張磊

摘要：

在海報(bào)設(shè)計(jì)教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生利用繪畫技法手段對招貼圖形進(jìn)行加工處理，用最簡化、最少的形態(tài)完成藝術(shù)的再現(xiàn)，創(chuàng)造高度濃縮觀念的、極富內(nèi)涵和個(gè)性的視覺圖形語言，設(shè)計(jì)更貼近人類生活，注重與人的情感交流和對話，使其達(dá)到藝術(shù)表現(xiàn)的高度，具有強(qiáng)烈的視覺沖擊力效果。

關(guān)鍵詞：海報(bào)；繪畫語言；圖形

在今天我們面對信息洪流的規(guī)模與數(shù)量是非常巨大的，由于技術(shù)的發(fā)展，信息還在無止境地膨脹，完全的電腦設(shè)計(jì)大行其道，當(dāng)然更大的背景是圖像、影像直接取代了繪畫，繪畫的傳統(tǒng)功能，自然的再現(xiàn)，故事的形象敘述等等都在攝影、影視的流行中消逝。

因此平面設(shè)計(jì)目前所面臨的問題是如何更加合理運(yùn)用電腦技術(shù)，突破設(shè)計(jì)的千篇一律，創(chuàng)造極富內(nèi)涵和個(gè)性的視覺語言，達(dá)到更具個(gè)性品味的水準(zhǔn)，繪畫性就顯得尤為重要。繪畫性專指用筆、刀等工具，墨、顏料、化合物等物質(zhì)料，在紙上、板、紡織物或墻壁等平面上，通過構(gòu)圖、造型和設(shè)色等，來完成對象的塑造。在現(xiàn)代藝術(shù)中，表現(xiàn)手段被釋放出來，繪畫不再以再現(xiàn)為目的，而是直接反應(yīng)藝術(shù)家的精神和心理，成為表現(xiàn)自我的形式。在海報(bào)設(shè)計(jì)教學(xué)中，實(shí)際上的難度在于如何將其靈活運(yùn)用，如何開發(fā)學(xué)生的心智，必要時(shí)須親自動手示范，因而對授業(yè)者自身也提出了很高的要求。

一、海報(bào)設(shè)計(jì)中繪畫語言的特點(diǎn)

綜合前輩大師們的藝術(shù)成就，繪畫性在海報(bào)設(shè)計(jì)運(yùn)用中大致有三種特點(diǎn)。1.寫實(shí)造型，從視覺傳達(dá)出發(fā)對形象的構(gòu)造與機(jī)能、材質(zhì)、色調(diào)作具體描繪，從物象的各種視覺因素中提煉出某些典型特征，如形態(tài)、結(jié)構(gòu)、光的明暗，通過單純化的造型要素和繪畫技巧進(jìn)行表現(xiàn)，重塑另一種新的視覺形象；2.夸張變形的表現(xiàn)技巧，為了使畫面達(dá)到一種異常的心理視覺效果，在現(xiàn)代繪畫藝術(shù)中，特別是超現(xiàn)實(shí)主義繪畫的藝術(shù)家常常采用夸張物象本身的形象，傳達(dá)作者內(nèi)心審美情趣，使人產(chǎn)生更為豐富的聯(lián)想；3.空間表現(xiàn)，利用構(gòu)成的形式規(guī)律和原則，按照形式美的表現(xiàn)將現(xiàn)實(shí)形態(tài)在畫面上作平面組織、布局，用簡潔的語言傳達(dá)視覺主題，不合理的矛盾空間，要善于處理其合理性，求得一種和諧與統(tǒng)一。

二、繪畫語言在海報(bào)設(shè)計(jì)中的運(yùn)用特征

海報(bào)是一種藝術(shù)，但不是那種可以由作者自由地宣瀉表達(dá)自己情感和意念的純繪畫藝術(shù)?！昂?bào)設(shè)計(jì)的目的是實(shí)現(xiàn)以簡潔的圖形來表現(xiàn)事物的本質(zhì)，使觀眾有更多、更廣闊的聯(lián)想空間，讓人們參與其中，體驗(yàn)圖形的想象所延展的智慧與樂趣?！盵1]“A·M卡桑德拉認(rèn)為平面設(shè)計(jì)是‘將潛在的消費(fèi)者變成實(shí)際消費(fèi)的捷徑，因此重視海報(bào)版面的信息傳達(dá)功能，應(yīng)刪除一切多余的裝飾細(xì)節(jié)以凸顯廣告主題?！盵2]學(xué)生要通過選材后，將對象最有特征的素材如何進(jìn)行寫實(shí)造型或夸張變形、空間表現(xiàn)等藝術(shù)技巧進(jìn)行加工處理，用最簡化、最少的形態(tài)完成藝術(shù)的再現(xiàn)，使其達(dá)到藝術(shù)表現(xiàn)的高度？

