王芳芳

摘 要：隨著新技術(shù)的迅猛發(fā)展，高校圖書(shū)館存儲(chǔ)信息量越來(lái)越豐富，傳播形式越來(lái)越復(fù)雜，傳統(tǒng)的圖書(shū)館機(jī)制已難以滿(mǎn)足這些需要。因而，數(shù)字圖書(shū)館應(yīng)運(yùn)而生，文章闡述了數(shù)字版權(quán)的基本概念，對(duì)高校圖書(shū)館數(shù)字版權(quán)困境及其根源進(jìn)行了分析，最后從幾個(gè)方面闡述了高校數(shù)字版權(quán)建設(shè)的應(yīng)對(duì)策略。

關(guān)鍵詞：高校圖書(shū)館；數(shù)字版權(quán)；困境；應(yīng)對(duì)策略

中圖分類(lèi)號(hào)：G640 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1002-2589（2013）18-0341-02

隨著新技術(shù)的迅猛發(fā)展，高校圖書(shū)館存儲(chǔ)信息量越來(lái)越豐富，傳播形式越來(lái)越復(fù)雜，傳統(tǒng)的圖書(shū)館機(jī)制已難以滿(mǎn)足這些需要。因而，數(shù)字圖書(shū)館應(yīng)運(yùn)而生，數(shù)字版權(quán)也成為一個(gè)耳熟能詳?shù)拿~。數(shù)字圖書(shū)館（Digital Library），又稱(chēng)電子圖書(shū)館，數(shù)字圖書(shū)館是專(zhuān)業(yè)人員對(duì)數(shù)字式資源進(jìn)行篩選、加工、保持其完整性和永存性，以使這些數(shù)字式資源能夠快速傳播，且其版權(quán)被法律許可的用戶(hù)或群體所享有。數(shù)字出版是指“從編輯、制作到發(fā)行的整個(gè)出版過(guò)程，所有信息都以數(shù)字化形式存儲(chǔ)，信息必須借助網(wǎng)絡(luò)或計(jì)算機(jī)來(lái)進(jìn)行傳播和使用的一種出版形式”[1]。數(shù)字版權(quán)，是指作者及其他權(quán)利人對(duì)其文學(xué)、藝術(shù)、科學(xué)作品在數(shù)字化復(fù)制、傳播方面依法所享有的一系列專(zhuān)有性的精神權(quán)利和經(jīng)濟(jì)權(quán)利的總稱(chēng)[2]。知識(shí)產(chǎn)權(quán)文化的基本理念是“尊重知識(shí)、崇尚創(chuàng)新、誠(chéng)信守法”，產(chǎn)權(quán)文化則是一種善待、尊重他人智力成果的素養(yǎng)。因而，高校圖書(shū)館數(shù)字版權(quán)研究已成為學(xué)界和圖書(shū)館界研究的一個(gè)重要課題。本文從高校圖書(shū)館數(shù)字版權(quán)的困境著手，找出影響高校數(shù)字版權(quán)的根源，最后給出了加強(qiáng)高校圖書(shū)館數(shù)字版權(quán)的應(yīng)對(duì)策略。

一、高校圖書(shū)館數(shù)字版權(quán)現(xiàn)實(shí)困境及其根源

（一）文化困境及其根源

知識(shí)產(chǎn)權(quán)文化具有開(kāi)放、多元和包容的特點(diǎn)，對(duì)版權(quán)法的實(shí)施效果起著至關(guān)重要作用。盡管我國(guó)數(shù)字版權(quán)制度框架漸已成型，但由于封閉式的傳統(tǒng)版權(quán)文化仍然盛行，數(shù)字版權(quán)制度所要求的知識(shí)產(chǎn)權(quán)文化氛圍尚未真正形成，文化缺失是當(dāng)前我國(guó)高校圖書(shū)館數(shù)字版權(quán)制度實(shí)施中所面臨的最大困境。其根源在于：

1.版權(quán)人保護(hù)意識(shí)不夠。隨著電子技術(shù)的進(jìn)步，版權(quán)人可以加強(qiáng)作品數(shù)字化版權(quán)的保護(hù)措施，打破作品保護(hù)期限的桎梏，絕對(duì)地保護(hù)已有作品，擺脫合理使用制度，無(wú)限地排斥別人使用其作品，規(guī)避盜版等行為。正如勞倫斯·萊斯格所言：“隨著人們逐漸發(fā)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢(shì)，在信奉操縱觀(guān)念的傳統(tǒng)思維下，及在以操縱獲得利益的人的鼓吹下，如今的社會(huì)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的到來(lái)舉手歡迎?！盵3]

