【摘要】《柏舟之戀》以一個十六歲少女軒轅寧雅對愛情的緬懷和追尋為主線，塑造了申琨杭、沈守道、司徒敏佳、姜可可等一批鮮明生動的人物形象，在愛情悲喜劇的形式下表達(dá)作者對理想、信仰的獨(dú)特體悟和理解。小說呈現(xiàn)四個方面的創(chuàng)作特色：一是主觀抒情的敘述風(fēng)格；二是智性哲思的愛情體悟；三是廣博富贍的才識學(xué)養(yǎng)；四是純熟準(zhǔn)確的語言。

【關(guān)鍵詞】柏舟之戀；軒轅寧雅；愛情；信仰

網(wǎng)絡(luò)小說近年來風(fēng)風(fēng)火火，勢頭強(qiáng)勁，像青春、玄幻、武俠、言情、穿越、盜墓等，題材繁多，讀者數(shù)量龐大，但總體創(chuàng)作水平并不高，存在泥沙俱下的情況。近來在“起點(diǎn)中文網(wǎng)”等網(wǎng)站連載的一部名叫《柏舟之戀》的網(wǎng)絡(luò)小說，是近年來難得一見的好作品。

一、關(guān)于主題和人物

小說第一部———“懵懂年代”，以一個十六歲少女軒轅寧雅對愛情的緬懷和追尋為主線，循著主人公漫游的足跡，從丹麥哥本哈根、西班牙馬德里和巴塞羅那、葡萄牙里斯本、法國巴黎、阿根廷布宜諾斯艾利斯到國內(nèi)的上海、杭州、西安、紹興、大連、北京、成都等一路寫來，圍繞寧雅（司徒敏佳）身邊，出現(xiàn)了申琨杭、沈守道、張弛之、江東南、簡易、陳瀚等眾多優(yōu)秀男人，以及唐依璇、姜可可、杜若馨、楊瀅曦等一批多情女孩，由此上演了一幕幕浪漫感人的愛情悲喜劇。

關(guān)于小說的主題，首先讓人想到與“愛情”有關(guān)，但據(jù)作者說“愛情”只是它的外衣，真正表達(dá)的是“信仰”。由此看來，寧雅對愛情的追尋實(shí)際上表達(dá)了對理想和信仰的一種理解、認(rèn)知、追求和堅(jiān)守，沈守道、申琨杭等則各自為信仰做出了一種取舍和選擇。作者以“愛情”象征或隱喻“信仰”顯得自然貼切，因?yàn)樵谖铱磥?，愛情本就是一種靈魂的信仰，它使小說主題具有更深刻的思想容量。不過，對于大多數(shù)讀者來說寧愿把它看成一部愛情小說，所以，我們分析作品還是要從愛情這方面說起。

