馮秀蘭

【病文入院】

星期天去秋游，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去，白云就像許多可愛(ài)的小動(dòng)物，田野里一片金黃。遠(yuǎn)處那朵朵白云多像是一群可愛(ài)的仙女！陣陣秋風(fēng)吹過(guò)田野，田野里就翻起了金色的波浪。大家在草地上玩吹泡泡的游戲。

【病文診斷】

寫秋游，當(dāng)然要寫出參加秋游的人以及他們的活動(dòng)。寫他們有趣的活動(dòng)，還要抓住秋游中最開(kāi)心的事來(lái)寫，再寫出秋游中的感受。要不然，秋游就失去了活動(dòng)的意義。

【病文出院】

星期六，天氣特別好。老師帶我們?nèi)デ镉?。瓦藍(lán)的天空中飄著幾朵白云，有的像奔跑的小兔、有的像慢慢爬的烏龜、有的像可愛(ài)的仙女……小鳥(niǎo)在天空中自由地飛翔，蝴蝶在花叢里快活地起舞。一路上，我們有說(shuō)有笑。田野成了一望無(wú)際的金色海洋。陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，金黃的樹(shù)葉離開(kāi)了媽媽的懷抱。同學(xué)們開(kāi)心地在草坪上追逐、嬉戲，吹氣球比賽更讓我們難忘。

【技巧點(diǎn)撥】

“這篇文章寫得多好哇！”老師說(shuō)，“先是介紹了美麗的景色，有頑皮的白云、可愛(ài)的小鳥(niǎo)和蝴蝶，接下來(lái)，是我們這些更加頑皮的小伙伴們?！_(kāi)心地在草坪上追逐、嬉戲，吹氣球比賽更讓我們難忘。還用‘金黃的樹(shù)葉離開(kāi)了媽媽的懷抱來(lái)比喻我們這群秋游的人兒，多么貼切、有趣！我們讀來(lái)也覺(jué)得非常有趣，會(huì)讓我們情不自禁地進(jìn)入有趣的游戲當(dāng)中，所以，寫出的文章自然也就更加精彩了。”