辛扉

2013年高考早已進(jìn)入倒計時，奮斗在高三一線的莘莘學(xué)子離夢想的目標(biāo)越來越近。但你身邊或許有這樣一群人，他們早早接到了心儀大學(xué)的錄取通知書，進(jìn)入“后高三時代”——他們就是保送生。

保送，無疑是進(jìn)入大學(xué)的捷徑。你或許常聽說又有出色的學(xué)長學(xué)姐脫離高考苦海，拿到神圣的保送金牌，但他們是怎樣獲得保送資格的？保送是校長簽個字就能拍屁股走人的事嗎？你能不能成為保送生？本文為你盤點保送途徑，看神人們?nèi)绾巍皳Q種方式上大學(xué)”——

（一）外國語學(xué)校推薦保送生限制多

今年年初，一則新聞吸引了人們的眼球：網(wǎng)絡(luò)紅人“奶茶MM”章澤天被提前保送至清華大學(xué)，專業(yè)為人文科學(xué)實驗班。

一時間天涯貓撲同時沸騰：“為什么她能保送？”“保送也算了，居然是清華？”“既然都上清華了，為什么不是她心儀的新聞專業(yè)？”各種答案五花八門，流傳較廣的是“黑幕說”和“體育特長說”。前者堅持清華受利益驅(qū)動和章澤天達(dá)成了某種交易，后者則因為小姑娘是健美操國家二級運動員，認(rèn)為她借此保送。

這些推測當(dāng)然都只是局外人的腦補，事實上，熟悉保送政策的人一看章澤天的母校南京外國語學(xué)校就知道，這是一次再普通不過的外國語學(xué)校推薦保送。

外國語學(xué)校推薦保送，又稱外語類保送，因保送專業(yè)多為外語類而得名。目前教育部認(rèn)證全國16所外國語學(xué)校具有推薦保送生資格，包括南京外校、杭州外校、武漢外校、廈門外校、深圳外校及上外附校，、廣外附校等當(dāng)?shù)孛?。這類外國語學(xué)校每年具有由高校提供的數(shù)量不等的推薦名額，章澤天所在的南京外國語學(xué)校作為全國外校的龍頭校深受高校青睞，每年都能收到數(shù)量龐大的200多個保送名額。

僧多粥少，并不是每個外國語學(xué)校的學(xué)生都能拿到保送推薦。一般外語類推薦的流程大致如下：學(xué)生確定保送意向→校方對申請學(xué)生進(jìn)行積分排位→學(xué)生填報志愿→高校發(fā)布簡章→校方公示各高校推薦人名單→高校進(jìn)行筆試面試→劃定分?jǐn)?shù)線→確定錄取名單→保送成功。

保送季從每年10月開始，獲取保送資格的重要依據(jù)是學(xué)生積分排位，各校積分排位的方式不盡相同，大致按照“重大考試成績+專業(yè)活動獎項”進(jìn)行折算。保送志愿填報同樣依照高考志愿“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保”的原則，即高層、中層和保底校。積分排位靠前的學(xué)生更容易拿到心儀大學(xué)的資格推薦。

拿到推薦意味著保送之路才剛剛開始，各高校在每年11月—次年4月進(jìn)行的保送考試是重中之重。八大名?？荚囯y度不亞于高考，英語要求專四專八，因此考試前的準(zhǔn)備期和考完試未知結(jié)果的等待期會無比煎熬。章澤天曾在赴清華考試前發(fā)過一條微博：“好緊張，南大的都定下來了……”可見清華等名校競爭之激烈。

回到開頭，章澤天如何上清華便有了答案。首先她必須有靠前的積分排位拿到清華推薦，其次要通過清華的筆試面試。清華獨特的保送政策允許資格生填報校內(nèi)的任何專業(yè)，章澤天可能同時填報了新聞系和人文科學(xué)實驗班，但清華根據(jù)她的考試情況最終錄取人文。至于許多人猜測的利益牽制，確實，保送進(jìn)入考試流程后選擇權(quán)就轉(zhuǎn)交給了高校校方，高校會根據(jù)學(xué)校自身需求錄取適合的學(xué)生，章澤天的特殊身份或多或少會為她加分，這一點從后來清華選擇她為學(xué)校做招生宣傳就看得出來。但外語類保送制度嚴(yán)謹(jǐn)透明，她自身的外語與綜合實力才是保送成功的首要前提。

