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淺談籃球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的方法

2013-06-14 05:55:20張健堅(jiān)
新課程學(xué)習(xí)·中 2013年3期
關(guān)鍵詞:技能訓(xùn)練籃球訓(xùn)練體能訓(xùn)練

張健堅(jiān)

摘 要:籃球運(yùn)動(dòng),時(shí)下青少年學(xué)生最火熱的體育運(yùn)動(dòng)之一。在現(xiàn)代校園里,籃球運(yùn)動(dòng)隨處可見。對(duì)籃球訓(xùn)練的方法進(jìn)行研究,結(jié)合多年從事體育教學(xué)工作的經(jīng)驗(yàn),可以總結(jié)出籃球訓(xùn)練的方法。

關(guān)鍵詞:籃球訓(xùn)練;體能訓(xùn)練;技能訓(xùn)練

2012年第30屆倫敦奧運(yùn)會(huì)中國男籃倒數(shù)第一,反映了我們

國家的籃球處于中下水平。因此,探討籃球訓(xùn)練方法具有極為現(xiàn)實(shí)的意義?;@球水平不是一朝一夕就能提升的,而需要系統(tǒng)的、復(fù)雜的、長久的訓(xùn)練。

一、體能訓(xùn)練

籃球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練對(duì)運(yùn)動(dòng)者的體能有很高要求,籃球運(yùn)動(dòng)者的體能訓(xùn)練要以速度、力量、對(duì)抗性身體訓(xùn)練為主,保證運(yùn)動(dòng)者在激烈的運(yùn)動(dòng)與訓(xùn)練中能合理運(yùn)用攻守技術(shù)并準(zhǔn)確地投籃得分。體能訓(xùn)練包括以下幾種訓(xùn)練。

1.耐力訓(xùn)練:主要是滿足籃球運(yùn)動(dòng)中不停跑位帶來的身體消耗

2.長跑訓(xùn)練:每天2次3000米長跑,調(diào)整呼吸頻率,保持勻速

3.短跑訓(xùn)練:百米沖刺反復(fù)練習(xí)10次,在沖刺過程中激發(fā)自身的潛能

4.自由跑訓(xùn)練:加速跑到20米慢走10米,反復(fù)10次練習(xí)。鍛煉由靜止?fàn)顟B(tài)到運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)機(jī)體的反應(yīng)能力和調(diào)控能力

5.力量訓(xùn)練:滿足籃球運(yùn)動(dòng)中各種動(dòng)作力量的需求

6.大腿力量訓(xùn)練:大腿與地面平行,做“鴨步”狀行走,30米一組,5組一次,中間不休息

7.小腿力量訓(xùn)練:踮腳跳,大腿不用力,30米一組,5組一次,中間不休息

8.上肢力量訓(xùn)練:俯臥撐8個(gè)一組,做5組;引體向上6個(gè)一組,做5組

9.腰腹力量訓(xùn)練:仰臥起坐帶轉(zhuǎn)體,15或20次一組,做3組

二、技能訓(xùn)練

籃球訓(xùn)練中的個(gè)人技能有運(yùn)球技能、傳球技能、投籃技能。其中運(yùn)球技能最基本,傳球技能是個(gè)人組織能力的體現(xiàn),投籃技能是個(gè)人得分能力的體現(xiàn)。

1.運(yùn)球技能訓(xùn)練方法

運(yùn)球主要是身體動(dòng)作的配合。身體姿勢:運(yùn)球時(shí)應(yīng)保持兩腳前后自然開立,兩膝微屈,上體稍前傾,頭抬起,眼睛平視。非運(yùn)球手臂屈肘平抬,用以保護(hù)球。手臂動(dòng)作:在運(yùn)球的時(shí)候,五指微微分開并使手心凹進(jìn),也就是讓自己的手指與籃球接觸,不要讓手掌和籃球接觸。變向運(yùn)球其落點(diǎn)基本上位于異側(cè)體側(cè)或側(cè)前方。胯下運(yùn)球的落點(diǎn)位于胯下中間的地方。

2.傳球技能訓(xùn)練方法

傳球要通過持球人員的視覺感官,做出正確的判斷。將球傳給最適合的人員,完成球權(quán)交換。傳球方式包括:

