周利亞
中華上下五千年,傳統(tǒng)文化潤心田。在中華民族輝煌的歷史長河中,擁有著豐厚的文化底蘊,涌動著博大精深的燦爛文化,讓每一個炎黃子孫為之自豪、陶醉……為了讓傳統(tǒng)文化深入到隊員的心田,我們除了繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式、充分發(fā)揮小星星電視臺、黑板報、宣傳櫥窗等陣地對隊員進行民族精神教育外,主要以學校特色品牌建設為抓手,傳承民族精粹,弘揚傳統(tǒng)文化,用豐富的人文資源開展豐富多彩的活動,讓每一位隊員受到優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶,將民族精粹發(fā)揚光大,增強民族自豪感。
一、巧布置,文化氛圍陶冶情操
漫步綠意盎然的校園,教學樓門廳里、教室走廊的墻面上,一塊塊設計精美、分類排列的宣傳畫使大家深刻地了解到我國戲曲文化的悠久歷史,一樓錫劇、黃梅戲,二樓京劇,三樓越劇,不論你踏上哪個樓層,都能感受到濃濃的戲曲文化氣息,令人陶醉其中,情不自禁地想哼上幾句;午間時分,校園廣播里播放著大家耳熟能詳?shù)木食?,聽,隊員們都在興致勃勃地學唱,讓你不由得豎起大拇指夸上幾句。環(huán)境渲染,潤物無聲,在黑板報、學習園地以及教室走廊,布置著一條條讀書名言,張貼著規(guī)范言行的《三字經(jīng)》,讓隊員在靜態(tài)的校園文化中得到美的啟迪、精神的潤澤、心靈的陶冶。
二、重滲透,傳統(tǒng)文化規(guī)范言行
養(yǎng)成教育是基礎道德教育的主體和生長點。我們充分認識到學校教育中隊員行為習慣養(yǎng)成教育的重要性和緊迫性,將行為習慣的養(yǎng)成教育落到實處、抓住細節(jié)。結合蘇州市級課題“養(yǎng)成教育主題活動有效性的研究”,開展“一周一重點”扎實的行為習慣訓練。我們把傳統(tǒng)文化精粹融入到日常的行為規(guī)范訓練中,把每周對隊員提出的行為規(guī)范訓練重點用《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《千字文》中的文字提出。一來可以讓孩子吟誦經(jīng)典,二可以讓隊員們從古語中去尋找做人做事的原則真諦,三還可以讓孩子們去閱讀故事背后藏著的故事,用古人的言行感染自己的言行,用古人淳樸的思想影響自己的思想,用古人淳厚的民風打造孩子淳厚的行為。使孩子們在傳統(tǒng)經(jīng)典文學的熏陶中日漸養(yǎng)成、鞏固自己良好的行為習慣。
同時,我們還依托傳統(tǒng)的節(jié)日活動,開展有效的養(yǎng)成教育活動。清明節(jié)期間,我校組織開展清明節(jié)詩文朗誦會和詩詞歌會,大力弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德,同時向隊員介紹先賢先人,讓他們感恩和敬仰先賢先人;端午節(jié)期間,隊員們積極參與到本地的民俗文化活動中去,或了解端午節(jié)的由來,或學習愛國主義詩人屈原的崇高精神,或跟媽媽學包粽子,或繪制一張張精美的節(jié)日小報……領悟民俗文化內涵,感受傳統(tǒng)文化魅力,立志做民族文化傳人;中秋節(jié)期間,我們舉行了和月亮有關的古詩文誦讀比賽,《靜夜思》、《水調歌頭》等一些名篇引領大家與月亮“親密接觸”,既欣賞到了名家對月亮傳神的描繪,又感受到了他們借月亮抒發(fā)思念故鄉(xiāng)和親人的真摯情懷,在大家激情洋溢的誦讀聲中,仿佛聽到了急切盼望臺灣回歸祖國懷抱的強烈呼聲。這樣的活動讓隊員們深切感受到中華民俗文化的魅力,用這種強烈的文化氛圍,以及其中蘊含著的道德資源,逐步引領他們在傳統(tǒng)文化的熏陶中不斷改進自己的言行,形成更為優(yōu)秀的學習與生活習慣,用中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和民族精神哺育他們健康成長。
