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漫畫作文“籠子”導寫

2013-04-29 00:44:03王學華
作文成功之路·教育前言 2013年7期
關鍵詞:柴靜籠子體制

王學華

【文 題】

觀察下面漫畫,根據(jù)要求作文。

下面這幅漫畫的題目叫《籠子》,請根據(jù)你對漫畫的理解,寫一篇不少于800字的文章,題目自擬,文體自選。

【寫作指導】

這是一道漫畫作文題,從本質上講屬于材料作文的范疇。一般來講,漫畫多是對現(xiàn)實生活的喜劇化、夸張化、荒誕化表現(xiàn),所以,畫面中越是夸張得厲害的地方越是問題的癥結,要注意透過夸張解讀其現(xiàn)實意義。這幅漫畫題目叫“籠子”,觀察畫面,應該注意以下幾點:(1)兩個人都被關在籠子里面,喪失了人身自由,但兩個人都張嘴大笑,似乎對當前的處境很滿足。(2)小籠子外面的人指著小籠子里面的人,或者是嘲笑,或者是批評。但他沒有意識到自己也被關在籠子里,于是他對小籠子里邊的人的嘲笑批評就使人覺得有“五十步笑百步”的味道。(3)籠子有大小、有形無形,如果把籠子理解為某種思想、某種觀念、某種制度,那么,可以說每個人都在籠子里,都受著某種束縛和限制。應該力求沖出籠子(沖破某種思想觀念或規(guī)章制度的束縛),使自己的思想更解放。

綜合以上內容,可以提煉出以下立意:不能滿足于現(xiàn)狀;應當勇敢地跳出思維定勢的圈子;應當大膽地解放自己,解放思想;人最怕的是自己在一個小圈子里還不自覺;不要嘲笑別人;山外有山,天外有天,人外有人,等等。

確定了立意之后,要注意精選素材,可以從兩方面選擇素材,一是從現(xiàn)實生活中選擇鮮活的事例,二是聯(lián)系古今中外的名人事例。有了充足的素材,便可以運用例證法、正反對比法、辯證思考法等構思行文。

【佳作示例一】

籠子——體制

路橋中學 吳肯奇

初見此畫,不由想到了“五十步笑百步”這個詞。不是嗎?小籠子外的人笑小籠子里的人,卻不知自己被罩在一個更大的籠子里。更荒謬的是那個被兩個籠子罩住的人,居然還笑得那么開心,實在令人不解。

想起不久前看到的一則新聞:某地環(huán)保局要招7名環(huán)衛(wèi)工人。一般人看到這類招聘消息都會一掃而過,可是,因為招聘下面的幾個小字——可納入事業(yè)編制,于是,事情便發(fā)生了180度的逆轉,竟有10000多人報考,其中不乏大學生,更有6名研究生,其中一名研究生說的話讓人印象深刻:死,也要死在體制內。我不禁笑了,前有“寧愿坐在寶馬車里哭,也不愿坐在自行車上笑”的拜金女;現(xiàn)在,又出了“死,也要死在體制內”的“體制男”。好一個“死,也要死在體制內”,發(fā)自肺腑,令人回味。體制,體制,要知道所謂環(huán)衛(wèi)工人是要掃大街、撿垃圾,甚至掏糞便的??!但為了“在體制內”,也就在所不惜了。一時間,體制滿天飛,仿佛在我面前幻化成一個牢籠,一個把人套進去而里面的人仍滿心歡喜、感恩戴德的牢籠。

現(xiàn)在那幾個應聘上的研究生、大學生都已正式上崗,開始掃大街了。讀書十余載,當初考上大學、研究生的欣喜恐怕要湮沒在每日掃不盡的垃圾中了吧。我承認職業(yè)無貴賤,只是覺得僅僅為了進體制而使自己的青春揮灑在大馬路上有些可惜。進入體制,意味著有鐵飯碗,意味著有這個保那個保,意味著有節(jié)假日、有各種各樣的福利。當旁人為此大發(fā)感慨的時候,他們卻自我麻痹在今后生活無憂的喜悅中,反倒笑那些體制外的人整日為生活奔波,勞心勞力。這些籠子里的人喲,就縮在自己小小的體制中度過一生吧!