保送并不像人們想象中的那樣百利無弊，外語類保送尤為甚。大部分高校只對外國語推薦學(xué)生開放外語類專業(yè)，偶爾允許轉(zhuǎn)專業(yè)或修雙學(xué)位，清華的情況只是特例，對理科和不想深入語言領(lǐng)域的文科生來說沒有太大吸引力。另外保送也存在風(fēng)險，這里舉一個實例：曾經(jīng)有學(xué)生A保送目標(biāo)為對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)，因時間沖突撤回了同時段考試的中山大學(xué)的推薦，改申北郵。卻在外經(jīng)貿(mào)面試中意外落馬，同時北郵校方問題導(dǎo)致其無法參與北郵考試，只能選擇兩所保底校西南交大和首都經(jīng)貿(mào)。在等待成績的過程中最終確認(rèn)首都經(jīng)貿(mào)。像這樣一路從第一志愿跌到保底校的情況并不鮮見，并且一旦決定保送就很難再回頭高考，A只是笑著說“我不哭，愿賭服輸”。所以相比外人所見，保送其實也是條需要付出努力與甘冒風(fēng)險的光榮荊棘路。

（二）競賽類保送將大幅銳減

盡管外語類保送占掉每年保送人數(shù)的半壁江山，但在更多沒有認(rèn)證外國語學(xué)校的城市，這一條保送路才是人們熟知的——或許當(dāng)?shù)厮械谋Ｋ蜕紒碜愿傎惈@獎。當(dāng)然一年后這個數(shù)字會大幅銳減，這是后話了。

最初競賽類保送的針對人群是在五大學(xué)科競賽（數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、信息技術(shù)）中獲得省級聯(lián)賽一等獎及以上的高中生。其中如果你進(jìn)入省隊參加國家賽，那么恭喜，在國家賽現(xiàn)場會有高校派專人與你簽約；而省級一等獎只擁有保送資格，競賽結(jié)束后還需走與外語類相似的路線：在校內(nèi)進(jìn)行積分順位排名拿到大學(xué)校薦，而后參加高校組織的競賽類保送考試，考試通過了才算保送成功。競賽類保送的成功率可觀，且高校提供的可選專業(yè)較多，一直是長期以來“競賽熱”的主要原因。

但這些都將在明年成為歷史，教育部在2011年頒布了競賽保送新規(guī)，規(guī)定從2011年入學(xué)，即2014年參加高考的這屆高一新生起，學(xué)科競賽的國家一、二、三等獎及省級賽區(qū)獲獎?wù)邔⒉辉傧硎鼙Ｋ唾Y格。只有進(jìn)入國家集訓(xùn)隊的獲獎?wù)卟拍鼙Ｋ瓦M(jìn)入大學(xué)，各省可酌情對國一、國二、國三給予不高于20分的獎勵性加分。這意味著2013年將迎來最后一次普遍意義上的競賽類保送，在那之后，要通過競賽保送進(jìn)大學(xué)將難于登天。

新規(guī)出臺后曾引起很大爭議，有評論認(rèn)為2011年起競賽熱將全面冷清。事實上從今年第一屆的情況來看，學(xué)習(xí)競賽的人仍不在少數(shù)。一來全國賽的20分加分依然具有誘惑力；二來競賽確實能幫助學(xué)有余力的學(xué)生拓寬思維，為大學(xué)的深入學(xué)習(xí)做好鋪墊，保送取消后在高校的自主招生中將繼續(xù)發(fā)揮作用。

有人說教育部此次新規(guī)又是一棒子打死所有人。元芳，你怎么看？

（三）校長實名直推欣欣向榮

各種保送渠道正一步步收緊，由北大牽頭的新招生政策卻呈現(xiàn)出一派欣欣向榮之勢：從北大“校長實名推薦制”，到清華“新百年領(lǐng)軍人物”、人大“校長直通車”、復(fù)大“望道計劃”、哈工大“英才計劃”……近幾年各大高校打了雞血般相繼推出的這些新計劃究竟是些什么玩意？

新招生模式最初來自北大，北大在2010年率先推出校長實名推薦制，引來舉國關(guān)注。日后各大高校名目繁多的計劃都與其大同小異。其實它們并不算嚴(yán)格意義上的保送，通過選拔的學(xué)生還要參加高考，但動輒60分的加分、降至本一線錄取等優(yōu)惠政策幾乎等于穩(wěn)進(jìn)。2012年起北大推薦制開始實行降至本一線錄取，面試沒通過的也降30分，所以本文將其列入盤點。

以北大校長實名推薦制為例，推行對象是北大試點的各省市重點高中，每所高中分配1～3個推薦名額，由校長實名向北大舉薦校內(nèi)學(xué)生，經(jīng)北大審核后該學(xué)生高考報考北大時能降至本一線錄取。

