陳梅芳

一、基礎知識（15分，每小題3分）

1. 下列各組詞語中加點的字，讀音都不相同的一組是（ ）

A. 造詣/松脂弭謗/彌望磐石/鐘磬淺嘗輒止/涸轍之鮒

B.肄業(yè)/肆意 指摘/擇菜旋風/旋轉(zhuǎn) 繁蕪叢雜/廂廡

C.冶游/治學干祿/泔水枷鎖/胡笳卓有成效/真知灼見

D. 提攜/挾持 相勖/玳瑁戳子/殺戮堅忍不拔/萬仞高山

2. 下列各組詞語中，沒有錯別字的一項是（ ）

A. 切磋 祁禱 無濟于事 豁然開朗

B. 淪喪 繚銬 駭人聽聞 心急如焚

C. 商榷 蛻變 消聲匿跡 義憤填膺

D. 當軸 訾詈 敷衍塞責 安之若素

3. 依次填入下列橫線中的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵?）

然而一百年后的今天，我們___________正視黑人還沒有得到自由這一悲慘的事實……一百年后的今天，在種族隔離的鐐銬和種族歧視的枷鎖下，黑人的生活備受壓榨。一百年后的今天，黑人仍生活在物質(zhì)___________的海洋中一個窮困的孤島上；一百年后的今天，黑人仍然___________在美國社會的角落里，并且，意識到自己是故土家園中的流亡者。今天我們在這里集會，就是要把這種___________ 的情況公諸于眾。

A. 必須 充裕 蜷縮 駭人聽聞

B. 必須 充足 蜷曲 聳人聽聞

C. 必需 充裕 蜷伏 聳人聽聞

D. 必需 充足 萎縮 駭人聽聞

4. 下列各項中，沒有語病的一項是（ ）

A. 李克強出訪選擇瑞士并非偶然，他希望這次訪問不僅能提高彼此國家在對方民眾中的認知度，而且能深化領導人之間的了解和互信。

B. 我們要拓展中巴務實合作，繼續(xù)集中力量推進在基礎設施建設、海洋、能源、農(nóng)業(yè)、防務等領域。

C. 美麗中國的夢想，讓我們充滿信心，而創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的國策更讓我們憧憬。

D. 張金波是鎮(zhèn)里首個引進南江土羊的養(yǎng)殖戶，未來想再擴大養(yǎng)殖規(guī)模，以后申請成立合作社。

5. 下列有關表述正確的一項是（ ）

A. 孔子，春秋末期偉大的思想家和教育家，儒家學派的創(chuàng)始人。孔子的治國理念統(tǒng)率在一個“仁”字上，提出了“仁者愛人”的思想，他希望建設一個充滿仁愛的社會。

B. 《紅樓夢》沒有停留在瑣屑的生活細節(jié)的描寫中，而是深入挖掘了日常生活中的詩意，使小說充滿詩情畫意。例如寶黛共讀《西廂》、黛玉葬花、湘云撲蝶等。

C. 1918年，魯迅在《新青年》雜志上發(fā)表了他的第一篇白話小說《阿Q正傳》，這也是中國最早的現(xiàn)代白話小說。

D. 課文節(jié)選的《雷雨》部分，最初，沖突的雙方是周樸園與魯侍萍，魯大海上場后，沖突又集中到周樸園與魯大海之間，進而又有周萍與魯大海、魯侍萍與周萍之間的沖突。這些沖突主要是人物性格的沖突。

二、古詩文閱讀（37分）

閱讀下面的文言文，完成6～9題

馮子材，初從向榮討粵寇，補千總。改隸張國樑麾下，從克鎮(zhèn)江、丹陽，嘗一日夷寇壘七十余。同治初，將三千人守鎮(zhèn)江。蒞鎮(zhèn)六載，待士有紀綱，士亦樂為所用。光緒七年，還廣西。明年，稱疾歸。

越二年，法越事作，張樹聲蘄其治團練，遣使往趣駕。啟來意，卻之。已，聞樹聲賢，詣廣州。逾歲，朝命佐廣西邊外軍事。聞諒山警，亟赴鎮(zhèn)南關，而法軍已焚關退。龍州危急，子材以關前隘跨東西兩嶺，乃令筑長墻，萃所部扼守，遣王孝祺勤軍軍其后為犄角。敵聲某日攻關，子材逆料其先期至，乃決先發(fā)制敵。親率勤軍襲文淵，于是三至關外矣。宵薄敵壘，斬虜多。法悉眾分三路入，子材語將士曰：“法軍再入關，何顏見粵民？必死拒之！”士氣皆奮。法軍攻長墻亟，次黑兵，次教匪，炮聲震山谷，槍彈積陣前厚寸許。與諸軍痛擊，敵稍卻。子材指麾諸將使屹立，遇退后者刃之。自開壁持矛大呼，率二子相榮、相華躍出搏戰(zhàn)。諸軍以子材年七十，奮身陷陣，皆感奮，殊死斗。越二日，克文淵，被賞賚。連復諒城、長慶，悉返侵地。越民苦法虐久，聞馮軍至，皆來迎，爭相犒問，子材招慰安集之，定剿蕩北圻策。越人爭立團，樹馮軍幟，愿供糧運作鄉(xiāng)導。于是率全軍攻郎甲，分兵襲北寧，而罷戰(zhàn)詔下，子材憤，請戰(zhàn)，不報，乃挈軍還。子材軀干不逾中人，而朱顏鶴發(fā)，健捷雖少壯弗如。生平不解作欺人語，發(fā)餉躬自監(jiān)視，偶稍短，即罪司軍糈者。治軍四十馀年，寒素如故。

