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中學(xué)思想政治課應(yīng)高舉愛國主義旗幟

2013-04-29 19:41孫遠良
西江月·中旬 2013年7期
關(guān)鍵詞:愛國主義思想品德祖國

孫遠良

【摘要】近幾年的教育實踐結(jié)果證明,隨著經(jīng)濟全球化進程的加快,許多學(xué)生的思想觀念發(fā)生了變化,特別是愛國主義精神淡薄。中學(xué)學(xué)校教育是學(xué)生思想品德可塑期,如何積極有效地開展愛國主義教育,培養(yǎng)廣大青年學(xué)生的愛國精神,是新時期思想政治教育工作的一項長期的基本任務(wù),也是建立社會主義市場經(jīng)濟體制條件下思想政治課教育教學(xué)的一項緊迫任務(wù)和重要課題。

【關(guān)鍵詞】思想政治;愛國主義

“愛國主義是一面光輝旗幟”這是江澤民對愛國主義教育意義的高度概括。青少年學(xué)生是國家的未來和希望,愛國是每一個公民最基本的道德素質(zhì)要求,是國家賴以生存和發(fā)展的精神支柱,是民族團結(jié)和諧發(fā)展的紐帶。中學(xué)思想政治課是加強青少年學(xué)生愛國主義教育的重要陣地, 中學(xué)思想政治課高舉愛國主義旗幟對發(fā)揚優(yōu)良民族傳統(tǒng)、維護國家統(tǒng)一和民族團結(jié)具有重要意義。

《愛國主義教育實施綱要》中指出:“愛國主義教育是全民族教育,但重點是廣大青少年。學(xué)生是未來祖國建設(shè)的希望,他們的思想道德素質(zhì)如何,直接關(guān)系到國家民族的興衰和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的成敗?!睂W(xué)校擔(dān)負著為國家培養(yǎng)新世紀(jì)建設(shè)者和接班人的重要任務(wù),尤其是中學(xué)學(xué)校教育,正是學(xué)生思想品德可塑期,責(zé)任更加艱巨。如何積極有效地開展愛國主義教育,培養(yǎng)廣大青年學(xué)生的愛國精神,是新時期思想政治教育工作的一項長期的基本任務(wù),也是建立社會主義市場經(jīng)濟體制條件下思想政治教育領(lǐng)域的一項緊迫任務(wù)和重要課題。??

但是近幾年的教育實踐結(jié)果證明, 隨著經(jīng)濟全球化進程的加快,許多學(xué)生的思想觀念發(fā)生了變化,特別是愛國主義精神淡薄。一部分學(xué)生淡化了愛國主義精神。比如,在一次和學(xué)生交談的過程中,問及我國是個什么性質(zhì)的國家,按理說這些問題都是在平常不過的了,但一部分學(xué)生的回答讓我為國家感到擔(dān)憂。他們的答案千奇百怪,“我國是個資本主義國家、是個非資本主義國家、是個民主主義的國家”,就是不知道我們國家性質(zhì)是人民民主專政的社會主義國家。這些情況讓人覺得可悲,中國青年一代對自己的國家如此陌生,又如何將國家的未來交給他們呢???相反,改革開放以來,我們?nèi)〉昧溯x煌的成就,但也遭遇過許多挫折。我們之所以能戰(zhàn)勝這些災(zāi)難,是因為我們鑄就了眾志成城、萬眾一心的愛國主義精神。在愛國主義精神的鼓舞下,人們產(chǎn)生一種對祖國前途和命運的高度責(zé)任感和義務(wù)感,沿著社會主義道路、才有了今天的幸福生活。在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的新時期,廣大青年們肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任,鑄成以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。怎么,今天他們把歷史磨礪的精華丟了呢?

可見、學(xué)生自身成長需要加強愛國主義教育,愛國主義作為正確認識個人與祖國價值關(guān)系的人生價值準(zhǔn)則,中學(xué)生應(yīng)當(dāng)加強愛國意識,并將愛國主義精神轉(zhuǎn)化為為人民服務(wù)的崇高理想,從而更加努力學(xué)習(xí),奮力拼搏,立志成才,促進自身的全面發(fā)展。從實際出發(fā),縮短“知”和“行”的距離,真正認識到改革開放二十多年來我國社會深刻變革的真正意義和內(nèi)涵,認識到全國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下進行“中華民族偉大復(fù)興”事業(yè)的真正意義和內(nèi)涵。