但是，實(shí)踐中大多數(shù)版權(quán)人卻對(duì)版權(quán)保護(hù)重視不夠，版權(quán)意識(shí)淡薄，仍依靠傳統(tǒng)服務(wù)商，從出版商那里獲得版稅作為勞動(dòng)報(bào)酬。因此，如不能提高版權(quán)人的版權(quán)保護(hù)意識(shí)，電子技術(shù)的進(jìn)步也很難起到實(shí)際作用。

2.使用者隱私觀(guān)念增強(qiáng)，使用者通常把以非營(yíng)利性為目的對(duì)產(chǎn)品的使用認(rèn)為是個(gè)人的隱私；對(duì)網(wǎng)絡(luò)數(shù)字化作品的使用不允許別人任意指責(zé)，因?yàn)檫@屬于個(gè)人的隱私?，F(xiàn)實(shí)中，這種隱私意識(shí)助長(zhǎng)了使用者“隨意利用”他人作品的行為，阻礙數(shù)字版權(quán)的發(fā)展。這導(dǎo)致了大量的私人復(fù)制和隨意傳播，妨礙版權(quán)人的權(quán)益。

3.版權(quán)用戶(hù)對(duì)數(shù)字化作品的版權(quán)意識(shí)弱化。數(shù)字用戶(hù)對(duì)個(gè)人使用數(shù)字化作品時(shí)仍是按照傳統(tǒng)的版權(quán)意識(shí)，對(duì)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)產(chǎn)生的“信息分享”利益沒(méi)有足夠重視。首先，數(shù)字版權(quán)立法真空導(dǎo)致侵權(quán)行為的模糊性導(dǎo)致用戶(hù)版權(quán)意識(shí)的弱化。由于網(wǎng)絡(luò)數(shù)字技術(shù)的發(fā)展，很多數(shù)字用戶(hù)認(rèn)為使用、下載網(wǎng)絡(luò)作品等對(duì)新技術(shù)的使用不會(huì)侵害別人的版權(quán)。其次是立法預(yù)備期致使用戶(hù)行為價(jià)值的內(nèi)化。數(shù)字化用戶(hù)有效使用數(shù)字技術(shù)可以充分減小“信息的不對(duì)稱(chēng)”，提高信息捕獲能力。這些對(duì)自身所做的價(jià)值估量如果經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的沉積，就很輕易形成“隨意使用電子化信息”的不良習(xí)慣，并認(rèn)為對(duì)新技術(shù)的利用是正當(dāng)、合法的，最終導(dǎo)致對(duì)版權(quán)法的實(shí)施表現(xiàn)出強(qiáng)烈的抵制效果。

4.間接侵權(quán)與數(shù)字傳播產(chǎn)業(yè)版權(quán)意識(shí)的缺失。間接侵權(quán)責(zé)任是把經(jīng)營(yíng)平臺(tái)的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)商劃歸版權(quán)調(diào)整的范圍，增強(qiáng)其在服務(wù)當(dāng)中的版權(quán)觀(guān)念，包括替代責(zé)任和幫助責(zé)任，即在具有操縱用戶(hù)侵權(quán)行為的能力時(shí)禁止放縱或不作為，在明知侵害別人版權(quán)時(shí)停止實(shí)施幫助行為。在信息受版權(quán)法規(guī)制、計(jì)算機(jī)代碼為持有者掌握的狀態(tài)下，保護(hù)信息傳播和產(chǎn)權(quán)交易，數(shù)字提供商擁有良好的版權(quán)觀(guān)念是高校圖書(shū)館數(shù)字化和諧有序發(fā)展的重要保證[4]。一些高校圖書(shū)館及數(shù)字出版行業(yè)，版權(quán)觀(guān)念仍沒(méi)有轉(zhuǎn)變成行業(yè)經(jīng)營(yíng)思維。高校圖書(shū)館的數(shù)字提供商缺乏“尊重版權(quán)”的意識(shí)，堅(jiān)持放任利用別人作品、規(guī)避版權(quán)的經(jīng)營(yíng)思維，往往在造成侵權(quán)后陷入被動(dòng)應(yīng)訴的境遇。

（二）制度困境及其根源

由于數(shù)字化作品各利益主體參加的開(kāi)放性版權(quán)文化仍未確立，制度改變和版權(quán)文化進(jìn)步的不一致，變?yōu)閿?shù)字版權(quán)制度順利實(shí)行的障礙。數(shù)字版權(quán)意識(shí)之所以不為版權(quán)人、使用者和數(shù)字提供商等利益主體接受，其原因在于國(guó)家缺失數(shù)字版權(quán)相關(guān)法律制度，缺乏形成與數(shù)字版權(quán)相適應(yīng)的管理制度，造成各種數(shù)字版權(quán)侵權(quán)行為，其根源在于立法滯后。