（節(jié)選自《清史稿·馮子材傳》）

6. 對下列句中加線字的解釋，不正確的一項是（ ）（3分）

A. 張樹聲蘄其治團練 蘄：通“祈”，求

B. 朝命佐廣西邊外軍事 佐：幫助管理

C. 聞諒山警警：緊急、危急

D. 法軍攻長墻亟，次黑兵 次：駐扎

7. 下列句子編為四組，全都表現(xiàn)馮子材“身先士卒”的一組是（ ）（3分）

①子材力爭，親率勤軍襲文淵，于是三至關外矣

②子材逆料其先期至，乃決先發(fā)制敵

③與諸軍痛擊，敵稍卻

④自開壁持矛大呼，率二子相榮、相華躍出搏戰(zhàn)

⑤法軍再入關，何顏見粵民？必死拒之

⑥連復諒城、長慶，悉返侵地

A.①②⑥ B.①③④ C.②③⑤ D.④⑤⑥

8. 下列對原文有關內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是（ ）（3分）

A. 法國在越南挑起了戰(zhàn)端后，張樹聲想請馮子材訓練鄉(xiāng)兵，當時馮子材予以拒絕，但后來聽說張樹聲是個賢能的人，又前往廣州應聘。

B. 鎮(zhèn)南關大戰(zhàn)前，很多人心存畏懼，只有馮子材勇謀兼?zhèn)?，敢于作?zhàn)。戰(zhàn)事進行中，他率領自己的兒子與敵軍肉搏，對將士們殺敵起了很大的激勵作用。

C. 在鎮(zhèn)南關大捷中，馮子材年已七十，卻奮勇作戰(zhàn)，身先士卒，與敵人作殊死搏斗。受到感奮，越南人紛紛成立團練軍，豎起馮軍旗幟，前來助戰(zhàn)。

D. 馮子材只有一般人的身材，但朱顏鶴發(fā)，比青壯年還強健。對待士兵一向關心，決不允許克扣軍餉的事情發(fā)生，他自己治軍四十余年，清貧一如既往。

9. 將文中劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（9分，每小題3分）

（1）蒞鎮(zhèn)六載，待士有紀綱，士亦樂為所用。

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（2）越人爭立團，樹馮軍幟，愿供糧運作鄉(xiāng)導。

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（3） 發(fā)餉躬自監(jiān)視，偶稍短，即罪司軍糈者。

__________________________________________________________________

10. 請用斜線（＼）給下面短文中劃線的部分斷句。（斷句不超過5處）（3分）

夫利莫大于治害莫大于亂夫五帝三王所以成功立名顯于后世者以為天下致利除害也。事行不必同，所務一也。

《管子·正世》

11. 閱讀下面這首宋詩，完成下面題目。（8分）

插秧歌

楊萬里

田夫拋秧田婦接，小兒拔秧大兒插。

笠是兜鍪蓑是甲，雨從頭上濕到胛。

喚渠朝餐歇半霎，低頭折腰只不答：

“秧根未牢蒔未匝，照管鵝兒與雛鴨?！?/p>

（1）詩中頷聯(lián)描繪了一幅怎樣的景象？請簡要分析。（4分）

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（2）這首詩使用了多種表達技巧，請舉出兩種并作賞析。（4分）

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12. 補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（8分）

（1）______________________ ，萬鐘于我何加焉！（孟子《魚我所欲也》）

（2）十二門前融冷光，______________________ 。（李賀《李憑箜篌引》）

（3）______________________ ，舉世非之而不加沮。（莊子《逍遙游》）

（4）把吳鉤看了，欄桿拍遍，無人會，___________ 。（辛棄疾《水龍吟·登建康賞心亭》）

（5）野芳發(fā)而幽香，______________________ 。（歐陽修《醉翁亭記》）

（6）山原曠其盈視，______________________ 。（王勃《滕王閣序》）

（7）況吾與子______________________ ，侶魚蝦而友麋鹿。（蘇軾《赤壁賦》）

（8）母孫二人，更相為命。______________________ 。（李密《陳情表》）

三、語言文字運用（8分）

13. 請為下面這幅漫畫擬一個標題，并說明其寓意。（4分）

漫畫標題：____________________________________________

寓意：_________________________________

14. 仿照下面的示例，用相同的句式和修辭自選話題寫一段話。（4分）

危機面前，信心比黃金更寶貴：有了信心，勇氣就與我們?yōu)榘?；有了信心，機遇就與我們握手；有了信心，未來就向我們微笑。

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四、寫作（40分）

15. 請以“夢想”為話題，寫一篇不少于800字的作文。要求立意自定，題目自擬，不得抄襲。