軒轅寧雅無疑是小說最動人的藝術(shù)典型。她是北京一所外國語中學(xué)的學(xué)生，這個出身名門世家的閨秀，相貌和名字一樣美麗、清純、癡情，正值情竇初開的花季，愛情這枚紅豆在她少女的心中悄悄萌動，但這種美好情感給她帶來的憂傷甚過甜蜜。因?yàn)樗?jīng)一直暗戀的男子申琨杭現(xiàn)在與自己的表姐方瑾媛訂立了婚約，即將成為她的表姐夫，這怎不寧她傷心痛苦呢！于是，為了忘掉憂傷的記憶，她放棄了正緊張的高中功課，逃課只身來到了丹麥的哥本哈根，這個童話般的國度，開始了她的“帶著愛，抒情的遠(yuǎn)行”，這成了整個小說主人公行動的主要動因。正值多雨季節(jié)的丹麥、清新迷蒙的哥本哈根、美人魚的凄美傳說猶如寧雅憂傷的心情，籠罩全書一種唯美感傷的氛圍。小說接下來便是寧雅一路漫游漂泊的旅程，從國外的歐洲、南美到國內(nèi)的諸多城市，不停的走，一方面為了忘卻，一方面又懷著憧憬。忘卻那舊夢，追逐著新夢?？缮赙歼@個名字卻像永遠(yuǎn)也擺脫不掉的心魔，每到一處，卻總會觸痛她記憶的傷口，正如小說所言：“申琨杭這三個字曾在她的心頭刻下，硬生生的摳去會有怎樣的疼痛？”小說場景在過去與現(xiàn)在、國內(nèi)與國外兩個時空里不停交疊復(fù)現(xiàn)。而唯一給寧雅以希冀、闖入她少女情懷的沈守道，卻像飄渺的海市蜃景，總也抓不實(shí)。一個是“不思量自難忘”，一個是“眾里尋他千百度”，就這樣忘卻不成，而追求又無著，真是“多情總被無情擾”，這更增添了主人公內(nèi)心的感傷。寧雅的癡情表現(xiàn)在她對愛情的專一和堅(jiān)定不移上，寧雅身邊并非沒有追求者，不但有且多為優(yōu)秀男人，但她卻心無旁騖。如果說寧雅的美麗令人驚羨，癡情令人憐惜，那么她的單純更讓我們?yōu)橹畤@惋。一個剛滿十六歲的少女本就還處在純真無邪年代，心靈像一池澄澈透明的溪水，喜怒哀樂一覽無余，表露愛情毫不掩飾。在所愛的人面前，“她的心情，從不刻意掩飾，有這樣一個人坐在她面前，只要是她喜歡的，她就怔怔的盯著看，仿佛能看到天荒地老，悸動的心永不隕滅?！痹阼铗埐获Z的沈守道面前，在一群強(qiáng)大的男人世界里，她的單純?nèi)缧▲B依人，她柔弱得像只小貓。更令人同情或者郁悶的是，寧雅在愛情上似乎沒有“知情權(quán)”，也就是她對申琨杭和沈守道兩個人來說，能愛或者不能愛，都要受制于家族的利害矛盾，而她始終像蒙在鼓里，毫不知曉。

關(guān)于司徒敏佳，第一卷中，我們大致知道她是一個私生女，先后寄養(yǎng)在沈家和司徒家，長大后成為優(yōu)秀的建筑設(shè)計(jì)師，她熱烈的追求軒轅硯清，但她的愛情中似乎包含更多的名利成分。敏佳和寧雅一樣都是女人中的“名花”，寧雅清純秀美，敏佳端麗明艷；一個含苞待放，一個妖嬈綻放。小說類似的對比很多：如“清幽小徑”和“林蔭大道”、“公主”和“女王”、“螢火蟲”和“朱砂痣”，等等。盡管小說中未說，我還有一種感覺，就是前者像“林黛玉”，后者像“薛寶釵”。不過她們最大的區(qū)別是出身和對待愛情的態(tài)度：寧雅出身名門，追求純粹的愛情；敏佳則出身卑微，把愛情作為獲取地位名利的手段。正如沈守道的感慨：“一生在權(quán)勢之中爭來奪去，處心積慮，即便最終站在了最高峰，她也是寂寞的，高處不勝寒的寂寞。一個十五歲的小姑娘，已然能看透世間游戲規(guī)則中的真諦，小繁，可惜你卻不明白?！薄吧畋旧砭褪且粋€可笑的悖論，有的人，選擇躲進(jìn)堅(jiān)韌的保護(hù)網(wǎng)，卻離世上最珍貴的東西越來越遠(yuǎn)。當(dāng)她真正成為璀璨的司徒敏嘉，那個柔弱的小繁也就壽終正寢?！比绱丝磥恚矣幸环N隱隱的擔(dān)憂，我們的女主人公對于愛情這種信仰的堅(jiān)守究竟會有多久，“懵懂年代”的寧雅是不是最終會變成“清揚(yáng)年代”的敏佳呢？如果真如此，人的成長都必然伴隨著美好理想和信仰的失落，豈不是一種宿命的悲??！作者稱，軒轅寧雅和司徒敏佳其實(shí)是同一個人，不過代表著兩個側(cè)面。我想，如果說軒轅寧雅代表的是愛情的精神性一面，那么司徒敏佳代表的則是愛情的世俗性一面；或者說寧雅代表的是青春時代，而敏佳則代表的是成人階段。

