【摘 要】語言學的研究涵蓋了不同的分支，語音學就是語言學的分支之一。由于語音學的研究對象語音的特殊性，使得語音學在語言學研究整體中的地位也頗有爭議，似乎成為了語言學研究的底層，然而事實不然，語音學并非語言學的底層。本文假設語音學是語言學的底層，逐一反駁，得出“語音學不是語言學研究的底層”這一論斷。

【關鍵詞】語音學；語言學；底層；雙重性；副語言

作為研究語言的學科，語言學的歷史非常古老，已劃分為不同的分支。最小的語言單位就是語音，其相對應的語音學也似乎成為了語言學最基礎的學科分支。語音學是否是語言學的底層？

語音作為口頭表達的唯一載體，是語言中最古老的形式之一，也是語言最普遍的存在形式。對于“語音學是語言學的底層”這句話的理解，關鍵在于對“底層”這一概念如何定義。有兩種解釋，第一種源于語音學的研究對象語音屬于語言的底層單位；第二種理解可以將底層視為語言學研究的下限，語音學的研究已經(jīng)囊括了所有語言學中語音的最小單位。下面分別作具體說明。

人類語言區(qū)別特征，有很重要的一點即語言的雙重性。雙重性是指語言擁有底層和上層雙結構的特性。底層結構即由一些本身沒有意義的單位組成。上層單位還可以被組合或者重組，形成無數(shù)句子。語音，即屬于底層單位。第一種解釋即是語音學，就是語言學研究的底層。第二種解釋，即其研究內(nèi)容就語言學研究整體而言，囊括了語音層面的最小單位，即最下限。因此，語音學是語言學的底層。如果存在有悖于或超出上述兩種解釋的語音現(xiàn)象，那么就可以推斷出“語音學不是語言學研究的底層”。

語音學所研究的是理想狀態(tài)下語言語音的特征，而在日常交際中，除了單純的語音及其特色之外，話語的感情修飾、個人音質(zhì)、說話結巴、嘆息詞等現(xiàn)象，這些現(xiàn)象在語音學中不是研究重點。這種重要的非語言的特征，幾乎在人們口頭交際中無處不在，這些語音表達構成一種重要的語言特征，即副語言。

人類交際不僅需要語言，還需要非語言的表述，包括副語言。副語言的定義至今沒有一致的標準，有時副語言包括所有的非語言，包括肢體語言；而有時副語言又只包括有聲的現(xiàn)象，而且很難界定哪些語音屬于語音學，哪些語音屬于副語言。前者屬于廣義副語言，后者屬于狹義副語言。無論對于副語言的定義屬于上述的哪一種，都可以用來借以解釋語音學是否是語言學的底層。

語音學是語言學的底層的第一個解釋是，語音學所研究的語音是語言的底層單位，所謂底層單位，就是指本身沒有意義的、可以相互結合形成更高級單位的語言單位。然而在副語言中，單個的語音并非沒有意義。這些意義通過也就是附在語言上的副語言特征體現(xiàn)，包括話語的語音特征，比如音質(zhì)、音高、語速、節(jié)奏、音延等，還可以包括笑聲、耳語、尖嗓音、哭泣聲、嘆息聲等，也包括一些出現(xiàn)在話語間的語音，比如呃、啊、哦、噓等。這些附著于詞語的副語言特征可以表達說話人的某一特定情感狀態(tài)，或者說話人對于聽話人的態(tài)度，甚至對于談話內(nèi)容的態(tài)度。

比如人們制止對方進一步抱怨，以防隔墻有耳時，會說“噓”。這個回答只包括一個語音，但是這個語音本身并不像其他底層單位一樣沒有意義。一個語音本身就可以富有含義。有時副語言特征會使同一語音表達不同含義。不同的副語言特征語音學的研究內(nèi)容并不只是語言的底層單位。比如同一個音“嗯”，如果用音高較高，逐步上揚的聲調(diào)來表達，可能會表示疑問的含義。而如果是音高較低，逐步下沉的聲調(diào)來表示，可能會表達肯定、附和、或者已經(jīng)知曉了的含義。因此從這一層面上講，語音學的研究對象本身并非完全無意義，并不全算是語言學的底層單位。因此，關于“語音學是語言學的底層”的第一種解釋行不通。

第二種解釋，是由于語音學的研究范圍已經(jīng)包含了語音層面全部內(nèi)容，即囊括了語言學研究的下限，因此語音學是語言學的底層。然而語音學研究的是理想狀態(tài)下的語音，而有許多的語音及語音現(xiàn)象，也許由于個體性太強、偶發(fā)，或者由于難以定性，并未被囊括在語音學中。比如每個人不同的嗓音、音域，在某一語境中說話者的語速快慢，還包括耳語、嘶啞聲、顫抖音等。然而這些副語言現(xiàn)象在人類語言中非常常見。語音學的研究并未包含所有的語音，其研究范圍也并未窮盡語言學的研究范圍的下限。

綜上所述，本文根據(jù)副語言特征這種語音現(xiàn)象推翻了“語音學是底層”的兩種觀點，即語音學研究的有些語音自身就有含義，并不全屬于底層單位，并且語音學并未囊括語言所有的研究下限，語音學并未涵蓋所有語音，仍存在一些常見語音及語音現(xiàn)象并不屬于語音學系統(tǒng)研究的范圍。由此分析可知，“語音學不是語言學的底層”。

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作者簡介：劉家楠(1990.02.23—)，女，漢族，就讀于蘭州大學外國語學院2012級外國語言學及應用語言學專業(yè)。