奚麗明

吉林省松原市寧江區(qū)第一小學(xué)校本著為學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神，從長遠(yuǎn)著眼，從小事著手，在關(guān)注、保護(hù)和提升學(xué)生生命安全方面摸索出一些經(jīng)驗(yàn)，并總結(jié)了一些方法，使我校工作得以有序順利的開展，對于安全工作，我校主要從以下幾個(gè)方面入手：

一、 生命常識教育要常教育

在小學(xué)階段，學(xué)生的生命常識教育是一項(xiàng)長期的重復(fù)性的教育，這是由此階段小學(xué)生的生理特點(diǎn)決定的。因?yàn)檫@個(gè)階段學(xué)生對生命安全問題沒有一個(gè)全面的認(rèn)知，對哪些行為是危險(xiǎn)的，怎么做才是安全的，判斷的能力還不夠，而且由于這個(gè)階段的孩子自我防范意識差，對于學(xué)校所講的不能夠完全扎實(shí)地記住和應(yīng)用，這就需要對學(xué)生們進(jìn)行經(jīng)常性地提醒。學(xué)校每年分別在兩個(gè)學(xué)期初和學(xué)期中集中進(jìn)行四周的生命安全常識教育，并把這四個(gè)星期作為生命安全宣傳周。通過課堂教育，觀看視頻，出黑板報(bào)、手抄報(bào)，以故事會(huì)、演講會(huì)、主題班會(huì)等形式，全面、立體、多方位集中對學(xué)生進(jìn)行有效教育。從身邊小事、見聞著手，及時(shí)教給學(xué)生對事物好壞的分辯能力，用實(shí)例來教育和提醒學(xué)生，提高學(xué)生的自我防范和應(yīng)變能力。

二、 家?；?dòng)，搭建安全平臺(tái)

孩子能夠健康成長，是家長和老師共同的愿望。家庭教育在孩子的成長中必不可少，老師和家長的溝通對孩子的健康成長不可或缺。我校從新生入學(xué)的第一天就對家長進(jìn)行宣傳，切實(shí)提高家長對學(xué)生生命安全的高度關(guān)注。一是對家長進(jìn)行有關(guān)生命安全的專業(yè)培訓(xùn)。每年都專門請有關(guān)方面專業(yè)人員將家庭防火、防盜、基本醫(yī)療自救、交通安全、戶外活動(dòng)安全、防范陌生人安全、自然災(zāi)害安全自救等知識教給學(xué)生家長，并要求家長在實(shí)際生活中把所學(xué)的知識傳授給孩子，和家庭共同擔(dān)負(fù)起學(xué)生生命安全知識教育。二是建立網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)，通過網(wǎng)絡(luò)QQ群、校訊通和手機(jī)短信，及時(shí)提示家長、學(xué)生注意事項(xiàng)。如，我們及時(shí)通過短信平臺(tái)向家長提供雪天路滑、大風(fēng)降溫、校園周邊安全情況等信息，有效地減少了學(xué)生的安全事故。

三、 結(jié)合特殊日期，進(jìn)行專題教育

充分利用每年有關(guān)生命安全的特殊日期制定宣傳教育計(jì)劃，開展主題教育活動(dòng)，開展應(yīng)急演練和相應(yīng)的教育。讓學(xué)生從小對110、120、119等數(shù)字有深刻印象，通過演練掌握地震、火災(zāi)等逃生本領(lǐng)；通過角色扮演學(xué)會(huì)基本醫(yī)療救治；通過實(shí)例重現(xiàn)，學(xué)會(huì)明辨善惡。要培養(yǎng)學(xué)生對愛耳日、愛眼日、睡眠日、無煙日、消防日和防震減災(zāi)日等特殊日期的重視，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

四、關(guān)注心理健康，珍惜生命安全

當(dāng)前大多是獨(dú)生子女家庭，家長的溺愛和社會(huì)不良現(xiàn)象的影響，造成了當(dāng)今兒童存在著種種不健康心理，諸如性格懦弱、依賴性和嫉妒心強(qiáng)、自私、逆反、情緒焦慮等，都屬于不成熟、不健康的表現(xiàn)。再堅(jiān)持下去可能要出危險(xiǎn)，可為了逞能，他們“明知山有虎，偏向虎山行”，甚至有不少學(xué)生喜歡與老師、家長對著干，越說有危險(xiǎn)的越要試試。這就需要家長和老師共同努力，培養(yǎng)學(xué)生一個(gè)良好的心理，在最大程度上杜絕心理性安全事故的發(fā)生。學(xué)校堅(jiān)持長期聘請兒童心理學(xué)教育專家，定期給不同年齡段兒童進(jìn)行心里輔導(dǎo)，尤其是對學(xué)生珍惜自己生命的教育，培養(yǎng)學(xué)生的健康心態(tài)。

五、齊抓共管，群防群治

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校的密切配合。為此，我們積極與交警、派出所、行政執(zhí)法等部門聯(lián)系，做好學(xué)校周邊治安管理。先后清理了校園附近6家物流運(yùn)輸和多家小旅店，集中整治了隨便設(shè)攤經(jīng)商。學(xué)校配備了安全管理人員，在非教育教學(xué)時(shí)間段內(nèi)承擔(dān)維護(hù)學(xué)生安全、午餐午休學(xué)校安全管理。在學(xué)校周邊區(qū)域設(shè)立限行標(biāo)志、禁止停車標(biāo)志及其他道路交通標(biāo)志和標(biāo)線。在學(xué)生上學(xué)和放學(xué)時(shí)段，設(shè)置護(hù)學(xué)崗，協(xié)助學(xué)校安全管理人員維護(hù)交通秩序，確保學(xué)生的交通安全。

幾年來，通過全體師生的共同努力和社會(huì)各界的大力支持，學(xué)生的安全意識、自救生存能力明顯增強(qiáng)，校園周邊環(huán)境大為改觀，得到家長和上級領(lǐng)導(dǎo)一致好評，建立起了一個(gè)平安的校園環(huán)境。