小說中其他主要人物也都顯現(xiàn)出較為鮮明的性格：沈守道，一位地產(chǎn)商之子，被戲稱為“文藝男”，博學(xué)多才而又善解人意。他的玩世、深沉、愛的勇敢而悲壯（從他閃爍其詞的話語中，感覺得出他心中那種深愛寧雅但因家族原因無法實(shí)現(xiàn)的痛苦），其最大的魅力在于？“人格”的厚重感，一個具有劍膽琴心的“真男人”。如書中所言，“一頭系著紅顏，另一頭系著蒼生”。申琨杭是一個相當(dāng)有“實(shí)力”的人物，因救過寧雅便以保護(hù)神自居，在愛情上游移不定，顯得有些虛偽、自負(fù)，占有欲強(qiáng)。其他男人如張弛之、江東南、簡易、陳瀚等也都不乏優(yōu)秀品質(zhì)，女孩如杜若馨、楊瀅曦、唐依璇、姜可可等也都俏麗多情。這些人物無一不為情所困，一個個皆愛的真切、癡心、執(zhí)著，也因而為小說增強(qiáng)了無比動人的美感。這里，我認(rèn)為次要人物如江東南、杜若馨在愛情上的精彩表現(xiàn)不遜于小說的男女主人公。特別是第43章江東南在寧雅的觀塘家外雨夜獨(dú)守，第58章與沈守道、虞仟禧在四姑娘山豪飲，醉酒而哭，描寫得情景交融，異常神傷蒼涼而富有詩意。江東南作為一個愛情上的失意者，但他的行動本身卻博得讀者的同情和贊美。杜若馨只是一個普通的超市收銀員，在沈守道的情感視野中她幾乎渺小得如名花園中的一株小草，但從其家中珍藏《浮生六記》這一細(xì)節(jié)可以看出，她對愛情的理解和追求是深沉和高貴的。從她身上完全可以說明：愛情并不嫌貧愛富，它的美好和價值程度與人的身份、地位及金錢無關(guān)。

二、小說其他特色

除了塑造幾個性格鮮明生動的人物形象外，小說還具有以下幾個特色：

一是主觀抒情的敘述風(fēng)格。小說始終圍繞軒轅寧雅的行蹤為線索展開情節(jié)，塑造了一個極富主觀抒情色彩的女主人公形象?！皫е鴲凼闱榈倪h(yuǎn)行”成為小說女主人公留在讀者腦海中的一個凝定的意象。開篇從丹麥哥本哈根那幅憂傷凄美的場景寫起，為整個作品定下了濃濃的感傷抒情語調(diào)。從對舊愛的難以忘卻而緬懷，到對新愛的苦苦追尋而不得。主人公每到一處，本來是要排遣愁緒，忘卻憂傷的過去，但沿途所見之景卻都包含太多悲情故事。如丹麥的美人魚傳說、苦路亭；西班牙的《夏洛的網(wǎng)》中《馬德里不思議》的歌曲、威爾伯與蜘蛛的故事；西安的“biang？biang面”、唐玄宗與楊玉環(huán)的故事；紹興夜讀《浮生六記》沈復(fù)與陳蕓夫婦情深意篤的故事、聽《桃花扇》戲曲；杭州斷橋，許仙與白娘子傳說、蘇小小墓；秦淮河畔名妓李香君、錢謙益與柳如是的故事，等等。主人公本就是一個多愁善感的少女，而所游之處的歷史又積淀著那么凄美的愛情故事，觸景生情在所難免。就像一個微醉的人偏又置身于香氣四溢的酒坊，豈不沉醉不醒？這些眾多動人的愛情故事，不僅貼合主人公的思想情懷，與其內(nèi)心世界相映照，表達(dá)其對愛情的向往和追求，而且集中發(fā)酵，釀造出整個作品醇厚的審美空間。“一切景語皆情語”，“一切情語皆景語”。情景相生，互相交融。讓人很難分清，是這些景物影響了寧雅的心境，還是寧雅的心情為景物涂抹上一層別樣的顏色呢？此類例子還表現(xiàn)在一些細(xì)節(jié)景物的描寫上，充分展現(xiàn)了作為女性的作者多情細(xì)膩敏感的一面。如對晨曦中長安郊外景色和古城墻的描寫；對寧雅在觀塘老家中因愛情而孤獨(dú)寂寞心境的描寫：“觀唐的風(fēng)景變化不大，推開樓上的暗紅色木欞窗子，外面仍然是那兩棵蔫巴巴的柳樹，快要三年了，沉默的細(xì)數(shù)著閨樓小姐的寂寞。軒轅寧雅一個人在長長的飯桌旁靜坐，白色的瓷盤子和鑲嵌的金邊發(fā)出耀眼的光，映著她孤單的影子。只剩下幾盞昏黃的壁燈，燃成白色花蕾的形狀，是含苞欲放的等待。飯桌上的銀燈臺，點(diǎn)燃三根橘黃色蠟燭，軒轅寧雅盯著燭光看了很久，那種螺旋形的細(xì)長蠟燭，好像是拉長的思念，慢慢的燃盡，滴下已然變色的燭淚。”劃線句子描寫之景無一不是人物心理活動的映照，著上人物的主觀色彩。還有“軒轅寧雅下決心執(zhí)著的記住這個雨夜，撐起那把傘一起走過狹長的街道，昏黃的路燈像一只慵懶的貓?！?、“手機(jī)紋絲不動，安靜的有些委屈?！边@些句子讀來無不黯然神傷、感同身受。