這些人,有的是父母希望其找一份穩(wěn)定工作,有的是因為社會競爭太激烈,心理恐懼,于是努力擠進體制內安度一生。其實每個人都在一定體制的籠子之中,比如我們在教育體制的籠子中,為了考上好大學努力奮斗,仿佛考不上大學就是廢物,就一無是處,就低人一等。把目光放遠一點,別被體制束縛得失去自由。

醒醒吧,籠中人!

【點 評】

這篇文章的最大特點是立足于畫面,著眼于現(xiàn)實,充分敘寫自己的感受和感悟。具體來說,主要有以下亮點:

一是審題準確,緊扣中心。圍繞漫畫材料的主旨,通過對當今社會“體制”的思考,寫出了人們焦慮之心情、功利之心緒、浮躁之心態(tài),引發(fā)人們對追逐體制現(xiàn)象的關注與思考。文章寫得集中而干脆,不蔓不枝,內容具體而實在。

二是敘議結合,恰到好處。敘述事例主要集中在中間部分,說的是環(huán)保局要招環(huán)衛(wèi)工人一事,情節(jié)集中而凝練,非常有概括性。隨后便是具體的議論和闡發(fā),整篇文章基本做到了一事一議:事,敘述得簡潔明了;議,闡發(fā)得具體而深刻。

【佳作示例二】

五十步笑百步

路橋中學 趙 昱

生活中,總有一些人喜歡嘲笑他人。殊不知,自己未必比別人高明。

大家來“砍柴”

2013年春節(jié)剛過,央視著名記者、主持人柴靜被推上了風口浪尖。爭議、非議源源不斷。各網友、各微博名嘴,打著人道主義的口號,加入到這起“砍柴”風波中來,竭盡調侃之能事。

總以為自己做得比別人好,所以,他人的失敗,便是自己的成功。這也許是中國人的思維習慣,或許,也是人類的思維習慣。在信息傳播只是動動手指的今天,對他人的嘲諷、唾罵成了網友們唯一的安慰。

且不說柴靜是否配得上“公知女神”的稱號,那些貶低她的人呢?每一個都是社會精英、當代偶像嗎?明顯不是。如果我們能在出言不遜之前好好考慮一下自己這份優(yōu)越感究竟來自何處,是不是就不會有那么多五十步笑百步的爭論?

板藍根來啦

作為被嘲諷的對象,有些人卻渾然不知。“看,我做得比他好,把他比下去了?!蔽迨脚c百步的距離,無非是眨眼的瞬間,所以,百步笑了,五十步也笑了。

2013年,非典十年后,H7N9來了。所以,板藍板也來了??粗鵁o數(shù)人在藥店門口買萬能的神藥,我不禁想到了非典時的口罩、甲流時的體溫計、福島核泄漏時的加碘鹽。我想一笑了之,卻笑不出來。我知道,自己也是那排隊的蕓蕓眾生中的一員,一起落入了那謊言編織的網。

知情者在笑,笑愚昧者的瘋狂,買到藥的人也在笑,笑自己在疾病面前有了“保障”。

我們看到的,無非是他人身后的籠子。

還有什么好說的呢?或許,敢于正視自己,敢于反省自身,做到“吾日三省吾身”,才是最好的出路。我期待著五十步笑百步的事情不再上演!

【點 評】

本文很別致,既緊扣漫畫立意,又跳出漫畫,寫出了對社會現(xiàn)象的深度思考。文章由兩部分組成,第一部分圍繞柴靜事件進行闡述和評論,認為許多人 “砍柴”,把柴靜裝進籠子里,竭盡調侃之能事,卻不知道自己也被關在某個“籠子”里。所以,無端的諷刺和批評還是少一些為好。第二部分圍繞當前的H7N9禽流感事件生發(fā)議論,危機面前,我們應該怎樣做,是慌亂地行動,還是理智地應對?我們應該正視自己,敢于反省自身。兩部分互為一體,揭示出深刻的人生哲理和生活態(tài)度,思考深入,見解獨到。特別是對時新素材的運用,得心應手,可以看出作者對社會現(xiàn)實的關注,對積累寫作素材的自覺。

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