座位，那么黑板上的字如果稍小一點(diǎn)，或者從座位兩側(cè)看黑板的時(shí)候，距離也拉長(zhǎng)了，孩子看東西的清晰度和分辨率也會(huì)受到影響。

眼睛近視了，是不可逆轉(zhuǎn)的。隨著孩子的成長(zhǎng)，孩子的個(gè)頭在不斷長(zhǎng)高，眼球也在變長(zhǎng)，如果單純依靠往前調(diào)座位，忽略了到正規(guī)醫(yī)院的及時(shí)診治，很可能使原有的近視繼續(xù)加深。眼科專家強(qiáng)調(diào)：如果近視了，就應(yīng)佩戴合適的眼鏡，注意用眼衛(wèi)生，定期到醫(yī)院復(fù)查，這樣才會(huì)延緩近視的發(fā)展。

前后左右輪換防近視

與小賈媽媽相反，佳佳媽媽則希望佳佳下學(xué)期能坐稍微靠后的位置。因?yàn)榧鸭寻职謰寢尪加薪暎鸭褘寢屌录鸭验L(zhǎng)期坐前排，眼睛長(zhǎng)期處于緊張的狀態(tài)，容易近視?！岸?，醫(yī)生也說，坐在5～6米及以外才最合適?！?/p>

那么，是否像佳佳媽媽說的，坐在教室前排就會(huì)容易導(dǎo)致近視呢？眼科專家說：影響是有，但是這種影響很微小，一般不會(huì)導(dǎo)致孩子近視。除了遺傳因素，長(zhǎng)期近距離用眼、看書寫字的姿勢(shì)不對(duì)、缺乏戶外運(yùn)動(dòng)，都是造成孩子近視的重要原因。即使坐第一排，孩子眼睛與黑板的距離也有兩三米，這個(gè)距離對(duì)于視力正常的孩子，并不屬于近距離用眼。只要課間多做休息，就可以緩解。我們常說的近距離用眼，其實(shí)是指看書的這個(gè)距離。

不過，由于中小學(xué)生的眼睛正處在發(fā)育階段，如果長(zhǎng)期固定坐前排，會(huì)使睫狀肌經(jīng)常處于緊張狀態(tài)，容易導(dǎo)致視力疲勞。因此，正確的做法是座位定期前后左右輪換。下課后，孩子最好到教室外活動(dòng)，以緩解視疲勞。

還有家長(zhǎng)擔(dān)心，孩子長(zhǎng)期坐在教室的兩側(cè)，會(huì)不會(huì)導(dǎo)致斜視或者散光？眼科專家也予以否認(rèn)：散光是天生的，基本不會(huì)發(fā)生變化。6歲以后，孩子的眼部發(fā)育已經(jīng)接近成人，因此，坐在教室兩側(cè)也不大可能引起斜視。