二是智性哲思的愛情體悟。愛情小說除了以真摯熱烈的感情打動人外，要想提高愛情小說的品位，還應(yīng)該融進(jìn)作者對愛情的深切體悟。如果一味的停留在情感抒發(fā)上，就會如一塊香甜奶糖入口即化，不耐反省和品味；而如果在以情動人之外，再加上以智啟人，就會使小說深刻厚重。小說中關(guān)于愛情問題的智言妙語，如散落的珍珠，俯拾皆是。比如關(guān)于敲鐘的聯(lián)想。寧雅在丹麥街頭聽到大鐘的聲音，發(fā)出如此感慨：“大鐘佇立千年，我們從下面走過，還會有來人從下面走過，繼續(xù)為這聲音而沉迷。飄飄搖搖，成了一抹滄海中的寂寥。但是，我永遠(yuǎn)成不了別人心里的大鐘。”關(guān)于列車和公交車的比喻：“無法廝守終生的愛情，不過是人在長途旅行中來去匆匆的車站，無論停留多久，始終要離去乘坐另一班車?！薄澳呐略訇惻f笨重的公交車，都有一個固定的終點(diǎn)站。它們在城市的各個街道穿行，沿著既定的軌跡。然而她呢？總是不停地走，義無反顧，絕決的不與任何人告別，聯(lián)系。那她的終點(diǎn)在哪里？”關(guān)于聽?wèi)虻母袊@：“聽?wèi)虮揪褪侨绱?，就算臺上的唱詞已經(jīng)了然于胸，可是誰都聽不懂唱戲人的情懷。軒轅寧雅看見這些除去臉上油彩的戲子，分不清剛剛是誰在臺上扮了竇娥或貴妃，或者竇娥與玉環(huán)本就是一個人扮演的，皇妃和弱女有什么區(qū)別呢？命運(yùn)的軌跡都是同樣的，只是披上了不同顏色的外衣?！边€有關(guān)于旋轉(zhuǎn)木馬、陀螺游戲、畫板的比喻，分別道出了相愛不得、為情所困、夢想破滅的殘酷的悲劇。更妙的是對“深愛的人”和“誓言”的比喻：“生命中一些人如同指甲，失去了便失去了，無痛癢且能再生，而另一些人有如智齒，離去便再也不再回來，且疼痛到無以復(fù)加。”“所謂的誓言，恍若蝴蝶般，花期臨近時，誓言像自身的翅膀一般的華麗絢染，但花期過后，便被微風(fēng)吹散的杳無蹤影?！边€有些句子像是信手拈來，隨意發(fā)揮：“女人的存在價值不在于多少男人稱贊她美貌，而是多少優(yōu)秀的男人肯為她大打出手”，“所以說，愛情，絕對是人生的奢侈品！只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著，無法擁有，也不敢擁有?！薄霸瓉韾矍槭莻€壞東西，付出的越多，得到的越少”，“？尤物是什么，就是害了自己之后，還要拉別人墊背的女人。”，“年輕就像一包潔白的抽紙，不經(jīng)意的抽啊抽，總以為永遠(yuǎn)都剩下那么多。若干年后再回首，原來喜歡的東西一件沒擁有過”，這些妙手偶得、靈光乍現(xiàn)的智慧火花，簡直近于張愛玲和錢鐘書似的語言風(fēng)格。

