王萍

摘 要：為了探究廣東石油化工學(xué)院學(xué)生體型與體質(zhì)之間的關(guān)系，本文依照體質(zhì)健康評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中身高標(biāo)準(zhǔn)體重指數(shù)對(duì)不同身高標(biāo)準(zhǔn)體重學(xué)生的各項(xiàng)體質(zhì)測試成績進(jìn)行單因素方差比較分析，結(jié)果表明：男、女生各體重組體質(zhì)測試成績中，體重偏輕的成績好于體重偏重的成績，特別是發(fā)現(xiàn)營養(yǎng)不良反而有利于學(xué)生的體質(zhì)測試成績，這對(duì)未來進(jìn)一步研究提供了思考方向。

關(guān)鍵詞：學(xué)生 體質(zhì)測試 體型 分析

中圖分類號(hào)：G4 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1673-9795（2013）03（a）-0117-03

體型是對(duì)人體形狀的總體描述和評(píng)定[1]，它與人體的運(yùn)動(dòng)能力和其他機(jī)能有一定的關(guān)系，因此，在運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)中受到注意。體型主要由遺傳性決定；而另一方面，包括人體對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和人的行為在內(nèi)的后天影響也使體型發(fā)生一定范圍內(nèi)的變化。我國于2002年7月開始由教育部、國家體育總局在全國開展的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是國家對(duì)不同年齡段學(xué)生體質(zhì)健康方面的基本要求，也是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。在此標(biāo)準(zhǔn)中，根據(jù)身高標(biāo)準(zhǔn)體重將體型分為營養(yǎng)不良、較低體重、正常體重、超重、肥胖等五類。為了探索大學(xué)生體型與體質(zhì)之間的關(guān)系，進(jìn)一步改善高校體育工作，筆者對(duì)廣東石油化工學(xué)院2010級(jí)學(xué)生的體質(zhì)測試結(jié)果進(jìn)行了數(shù)據(jù)收集與分析。

1 研究對(duì)象和方法

1.1 研究對(duì)象

廣東石油化工學(xué)院（以下簡稱為廣石化）2010級(jí)參加體質(zhì)測試的學(xué)生所有班級(jí)，總計(jì)5063名學(xué)生，其中男生3565人、女生1498人。各項(xiàng)數(shù)據(jù)為2012年上半年測試結(jié)果。

1.2 測試項(xiàng)目及方法

男生測試內(nèi)容為身高標(biāo)準(zhǔn)體重、肺活量、臺(tái)階試驗(yàn)、握力、立定跳遠(yuǎn)；女生測試內(nèi)容為身高標(biāo)準(zhǔn)體重、肺活量、臺(tái)階試驗(yàn)、坐位體前屈、立定跳遠(yuǎn)。測試方法按照國家教委頒布的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)（試行方案）》細(xì)則要求[2]，并使用國家教委認(rèn)定的體質(zhì)測試儀進(jìn)行測試和評(píng)定成績。

1.3 研究方法

依照體質(zhì)健康評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中身高標(biāo)準(zhǔn)體重的分類把樣本分為營養(yǎng)不良、較低體重、正常體重、超重、肥胖等五組作為自變量，健康標(biāo)準(zhǔn)中的其它體質(zhì)測量數(shù)據(jù)作為因變量[3]，使用EVIEWS6.0軟件對(duì)所測數(shù)據(jù)進(jìn)行單因素方差分析。

2 結(jié)果與分析

2.1 各身高標(biāo)準(zhǔn)體重分組的人數(shù)百分比

2.2 各體重分組體質(zhì)測試指標(biāo)的比較

（4）各體重分組體質(zhì)測試指標(biāo)力量、柔韌類項(xiàng)目單因素方差分析。

廣石化男生力量類項(xiàng)目測試的是握力項(xiàng)目；女生柔韌類項(xiàng)目測試的是坐位體前屈項(xiàng)目。對(duì)不同體重組男、女生體質(zhì)測試標(biāo)力量、柔韌類項(xiàng)目進(jìn)行單因素方差分析（見表5）。男生成績均值表現(xiàn)為營養(yǎng)不良>較低體重>正常體重>超重>肥胖。女生成績均值表現(xiàn)為正常體重>較低體重>肥胖>營養(yǎng)不良>超重。由于顯著性水平P<0.001，故該結(jié)果可以接受?？偟恼f來，體重偏輕的體質(zhì)測試成績好于體重偏重的體質(zhì)測試成績。

（5）各體重分組體質(zhì)測試指標(biāo)速度、靈巧類項(xiàng)目單因素方差分析。

廣石化速度、靈巧類項(xiàng)目測試的是立定跳遠(yuǎn)項(xiàng)目，對(duì)不同體重組男、女生體質(zhì)測試速度、靈巧類項(xiàng)目進(jìn)行單因素方差分析（見表6）。男生成績均值表現(xiàn)為較低體重>營養(yǎng)不良>正常體重>超重>肥胖。女生成績均值表現(xiàn)為較低體重>超重>營養(yǎng)不良>正常體重>肥胖。男生由于顯著性水平P<0.001，故該結(jié)果可以接受。女生由于顯著性水平P>0.1，故結(jié)果不能接受，估計(jì)原因?yàn)槌?、肥胖的樣本?shù)太少，分別為17和14。由于數(shù)據(jù)分布特性不為正態(tài)分布，此樣本數(shù)無法保證大樣本下的正態(tài)分布特征，故統(tǒng)計(jì)分析結(jié)論不可靠。

3 結(jié)論

（1）男、女生各體重組體質(zhì)測試成績有共同的規(guī)律?？偟恼f來，各體重組間均存在顯著性差異，體重偏輕的體質(zhì)測試成績好于體重偏重的成績。因此，通過體育鍛煉減肥將有助學(xué)生的體質(zhì)健康。

（2）男生各體重組體質(zhì)測試成績的規(guī)律性明顯好于女生的規(guī)律性，主要原因是男多女少，男生數(shù)據(jù)多，統(tǒng)計(jì)特性良好，女生測試數(shù)據(jù)較少，特別是超重和肥胖的女生更少，無法形成大樣本下的正態(tài)分布特性。本文得出的結(jié)果，男生參考價(jià)值大于女生。

（3）由于廣石化生源以廣東為主，外招比例較少，其中2010級(jí)廣東省生源為4116人，占81.3%。因此，從體質(zhì)測試結(jié)果數(shù)據(jù)分析來看，營養(yǎng)不良反而有利于廣石化學(xué)生的體質(zhì)成績，有悖于正常的理論，這說明營養(yǎng)不良的標(biāo)準(zhǔn)可能不適應(yīng)廣東人種的特質(zhì)。從這方面進(jìn)一步研究，有可能創(chuàng)新適應(yīng)廣東人種的身高標(biāo)準(zhǔn)體重。

參考文獻(xiàn)

[1] 劉藝，袁訓(xùn)怡，韓瑩，等.山東東營地區(qū)漢族成人腦力勞動(dòng)者525名體型特征[J].中國組織工程研究與臨床康復(fù)，2010，24（14）：4538-4542.

[2] 學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)研究課題組編著.學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)（試行方案）解讀[M].北京：人民教育出版社，2002.

[3] 任肇祥，劉衛(wèi)東.普通高校不同身高標(biāo)準(zhǔn)體重學(xué)生體質(zhì)測試結(jié)果探析[J].通化師范學(xué)院學(xué)報(bào)，2011，32（6）：57-59.