各校具體的推薦流程各異，這里以x市某提名高中為例說明。首先校方發(fā)布通知簡章，規(guī)定文理段排前20、無不良記錄的高三學(xué)生均可報名筆試。隨后組織教師學(xué)生評審團，在報告廳舉行選拔賽，全程由閉路電視播出，受全校師生監(jiān)督。選拔環(huán)節(jié)分為候選人自我介紹、評審提問和小組討論，提問環(huán)節(jié)問題包括“你媽媽決定參加環(huán)球小姐大賽，你會對她說什么”“怎樣理解顧城‘黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明？”等，沒有特定范圍。小組討論多圍繞時事展開，如“怎樣看待中國資金援助歐盟”，組內(nèi)成員各抒己見，由組長總結(jié)發(fā)言。3個環(huán)節(jié)完畢后評審團綜合打分，當(dāng)場宣布得分最高的學(xué)生B為當(dāng)年校長實名推薦制人選。名單在校內(nèi)公告欄公示兩星期，無舉報則選拔結(jié)果成立。

學(xué)生B在校表現(xiàn)優(yōu)秀，成績穩(wěn)定且多次組織公益活動有目共睹，公示期間無師生異議。在當(dāng)年高考中他發(fā)揮失常未達(dá)最佳水平，但由于北大降至本一線錄取的政策，他依然被北大國際關(guān)系學(xué)院錄取，順利開啟大學(xué)生活。

北大最初推出這個新政策時，本意其實是為傳統(tǒng)意義上“偏科”的，即在發(fā)明、古文等方面有特殊才能，但憑借自身成績無法考入北大的學(xué)生提供幫助，然而發(fā)展到后來明顯出現(xiàn)了偏差——各高中選拔出來的學(xué)生幾乎都是本來就考得上名校甚至考得上北大的佼佼者，他們統(tǒng)一地來自豪門學(xué)校，成績優(yōu)異、組織活動經(jīng)驗豐富、出國交流頻繁、時事分析敏銳獨到。這些神一樣的精英在教育欠發(fā)達(dá)地區(qū)普通學(xué)生的眼中越走越遠(yuǎn)，上者越上微者越微，幾乎成了悲哀但不爭的事實。

但無論如何，“校長實名推薦制”“新百年領(lǐng)軍計劃”“校長直通車”等政策依然拓寬了升學(xué)渠道，意味著高招制度正不斷完善，讓人們瞥見了教育改革的曙光。

（四）其他四類保送資格

除了三種主要途徑，另外還有以下四類人群具有保送資格：1. 被評為省級優(yōu)秀學(xué)生的應(yīng)屆高中生；2. 公安英烈子女；3. 在全國青少年科技創(chuàng)新大賽或“明天小小科學(xué)家”獎勵活動或全國中小學(xué)電腦制作活動中獲得一、二等獎的高中畢業(yè)生，在國際科學(xué)與工程大獎賽或國際環(huán)境科研項目奧林匹克競賽中獲獎的應(yīng)屆高中生；4. 曾獲得全國體育比賽前三名、亞洲體育比賽前六名、世界體育比賽前八名和獲得球類集體項目運動健將、田徑項目運動健將、武術(shù)項目武英級和其他項目國際級運動健將稱號的退役運動員。

其中從最后一條可以看出，教育部確實存在體育類保送，但“國家二級運動員”明顯不在保送資格范圍內(nèi)。所以回到前文，網(wǎng)上堅定認(rèn)為章澤天是體育類保送是完全不靠譜的，二級都夠不到資格界定了，更別說因此保送。

其余門類因為偏冷門輻射面較窄，不再展開贅述。

隨著時間的推進(jìn)，高考將不再是“萬人爭過獨木橋”。除了純保送，各種加分政策已然百花齊放：“華約”“北約”自主招生、復(fù)旦千分考、藝考、新概念寫作特長生……海外升學(xué)模式也正不斷成熟，新加坡SM1、SM2培養(yǎng)計劃、AFS海外交流活動、AP大陸認(rèn)證點的建立都預(yù)示著升學(xué)途徑的一步步拓寬，教改大氣象指日可觀。

當(dāng)然在當(dāng)前教育環(huán)境下，保送仍然是最令人艷羨的康莊大道。如何換種方式上大學(xué)？看過前文，你一定已經(jīng)清楚成功的花兒背后曾灑過多少犧牲的血雨，才迎來現(xiàn)時的明艷。保送人的關(guān)鍵不僅僅在于高三最后的爭取搏擊，更多的是取決于高一高二甚至初中就養(yǎng)成的素質(zhì)與能力。當(dāng)你正午剛剛打個哈欠起床時，他們或許已經(jīng)看完BBC的晨間新聞在做觀后筆記。優(yōu)秀不是一朝一夕，而是日日夜夜的恒久堅持。行動吧！少年們。

編輯/楊明珠