三是廣博富贍的才識學(xué)養(yǎng)。我以為，寫小說不像詩歌、散文，單靠“才、情”或某一方面就能完成，而知識的儲備、經(jīng)驗(yàn)閱歷或者生活的積累至關(guān)重要。因?yàn)樾≌f本就是給我們展示一種生活圖景，沒有豐富的閱歷和體驗(yàn)就不會給人一種如臨其境的生活世界。當(dāng)然達(dá)到這一目的不一定全靠身體力行的直接參與生活，也可以通過閱讀等方式獲得第二手資料，填補(bǔ)經(jīng)歷和實(shí)踐的不足?！栋刂壑畱佟分醒鴮幯诺淖阚E，給我們展示了國內(nèi)外十余個城市的風(fēng)土民情、自然風(fēng)光、人文景觀、歷史傳說等，涉及文學(xué)、建筑、宗教、歷史、地理、飲食、音樂等，簡直是一部“背包客”記錄的旅行日志。讓我們在為愛情感動的時候，還增長了見聞，學(xué)得了很多知識，不像讀一般愛情小說那樣局限于狹隘的纏纏綿綿的情感中，糾結(jié)于人物的悲歡離合中，而是使眼界開闊，心胸豁達(dá)，受益匪淺。我想這是目前許多網(wǎng)絡(luò)小說的不足。許多網(wǎng)絡(luò)小說作者或因?yàn)閷W(xué)養(yǎng)、知識面的問題，或因?yàn)槟挲g（大多90后作者）閱歷問題，寫出來的小說顯得淺薄、單純，“青春氣”十足，缺乏深度和廣度，結(jié)果它們只能像目前電視風(fēng)行的娛樂節(jié)目一樣，令人輕松的哈哈一笑后，再也留不下什么印象。

四是純熟準(zhǔn)確的語言。語言是寫作基本功的體現(xiàn)。寫人狀物栩栩如生，遣詞造句貼切準(zhǔn)確，這是需要靠長期的寫作實(shí)踐訓(xùn)練出來的。應(yīng)該說從閱讀小說的第一卷來看，達(dá)到了這一標(biāo)準(zhǔn)。下面略舉幾個例子：在寫人上，形容姜可可的活力熱情，說她“說話就像一顆長滿毛刺的小炸彈?！毙稳輻顬]曦：“笑起來很爽朗，依然像個活力十足的小太陽”，形容杜若馨：“杜若馨散著頭發(fā)，只穿了一件很長的T恤衫，露著兩條細(xì)細(xì)的如水蔥一般的腿。頭發(fā)濕漉漉的滴著水，像一只沐浴過春雨的小鹿?！痹跔钗锷?，形容車廂的空蕩無聊：“車廂人很少，車載電視不厭其煩地播放著內(nèi)容單調(diào)的流行音樂，像一只叫夏的知了”，形容火車穿過隧道時閃現(xiàn)的景物：“火車駛進(jìn)隧道，周圍忽然暗了下來，白天里車廂內(nèi)沒有開燈，明滅的光線在車窗上勾勒出模糊的影子，像一出皮影戲?！币约啊懊姘镜浇瘘S半焦，單面煎蛋如同流動的太陽，熱度恰到好處?！痹趯懢吧希骸爱嬼忱飵е鲃哟騺y了滿河的寧靜穿行在波光硫璃里……那節(jié)奏迭起的槳聲劃開了燦爛的鋪設(shè)，把波紋蕩起，推向等待的岸邊，和著男女的笑聲和吵鬧，燈火未闌游人漸漸散去。滿河的艷晦歸于安靜，沿岸的升息歸于沉寂。千年的秦淮映照了多少玉面，花燈找到了著落，散落了多少如珠如璣的詩句。江南錦繡