(1)胸前傳球。

雙手持球的預(yù)備站位:面向要傳球的隊(duì)友,抬頭、屈膝,手指張開,將球持在胸前,兩肘微向外,伸臂向外推球時(shí),向前跨出一步,球出手時(shí)手指向上、向前推。

(2)擊地傳球。

擊地傳球通常用來將球從防守隊(duì)友張開的手臂下傳出。雙手擊地傳球的技術(shù)要領(lǐng)與上面講到的從胸前傳球一樣,只是球傳出時(shí)手指向下用力,使球碰地面反彈后,到達(dá)接球隊(duì)友的腰部位置。

(3)低手傳球。

低手傳球是一種近距離的傳球,通常用于將球傳遞給離自己較近的隊(duì)友。用手指托住球的下半部,伸臂出球時(shí),向傳球方向邁一步,做傳球動(dòng)作時(shí)固定手腕,也將球傳向接球隊(duì)友的腰部位置。

(4)頭上傳球。

雙手頭上傳球可以越過防守隊(duì)員,并且可以傳得很遠(yuǎn)。雙手從球的兩側(cè)面持球(手指尖朝上),置于頭頂,肘部微屈,向傳球方向跨一步的同時(shí)手腕向后轉(zhuǎn),球移至腦后,將球向前拋出,手腕向下轉(zhuǎn)發(fā)力。

3.投籃技能訓(xùn)練

從持球方法、投籃出手前置于身體的部位、投籃時(shí)移動(dòng)的形式及投球入籃的方式等方面訓(xùn)練。手掌自然張開、手心不能觸球,在身體起跳到最高點(diǎn)時(shí)運(yùn)用伸臂倒腕將球拋出,成后旋狀態(tài)就

好。在學(xué)習(xí)投籃技術(shù)時(shí),必須注意掌握以下技術(shù)要素。

(1)突進(jìn)與側(cè)退練習(xí)法。

做過人的動(dòng)作,向底線突進(jìn),然后又突然后撤,拔起身子,投籃。注意做這個(gè)訓(xùn)練的時(shí)候,特別是后退時(shí),要注意步法,要迅速,而且要選擇好撤退的方向。

(2)固定投籃姿勢。

站在離籃筐2英尺遠(yuǎn)的地方,開始投籃,直到投進(jìn)空刷球。注意做這個(gè)訓(xùn)練不僅可以提高你的投籃準(zhǔn)度,更可以固定你的投籃姿勢。

(3)跳投練習(xí)。

選定目標(biāo)點(diǎn),選定起跳點(diǎn),然后每周在固定點(diǎn)上練上500個(gè)跳投,這項(xiàng)練習(xí)不僅有利于提高投籃精準(zhǔn)度,同時(shí)還可以固定跳投姿勢。

籃球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)綜合素質(zhì)要求很高的項(xiàng)目,所以,優(yōu)良的籃球訓(xùn)練是培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員技術(shù)戰(zhàn)術(shù)水平的保證。在平時(shí)的訓(xùn)練中,我們要科學(xué)地、系統(tǒng)地、有計(jì)劃地對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行體能和技能訓(xùn)練,注意根據(jù)不同身體素質(zhì)特點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)員而采用不同的訓(xùn)練方法?;@球帶給我們的不僅僅是競技,更是一種體育愉悅,一種拼搏進(jìn)取,一種團(tuán)結(jié)合作精神。

參考文獻(xiàn):

[1]王保成,匡魯彬,譚朕斌.籃球運(yùn)動(dòng)員體能訓(xùn)練的基本理論與內(nèi)容[J].首都體育學(xué)院學(xué)報(bào),2001(9).

[2]張玉萍,孫開帆.淺析籃球運(yùn)動(dòng)員專項(xiàng)身體素質(zhì)特征[J].網(wǎng)絡(luò)財(cái)富,2009(10).

[3]羅陵.現(xiàn)代籃球體能訓(xùn)練指導(dǎo)[M].人民體育出版社,2009-04.

(作者單位 廣東省東莞市東莞理工學(xué)校)

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