宮悅
一灣清水,幾捧黃泥,她,就這樣誕生了。
旅行的紅蜻蜓,常與她提起遠方艷麗的花朵,小小的綠芽滿懷著綻放的夢想?!笆钦娴膯幔课乙材芟袼齻円粯?,擁有一個屬于自己的季節(jié)?”“孩子,只要你有夢想,一切皆有可能?!奔t蜻蜓鄭重許諾。
青翠的葉片,依然帶有未脫的稚氣。飛過的彩蝶,向她描述過曾經(jīng)盛開的荷田?!拔艺嫦蛲切┟利惖耐挘M乙采碓谄渲??!薄昂呛牵辈实f,“朋友,這不是童話,你要學會去相信它們,做更好的自己?!?/p>
待放的花蕾展現(xiàn)出青春的活力。歌唱的青蛙,用優(yōu)雅的詩歌告訴她不遠的未來?!拔蚁嘈?,相信自己將會唱來盛夏,迎接金秋!”綠蛙唱道,“記住我的話,要認清自己、相信自己。孩子啊,加油!”
是啊,數(shù)月來,她從未停止想象過自己那美好的未來。但,有什么用呢?就在她快要放棄的時候,奇跡發(fā)生了。
那天,她無意間朝水中一瞥,驚訝、欣喜頓時盈滿了她的心房——她,盛開了,屬于她的季節(jié)終于來臨了!她成了萬眾矚目的明星,幸運女神終于光顧她了!出淤泥而不染,濯清漣而不妖—但她卻覺得,她失去了什么,是曾經(jīng)的青澀純真?還是昔日的殷殷期盼?
那些漫長的焦慮等待的日子,在這盛開的季節(jié)里回望,竟也熠熠生輝。
新一輪的渴望,又開始了。
發(fā)稿/莊眉舒
點評
成功需要耐心,它是無數(shù)平凡和瑣碎的濃縮和升華。有一個關于時間的線索值得我們注意:小小的綠芽—青翠的葉片—待放的花蕾,這是小荷成長的過程,也是對美好未來追求的過程!荷如此,人亦如此。
指導老師/孫大武