王貴勝
我最早接觸水彩畫是在1965年讀小學(xué)三年級的少年時代。那時喜歡畫畫到了廢寢忘食的癡迷地步。當(dāng)時手頭有一本潘思同的水彩畫教材,于是便在周末時照貓畫虎,臨摹起教材中的水彩畫。后來還陸陸續(xù)續(xù)地臨摹過雷雨、張充仁、李劍晨、吳冠中等人的水彩畫,其中有靜物畫、風(fēng)景畫。當(dāng)時臨摹水彩畫時帶給我的快樂,至今不能忘懷。1971年,我在湖南長嶺煉油廠參加工作,任中學(xué)美術(shù)老師,正逢湖南師范學(xué)院美術(shù)系師生到廠里寫生采風(fēng),我有幸在洪震春老師的介紹下認識了著名水彩畫家朱輝老師和殷寶康老師,從此我的人生開始有所不同。
真正全面系統(tǒng)地了解和學(xué)習(xí)水彩畫,是在1977年國家恢復(fù)高考、我考入了湖南師范學(xué)院美術(shù)系讀書之后。湖南師范學(xué)院美術(shù)系是把水彩畫作為基礎(chǔ)訓(xùn)練和專業(yè)技法的主干課程來開設(shè)的,課時多,師資力量強。我榮幸地在朱輝老師和殷寶康老師的指導(dǎo)下全面學(xué)習(xí)用水彩畫,進行靜物寫生、人物寫生和風(fēng)景寫生。朱輝老師和殷寶康二位老師的水彩畫各有所長,風(fēng)格迥異。朱輝老師擅長濕畫法,尤其擅長靜物和人物畫。他十分注重發(fā)揮濕畫法的特性,包括濕紙著色、濕時連接、濕時重疊、沉淀法、暈化法等。他創(chuàng)造的濕接法,即先用大水頭筆,蘸飽滿的顏色迅速將畫面鋪滿,讓顏色互相滲化,連成一個渾然的整體后,或趁濕或待干后加以深入塑造,畫面氤氳互生、元氣淋漓。這種方法在畫畫時精神須高度集中,如獅子搏象,隨時觀察畫面顏色的變化和流動,并隨時根據(jù)寫生對象和畫面主題要求加以調(diào)整深入。這種方法使我受益匪淺。我后來大學(xué)畢業(yè)后分配到武漢城市建筑學(xué)院風(fēng)景園林系任教時,曾向?qū)W生教授此種方法,進行水彩寫生教學(xué)。短短幾周,學(xué)生作品便有長足的進步,令同行刮目相看。
殷寶康老師擅長以干畫法為主,又稱重疊法。他用干筆一層層積色,包括干后重疊、干后并置、平涂法、點彩法、枯筆法等等。畫面出現(xiàn)一種既明凈又厚重的樸實而又豐富的色彩效果。這二位老師的水彩畫教學(xué)方法是各有千秋,相得益彰,作為學(xué)生我是幸運的,在他們的門下比較全面地學(xué)習(xí)了水彩畫的寫生技法。當(dāng)時的同學(xué)們都覺得恢復(fù)高考后,進入大學(xué)深造機會難得,因此自覺地刻苦學(xué)習(xí),互相比學(xué)趕幫,專業(yè)上唯恐落在后面。老師們也恨不得將自己的經(jīng)驗和成果都毫無保留地教給學(xué)生,教學(xué)研究的氣氛十分濃厚。朱輝老師還把當(dāng)時在省群眾藝術(shù)館的黃鐵山老師和湖南大學(xué)的張舉毅老師請來講課。短短幾個月時間,同學(xué)們的水彩畫水平提高很快,也讓老師們十分欣慰。
在武漢城市建筑學(xué)院風(fēng)景園林系任教時,因工作需要,我把主要時間和精力放在水彩畫的教學(xué)和創(chuàng)作上了。武漢是水彩畫的重鎮(zhèn)之一,聚集了一批優(yōu)秀的水彩畫家,當(dāng)時有錢延康、魏正起、白統(tǒng)緒、麥柏森、陳少平、王兆杰、陳壽祥等人,還有同事華紉秋、黃建軍、姜小松等。華紉秋老師早年畢業(yè)于中央美術(shù)學(xué)院,他擅長在水彩畫的特殊沉淀效果上勤于思索和實驗,創(chuàng)造出了在畫面上類似山川河流般的特殊肌理效果和暈化效果,讓人嘖嘖稱奇。在他的影響下,我們也多方實驗,在水彩畫中放入各種添加劑,如食鹽、啤酒、可樂、丙烯、洗衣粉等,使用刀刮、水洗、拓印等方法,使用吹風(fēng)機、噴壺、加熱器等工具。一旦有了新的特殊的畫面效果,便互相交流,大有奔走相告之意。當(dāng)我們把有些試驗方法告訴華紉秋老師之后,他神秘地笑笑說:你們可以適當(dāng)保點密。是啊,我們至今不知他特殊的肌理效果是怎么搞出來的,每次問他,他總是王顧左右而言它,讓我們覺得十分有趣。
這些水彩畫作品,大多數(shù)都是1983年至1994年前后十余年的時間所作。這十年的水彩時光,是苦惱的也是快樂的,也是我一生最好的青春時光。苦惱在于不停地在追求、思考、探索,常有廢紙三千之憾;快樂在于在水彩畫創(chuàng)作時常有不可思議、意想不到的畫面效果,如靈光閃現(xiàn)而出佳作時,會忘卻一切煩惱和勞累,內(nèi)心會有一種極大的幸福感和成就感。功夫不負有心人,1987年由湖北省美協(xié)推薦,我的五幅水彩畫入選中國美術(shù)家協(xié)會主辦的第四次新人新作展覽。作品多次出國展覽,并多為上?!端孰s志》、北京《詩刊雜志》、《人民日報》等報刊發(fā)表,還被各類畫冊收入出版。作品還入選全國及省市美展并有獲獎,等等,我的努力獲得回報,心中更是充滿了快樂和喜悅。
這些水彩畫的發(fā)表,既是朝花夕拾,對青春時光的追憶,也是對我的水彩畫創(chuàng)作的一個總結(jié)和匯報。雖然我后來將主要精力放在了山水畫的創(chuàng)作和美術(shù)史論的研究上,但心中還是有著濃郁的水彩畫情結(jié)。山水畫和水彩畫本是畫理相通,在我的山水畫創(chuàng)作中也時時能看到水彩畫的影子,可以說水彩畫滋養(yǎng)了我的山水畫。我常?;貞浧鹚十嫀Ыo我的歡樂和感動,也時時感念在繪畫藝術(shù)道路上給我啟蒙和教導(dǎo)的老師們和朋友們。雖說藝海無涯,我會繼續(xù)前行。