籔之邦，金陵風(fēng)雅之，千里珠簾，如肌凝水?！薄疤柊牖薨朊鞯膶懸庠谖⒚５倪h(yuǎn)天，晨時的長安郊外安寧得像熟睡的孩子，乖巧的無聲無息。清癯的電線桿與積滿了塵垢的煙囪默默注視著對方，似有幾世柔情，卻都將千言萬語隱匿在心底。”“陽光算是很好了，葉子正綠的發(fā)亮，不知名的花朵鼓足了花苞，好像要把一生的情思都傾吐出來似的。云朵倚著微風(fēng)，慢悠悠的飄蕩，以為這是一趟沒有終點(diǎn)的旅行?！薄扒嗍褰致吩谀_下延伸，踩上去，很踏實(shí)，路面被打磨的明晃晃的，像鋪開的油光紙，陽光灑在上面，在腳下跳動著，閃耀著”。

此外，作品在抒情感傷的總體敘述語調(diào)下，偶爾插入人物詼諧搞笑的對話，借鑒武俠小說、娛樂劇的一些敘述口吻，使情節(jié)張弛有致，富有變化。如，“‘江東南？沈守道作出一副恍然大悟的表情，陰陽怪氣道：‘莫非這位又蕭又傻的青年就是當(dāng)年華山論賤賤法獨(dú)步天下號稱一樹梨花壓海棠的少林智障大師收養(yǎng)的小沙彌的低能愛犬旺財踩扁的蟑螂小強(qiáng)曾滾過的一個糞球？”“（陳小一）她一轉(zhuǎn)臉，見另一邊的江東南沉默不語，低頭吃著碟子里的東西?！刮?，江哥哥，你跟雞腿有仇嗎，你咬的好狠好狠啊！她偷偷湊近他耳邊，低聲道，‘我跟你說哦，如果討厭沈守道，你就沖上去打他一頓，如果打贏了，我就做你女朋友，好不好？江東南淡淡看她一眼，說道，‘我寧愿輸！”以及用“賣糕的”對“MY？GOD”的搞笑音譯。

三、不足之處

當(dāng)然，作為全面客觀的評價一部作品，或者說求全責(zé)備的話，我個人認(rèn)為，還有些美中不足。主要表現(xiàn)在人物性格塑造上，過于追求理想化傾向，導(dǎo)致有些人物性格不夠鮮明、真實(shí)，如江東南、張弛之、陳瀚等人的特點(diǎn)似乎十分相近，即都多情重義、才華橫溢（特別是文學(xué)，包括沈守道）。他們正常的社會生活內(nèi)容沒有得到充分的反映，好像成天無事可做，純粹為追求愛情到處跑。另外，情節(jié)推進(jìn)上略顯緩慢，因?yàn)槭闱樾赃^濃，敘事的節(jié)奏不夠快，小說第一卷臨近結(jié)束才把實(shí)質(zhì)性的家族沖突（沈守道為什么不能愛軒轅寧雅，七大華族之間的關(guān)系；司徒敏佳的情感和身世之謎）略有暗示。我想這對于網(wǎng)絡(luò)閱讀的效果勢必產(chǎn)生消極影響，也許有些讀者會耐不住性子看下去，進(jìn)而影響小說的點(diǎn)擊率?；蛟S作者本來構(gòu)思的內(nèi)容宏大，故意設(shè)置懸念，拖延揭示謎底，以吸引讀者不斷的讀下去，但我覺得在保證作品藝術(shù)水準(zhǔn)的前提下，寧可讓情節(jié)行進(jìn)速度快點(diǎn)。

以上只是初讀作品的膚淺體會，僅作一家之言，真心期待其后的小說會越寫越好，更加精彩！

參考文獻(xiàn)：

[1]王國維.人間詞話[M]西安.陜西師范大學(xué)出版社，2008

作者簡介：李達(dá)（1972-），男，漢族，河南淮濱人，副教授，文學(xué)碩士，研究方向?yàn)橹袊F(xiàn)當(dāng)代文學(xué)。