現(xiàn)實生活中獨生子女學(xué)生的增加,他們對自我的中心特點,形成對別人的關(guān)心、對家鄉(xiāng)、集體、祖國的熱愛不足。應(yīng)讓他們認識到:中華民族幾千年來一直以愛國為的理想和追求,以背叛祖國為最大的恥辱,無數(shù)仁人志士刻苦學(xué)習(xí),努力奮斗,最終是為了報效祖國,特別是在國家處于危難時刻,涌現(xiàn)出無數(shù)的英雄烈士前仆后繼為國家的存亡拋頭顱灑熱血,華夏民族的文明是一部以愛國主義為主旋律的文明史,愛國主義經(jīng)過代代相傳已經(jīng)融入到了華夏兒女的血液中,作為祖國的未來和脊梁的當(dāng)代青少年學(xué)生,肩負著國家強盛和民族復(fù)興的偉大使命,要加強對他們進行愛國主義的教育,使他們繼承和發(fā)揚愛國主義精神,發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)文化,牢固地樹立愛國主義思想,樹立將自己的青春奉獻給國家的宏偉志向。愛國主義教育有利于使廣大青少年學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義;有利于國家統(tǒng)一和民族的團結(jié)。進行愛國主義教育,是構(gòu)建社會主義社會和諧的重要保證。愛國主義教育有利于青少年學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。當(dāng)代的青少年學(xué)生是祖國的未來和希望,他們的愛國主義情懷如何,對國家的建設(shè)與發(fā)展起著重要的作用。他們生活在幸福的環(huán)境里,大部分都是獨生子女,從小備受長輩的關(guān)愛與呵護,而長輩又只有給予,由于學(xué)習(xí)、就業(yè)、競爭等壓力,學(xué)校過多的強調(diào)學(xué)習(xí)成績,而對他們的思想道德教育重視不夠,再加上國內(nèi)外各種不良思想以各種形式出現(xiàn),對青少年學(xué)生的理想信念、價值觀、人生觀產(chǎn)生影響,青少年學(xué)生由于辨別能力不強,容易使人生目標(biāo)產(chǎn)生偏離,所以要加強對他們進行愛國主義教育,使他們從各種愛國主義教育活動中,潛移默化受到熏陶,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立以國家利益高于一切的思想,樹立為國家為人民刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏的思想更為重要,它將影響他們一生,決定國家的發(fā)展。

加強青少年學(xué)生愛國主義教育不能只是停留在理論宣傳中,要高度地重視,要認真貫徹執(zhí)行《愛國主義教育實施綱要》要依據(jù)當(dāng)前愛國主義教育的要求和現(xiàn)狀進行規(guī)劃和部署,制定愛國主義教育具體落實方案,從目標(biāo)建設(shè)、輿論宣傳、愛國主義教育活動等方面進行科學(xué)的規(guī)劃,制定切實可行的措施和辦法,采取豐富多彩、青少年學(xué)生喜聞樂見的形式,廣泛進行愛國主義教育,突出效果,講求實效,真正起到培養(yǎng)他們愛國情懷的作用,從實踐中達到培養(yǎng)青少年學(xué)生愛國熱情的目的。加強青少年學(xué)生愛國主義教育要結(jié)合思想政治課堂文化教育進行,思想品德課是對青少年學(xué)生進行愛國主義教育最直接、最系統(tǒng)的課程,我們要緊緊抓住課堂教育的主要陣地,認真扎實地開展愛國主義教育,正面引導(dǎo)青少年學(xué)生學(xué)習(xí)馬克思主義的基本立場、觀點和方法,讓廣大青少年學(xué)生了解中國的經(jīng)驗與教訓(xùn),使青少年學(xué)生自覺維護祖國的榮譽。增強青少年學(xué)生的民族自尊心和自豪感,培養(yǎng)他們的愛國主義和集體主義情感。同時,提高青年學(xué)生的愛國主義意識,充分利用各種資源,開展豐富的愛國主義社會實踐和主題教育活動,通過看歷史的變遷、家鄉(xiāng)的發(fā)展,來謳歌祖國所取得的偉大成就,以此來培養(yǎng)學(xué)生的民族自尊心和自信心,并升華愛國主義教育這個魂。使中學(xué)思想政治課與社會實踐為依托調(diào)動和提高同學(xué)們的愛國主義精神,將個人發(fā)展、報國之志有機結(jié)合起來,為將來報效祖國作好準(zhǔn)備。

總之,愛國主義是中華民族的光榮傳統(tǒng),是推動中國社會前進的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱,是社會主義精神文明建設(shè)主旋律的重要組成部分,同時也是中國培養(yǎng)四有新人的基本要求。思想品德課教學(xué)中加強愛國主義思想教育,不僅是培養(yǎng)人才的需要,也是思想品德修養(yǎng)本身的需要。我們要積極開發(fā)愛國主義教育資源,精心設(shè)計每次思想品德教學(xué)的實踐,培養(yǎng)出無愧于時代的跨世紀(jì)人才,使中國立于世界強國之列,這就是愛國主義教育的最終目的,也是我們思想品德教育的責(zé)任;使學(xué)生在思想品德教育中受到愛國主義教育,充分利用思想品德修養(yǎng)教學(xué)的素材,奏響愛國主義主旋律,這是賦予思想政治教育工作者的神圣使命。

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