三、抓活動,實踐體驗彰顯特色
實踐出真知,活動促成果。為了讓隊員們領悟到傳統(tǒng)文化的無窮魅力,接受中華傳統(tǒng)美德教育,增強民族自豪感。我們精心籌劃了豐富多彩的活動,鼓勵他們積極參與,在實踐體驗中感悟傳統(tǒng)民族文化的魅力,彰顯學校辦學特色。
1.重玩?zhèn)鹘y(tǒng)游戲,體驗父輩童年
“老而彌堅”,“越古老越醇香”。體育傳統(tǒng)游戲也有它獨特的魅力。讓隊員體驗老游戲的魅力,學會老游戲的練習方法,并讓他們對老游戲感興趣,積極參加老游戲的活動,有效地實現(xiàn)強身健體的目的,更好地培養(yǎng)隊員之間的協(xié)作能力,同時對傳統(tǒng)體育項目的練習也是一個間接的傳承。
在體育課上,老師除了教會隊員掌握一定的體育技能之外,還要帶領他們進行老游戲的活動,來提高學生參與鍛煉的積極性;學校大課間活動及課外文體活動時間時,可根據(jù)隊員們的年齡特點選擇老游戲活動的項目,還可以降低老游戲的難度。舉行體育節(jié)時,還進行老游戲的比賽活動。一年一度的體育節(jié)是孩子們特別盼望的節(jié)日,而這樣的節(jié)日中正好可以針對孩子們感興趣的老游戲開展一些競賽,如“造房子”、“捉骨牌”、“車鐵環(huán)”、“挑花線”、“抖空竹”等比賽活動,在體育節(jié)的活動中我們還可以邀請隊員家長共同參與其中,讓孩子與家長一起共度歡樂的節(jié)日,幫助爸爸媽媽回憶逝去的童年,在激發(fā)孩子們參與老游戲活動的熱情、提高自己身體素質的同時,更重要的是通過寓教于樂的方式,真正讓隊員們接受傳統(tǒng)文化的熏陶,感悟濃濃的親情,感悟傳統(tǒng)文化帶來的魅力。
2.開展戲曲培訓,感受戲曲魅力
戲曲匯聚了中國文化的精華,蘊含著豐富的文化內涵,古韻悠然,沁人心醉。我校自2008年4月組建“小星星戲曲社”以來,在市藝術團專家的熱情指導下,利用學科滲透、專業(yè)輔導與社區(qū)活動三結合的途徑,通過“民歌戲曲大家唱”、“戲曲小報設計”、與社區(qū)居民聯(lián)誼等豐富多彩的活動讓隊員們充分領略了我國傳統(tǒng)戲曲文化的無窮魅力,人人都能唱上一兩個經(jīng)典段子,在學唱戲的過程中感受到了傳統(tǒng)文化的美妙神奇,從中悟到了中華文明的悠久博大。
當一年一度的“六一”國際兒童節(jié)到來時,為了讓隊員們過一個豐富多彩、快樂祥和的節(jié)日,展示孩子們的藝術才能,展示我校素質教育取得的豐碩成果,我們舉行了“古韻悠悠梨園情”迎“六一”文藝匯演?!袄鎴@俏花旦”精彩傳神的舞蹈、悠揚的二胡、琵琶古曲演奏……小演員們動情的表演博得了家長們的陣陣熱烈掌聲。
戲曲文化教育碩果累累,在市第二屆戲曲大賽中,我校戲曲社的小演員們精彩傳神的表演征服了在場的觀眾,羸得滿堂喝彩,囊括了所有獎項,戲曲舞蹈多次在市里獲一、二等獎,還參加了第八屆“國際民間文化藝術節(jié)”的演出,與優(yōu)秀的外國藝術團隊同臺演出,深受社會各界人士的好評。中央電視臺戲曲頻道采風組多次來我校拍攝小演員們的活動情況,并作相應的宣傳報道,“弘揚戲曲文化,傳承中華文明”已成為我校德育工作的一道亮麗風景線。
我們攜手傳統(tǒng)文化,巧構民族情結,走出了一條愛國主義教育、培育民族精神的創(chuàng)新之路,讓隊員們深刻體會到:民族的,才是有魅力的!