隨著電子技術(shù)的快速發(fā)展，版權(quán)法立法真空不斷蔓延，在DMCA等數(shù)字版權(quán)法頒布之前，數(shù)字版權(quán)提供商大多依據(jù)傳統(tǒng)版權(quán)的立法進(jìn)行經(jīng)營(yíng)，面對(duì)網(wǎng)絡(luò)下載、信息傳播、復(fù)制等版權(quán)行為沒(méi)有相應(yīng)的法律界限和責(zé)任分配機(jī)制，數(shù)字供應(yīng)商、作品信息服務(wù)商，全是從一己私利最大化考慮，都盡力規(guī)避數(shù)字版權(quán)服務(wù)成本，為此，數(shù)字版權(quán)法才被迫進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖冞w[5]。DMCA等數(shù)字版權(quán)法頒布后，高校圖書(shū)館在數(shù)字技術(shù)轉(zhuǎn)型的進(jìn)程中任意使用他人作品的思想進(jìn)一步得到遏制，不得不面對(duì)新的行規(guī)與法律。但是，網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)對(duì)點(diǎn)技術(shù)的應(yīng)用給數(shù)字化作品運(yùn)營(yíng)商帶來(lái)了巨大挑戰(zhàn)，從而衍生出服務(wù)商以廣告形式去賺得利潤(rùn)而不是一味向用戶(hù)收費(fèi)的數(shù)字經(jīng)營(yíng)范本，意在規(guī)避數(shù)字化版權(quán)風(fēng)險(xiǎn)。因此，數(shù)字版權(quán)制度相對(duì)技術(shù)發(fā)展折射出嚴(yán)重的滯后性，制度沒(méi)有跟上新技術(shù)的變遷，立法滯后導(dǎo)致數(shù)字版權(quán)在數(shù)字經(jīng)營(yíng)過(guò)程中的制度失控。

二、高校圖書(shū)館數(shù)字版權(quán)的應(yīng)對(duì)策略

要真正提高作者、使用者和數(shù)字提供商三方面的版權(quán)意識(shí)，防止在立法真空時(shí)產(chǎn)生規(guī)避版權(quán)的經(jīng)營(yíng)觀(guān)念，一定要正確規(guī)范用戶(hù)的行為與數(shù)字行業(yè)的前進(jìn)方向，從文化上引導(dǎo)作品使用習(xí)慣和制度上加強(qiáng)建設(shè)快速規(guī)制立法制定前的“法律空白區(qū)域”；為高校圖書(shū)館數(shù)字版權(quán)制定新規(guī)章和創(chuàng)造和諧的文化環(huán)境；推動(dòng)數(shù)字行業(yè)的健康前進(jìn)，引領(lǐng)版權(quán)文化的發(fā)展方向。

（一）積極引導(dǎo)數(shù)字產(chǎn)權(quán)文化發(fā)展方向

國(guó)家對(duì)版權(quán)的保護(hù)程度會(huì)促進(jìn)作品創(chuàng)作和有關(guān)行業(yè)的持續(xù)繁榮。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展要求進(jìn)一步放任技術(shù)的推廣，由市場(chǎng)報(bào)酬系統(tǒng)來(lái)決定作品的保護(hù)水平；但對(duì)數(shù)字版權(quán)行業(yè)卻主張法律對(duì)版權(quán)作品的擴(kuò)散施以技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，從而實(shí)現(xiàn)保護(hù)數(shù)字圖書(shū)版權(quán)的意圖。目前，依然是傳統(tǒng)的封閉性版權(quán)文化占主導(dǎo)地位，版權(quán)意識(shí)仍限制在網(wǎng)絡(luò)服務(wù)商，并未在作者、傳播者和使用者之間得到固化，這導(dǎo)致立法和執(zhí)法進(jìn)程中的爭(zhēng)執(zhí)和矛盾。因此，行政主管部門(mén)可以根據(jù)我國(guó)高校圖書(shū)館數(shù)字版權(quán)管理的現(xiàn)狀與發(fā)展?fàn)顩r，強(qiáng)化數(shù)字版權(quán)供應(yīng)商的版權(quán)觀(guān)念，引導(dǎo)數(shù)字產(chǎn)業(yè)前進(jìn)的方向，提升作品使用者和傳播者的版權(quán)意識(shí)，促進(jìn)形成重視別人版權(quán)意識(shí)的氛圍。另推出適當(dāng)?shù)募夹g(shù)標(biāo)準(zhǔn)以實(shí)現(xiàn)版權(quán)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，及版權(quán)文化的交互促進(jìn)，積極引導(dǎo)高校圖書(shū)館數(shù)字版權(quán)發(fā)展的方向，促進(jìn)尊重他人版權(quán)意識(shí)的早日形成以提高我國(guó)高校圖書(shū)館對(duì)數(shù)字版權(quán)管理的功效。高校圖書(shū)館數(shù)字版權(quán)管理從混沌無(wú)序，到?jīng)芪挤置?，從無(wú)序到有序形成一個(gè)良好的文化氛圍。