在海報(bào)的創(chuàng)意設(shè)計(jì)中要以簡潔的圖形來傳達(dá)信息功能，首先是圖形設(shè)計(jì)的切入點(diǎn)要明確，一針見血，直諫主題，但不能因過度的“減”而導(dǎo)致圖形的基本特征面目不清，語匯表意不明，主題不清晰。簡潔的圖形語言是將眾多的視覺元素進(jìn)行加工、處理、提煉，或是改變位置、打散重構(gòu)，以一種全新的視覺形式，為創(chuàng)造一個(gè)有意義的圖形或形態(tài)盡情發(fā)揮想象力，靈活運(yùn)用不同的造型手段和表現(xiàn)技巧，去創(chuàng)造更具強(qiáng)烈視覺沖擊力和藝術(shù)感染力的圖形。

其二，加強(qiáng)圖形符號所傳達(dá)的“意”要明晰準(zhǔn)確，即設(shè)計(jì)者要準(zhǔn)確地傳達(dá)主題思想以及圖形本身所要表達(dá)的寓意。

其三，恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)手法，自然環(huán)境中萬物形態(tài)的造型本身就很完美，卻并非不加創(chuàng)造地拿來就能用，圖形并沒有簡單照搬原有物體客觀的造型，而是合理運(yùn)用繪畫性手法按照學(xué)生本身對形態(tài)的理解，對原有物體形態(tài)進(jìn)行大膽的切割與舍取，抓住事物最具代表性的形態(tài)特征元素——肌理、色彩、紋樣等的語言要素，重新組構(gòu)物象，使其達(dá)到更加符合主題內(nèi)容的藝術(shù)表現(xiàn)。

這樣觀者可以根據(jù)物象最基本的特征，展開豐富的想象力，找到物象本體，從而抓住物象的本質(zhì)特征，以此解讀圖形傳達(dá)的主題。精簡圖形語言，畫面的視覺形態(tài)元素少，使畫面更單純而有秩序，更有效地加強(qiáng)主體圖形的傳達(dá)效果，突出主題信息?！凹仍谝饬现?，又在情理之中”、“什么都說了等于什么也沒說”、“多中心就是無中心”，類似這樣富有哲理的話語，在海報(bào)設(shè)計(jì)的過程中是極具指導(dǎo)性的。

三、繪畫語言在海報(bào)設(shè)計(jì)中的傳達(dá)特征

（一）應(yīng)強(qiáng)化海報(bào)的圖形設(shè)計(jì)在傳播信息方面的針對性，不應(yīng)只強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)審美中藝術(shù)形式因素而忽略功能作用。從實(shí)際出發(fā)，從功能出發(fā)，創(chuàng)造出藝術(shù)和設(shè)計(jì)完美結(jié)合的、符合目標(biāo)要求的設(shè)計(jì)。圖形語言的精簡，是有針對性地對表現(xiàn)主題思想的圖形語言進(jìn)行簡化，是在簡潔的外表下蘊(yùn)涵著發(fā)人深省和遐想的深刻意義，以達(dá)到我們預(yù)期的設(shè)計(jì)目標(biāo)

（二）應(yīng)強(qiáng)化海報(bào)的圖形設(shè)計(jì)在信息傳達(dá)方面的有效性。圖形語言追求的精簡，不是意味著畫面的設(shè)計(jì)空洞、缺少生機(jī)和說服力，而是圖形傳達(dá)的信息內(nèi)容更加豐富。精簡的圖形設(shè)計(jì)著墨不多，畫面卻保持構(gòu)圖的均衡、飽滿以及對視覺傳達(dá)內(nèi)容的直觀性，使觀眾產(chǎn)生強(qiáng)烈共鳴。

（三）作為現(xiàn)代信息交流的主要媒介之一的圖形藝術(shù)設(shè)計(jì)，其語言必將注入更多的信息時(shí)代的特征，即海報(bào)設(shè)計(jì)中的圖形語言具有高度濃縮的觀念，強(qiáng)烈的視覺沖擊力效果，更具有多維的幻覺空間感，實(shí)現(xiàn)以簡潔的圖形來表現(xiàn)事物的本質(zhì)，其傳遞的信息卻更加豐富，表達(dá)的意義更加深刻，猶如文學(xué)作品言簡意賅，這些表面華麗或是平實(shí)的語言基礎(chǔ)上建立一個(gè)強(qiáng)大的信息載體，在這些載體的后面，傳達(dá)的信息直諫主題。

現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，使藝術(shù)表現(xiàn)力能夠借助攝影、電腦特殊處理等方式得以提高，而設(shè)計(jì)的超群只能通過創(chuàng)意的新奇、視覺美感和與眾不同的藝術(shù)性圖形來實(shí)現(xiàn)，把握好繪畫語言在海報(bào)設(shè)計(jì)的運(yùn)用，創(chuàng)意出獨(dú)特的的視覺傳達(dá)語言，使設(shè)計(jì)貼近人類生活，注重與人的情感交流和對話，使人們在賞心悅目的心境中以最快的時(shí)間接受傳遞最豐富、最明晰的信息。

【參考文獻(xiàn)】

[1]袁由敏.以少勝多[M].石家莊：花山文藝出版社，2002

[2]門小勇.平面設(shè)計(jì)史[M].長沙：湖南大學(xué)出版社，2004

【作者單位：巴州師范學(xué)?！?/p>