（二）制定數(shù)字版權(quán)相關(guān)立法

從目前來(lái)看，盡管我國(guó)管理數(shù)字版權(quán)的法律法規(guī)體系基本具備，但相應(yīng)法律規(guī)定在某些方面仍滯后于產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，因此從法律層面著手以解決目前數(shù)字期刊的版權(quán)獲取成為當(dāng)務(wù)之急。如在龍?jiān)雌诳W(wǎng)侵權(quán)案中，該公司總裁湯潮之建議立法界定在網(wǎng)絡(luò)傳播中“數(shù)字出版”與“數(shù)字發(fā)行”的區(qū)別[6]。就該案而言，如果將傳統(tǒng)期刊數(shù)字化傳播界定為“發(fā)行”，那么龍?jiān)吹氖跈?quán)模式完全合法，但如果界定為一種“數(shù)字出版”，則是對(duì)作者“信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)”的實(shí)然傷害。因此，信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)這一法律概念的自身模糊，導(dǎo)致我國(guó)現(xiàn)行法律對(duì)于“數(shù)字出版”與“數(shù)字發(fā)行”行為的概念界定不清，從而致使很多數(shù)字期刊出版商舉步維艱。因此，明確相應(yīng)立法勢(shì)在必行。

（三）加強(qiáng)技術(shù)管理，提高作者版權(quán)意識(shí)

高校圖書(shū)館面對(duì)數(shù)字化圖書(shū)館的迅速普及，應(yīng)制定技術(shù)審理、審查標(biāo)準(zhǔn)保護(hù)數(shù)字版權(quán)。尊重作者是解決問(wèn)題之本，縱觀(guān)數(shù)字期刊出版商的各種侵權(quán)，其最終敗訴都是因?yàn)闆](méi)有尊重作者的合法版權(quán)。誠(chéng)然，就數(shù)字版權(quán)授權(quán)而言，要求數(shù)字期刊出版商和期刊作者一對(duì)一談判似乎有些強(qiáng)人所難，但如果按照目前的法律，沒(méi)有作者的明確授權(quán)就會(huì)產(chǎn)生侵權(quán)。因此，高校圖書(shū)館面對(duì)數(shù)字化進(jìn)程的加速，首先應(yīng)從文章發(fā)表的源頭著手，實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)期刊出版過(guò)程中對(duì)于版權(quán)內(nèi)容的全面獲取。這需要高校圖書(shū)館尊重出版過(guò)程中的作者權(quán)益，實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)期刊與作者之間的平等對(duì)話(huà)，也需要出版行業(yè)協(xié)會(huì)圍繞作者利益建立版權(quán)合作平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)版權(quán)利益分配的公平與透明，從而使得作者、傳統(tǒng)期刊、數(shù)字出版平臺(tái)實(shí)現(xiàn)充分的利益共享。因此，相關(guān)行政部門(mén)預(yù)先制定的技術(shù)審理、審查標(biāo)準(zhǔn)，必須得到版權(quán)人的認(rèn)可，如果技術(shù)審理、審查標(biāo)準(zhǔn)被其認(rèn)為是違背法理的，那所涉數(shù)字圖書(shū)運(yùn)營(yíng)商甚至全部數(shù)字行業(yè)都會(huì)出現(xiàn)萎縮，甚至更為糟糕的境遇，事后不僅釀成巨大的資源損失，且會(huì)形成抵制版權(quán)觀(guān)念的扭曲心理，嚴(yán)重阻礙高校圖書(shū)館數(shù)字化進(jìn)程。

三、結(jié)語(yǔ)

與傳統(tǒng)圖書(shū)館相比，數(shù)字圖書(shū)館具有十分明顯的優(yōu)勢(shì)，如信息存儲(chǔ)空間小，信息檢索查閱方便，信息遠(yuǎn)程傳遞迅速，信息使用效率較高等。數(shù)字圖書(shū)館作為傳統(tǒng)圖書(shū)館與信息時(shí)代的融合，十多年來(lái)，其功能也在不斷豐富、完善，除了傳統(tǒng)圖書(shū)館的功能外，還融合了其他多種文化設(shè)施（如博物館、檔案館等）的一些功能，提供綜合的公共信息訪(fǎng)問(wèn)服務(wù)。高校圖書(shū)館數(shù)字化將成為未來(lái)社會(huì)發(fā)展的普遍趨勢(shì)，因此，對(duì)高校圖書(shū)館數(shù)字版權(quán)的研究迫在眉睫，此文僅以?huà)伌u引玉，期待更多的同行學(xué)者加入深究。

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