梅蕾放
(山東工藝美術(shù)學(xué)院,山東濟(jì)南250014)
所謂體育科學(xué)一體化,是指體育科研形成一套完整的體系。 它包括下述兩層涵義。第一,能夠從哲學(xué)的高度,按系統(tǒng)理論對體育的一般規(guī)律進(jìn)行認(rèn)識。第二,有若干學(xué)科和學(xué)科群,能夠分別從宏觀和微觀的不同層次對體育現(xiàn)象進(jìn)行多角度的研究。這些學(xué)科既有各自的研究邊界,又能在一定條件下對同一對象進(jìn)行共同研究,其成果互為補(bǔ)充。
美國和前蘇聯(lián)在這方面起步較早,二次世界大戰(zhàn)后前蘇聯(lián)相繼建立了四個體育科研所,除專業(yè)研究室外,還建立了跨學(xué)科的研究室或課題組。美國也在1954 年建立了協(xié)調(diào)全國體育科研的“美國運動醫(yī)學(xué)會”。 然而,真正對體育進(jìn)行多學(xué)科的綜合協(xié)同研究還是在進(jìn)入20 世紀(jì)70 年代以后。莫斯科全蘇體育科研所建立的綜合試驗臺,可同時對運動員進(jìn)行遺傳學(xué)、教育學(xué)、生物力學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)和心理學(xué)研究,層次可從分子水平直到整個有機(jī)體。 美國在蒙特利奧運會以后相繼建立了兩個奧林匹克訓(xùn)練中心, 結(jié)合運動訓(xùn)練開展多學(xué)科的綜合研究。 如建立在科羅拉多州斯普林斯市的奧林匹克中心,是用現(xiàn)代電子計算機(jī)、醫(yī)學(xué)科學(xué)實驗室裝備的,這個中心可同時容納500 名運動員進(jìn)行訓(xùn)練。在準(zhǔn)備1984 年洛杉磯奧運會的訓(xùn)練中,第一流的運動員都是依靠現(xiàn)代化的科研方法和科學(xué)技術(shù)裝置來進(jìn)行一體化運動訓(xùn)練的。如用電刺激發(fā)展肌肉力量;用電子計算機(jī)來分析運動員的每個技術(shù)動作;為了使運動員在比賽中有良好的心理條件,他們利用精神監(jiān)測方法及生物反饋原理來促進(jìn)比賽……等等,對美國競技體育的振興起到了不可估量的推動作用。 此類集中人力物力,結(jié)合訓(xùn)練和競賽進(jìn)行的一體化綜合研究機(jī)構(gòu),在德國、法國及亞洲的韓國等國家也屢見不鮮。
這種一體化的訓(xùn)練體系為什么會發(fā)揮出如此巨大的作用呢,通過對前蘇聯(lián)和美國等國的觀察研究就會發(fā)現(xiàn);一個成功的體育科技一體化結(jié)構(gòu)乃是一個有機(jī)的整體,并具有如下特征:
就是各體育學(xué)科以一定的方式相互聯(lián)系, 形成一個有機(jī)的整體。體育科技一體化結(jié)構(gòu)的整體功能,大于各學(xué)科功能簡單相加之和。 隨著體育實踐和體育科學(xué)的發(fā)展,體育科技一體化結(jié)構(gòu)整體功能也相應(yīng)加強(qiáng),同時,對整體性的要求也越來越高。
體育科技一體化結(jié)構(gòu)的系統(tǒng)特征還表現(xiàn)在它的整體目的性和整體優(yōu)化。 所謂目的性,是指體育科技一體化結(jié)構(gòu)的建立具有明確的目標(biāo)。我們在認(rèn)識和完善其結(jié)構(gòu)時,必須朝向這個目標(biāo)。目標(biāo)的形成是一個過程,系統(tǒng)結(jié)構(gòu)只能逐步完善。所謂整體優(yōu)化,是指體育科技一體化結(jié)構(gòu)的功能的整體優(yōu)化。 這就要求各學(xué)科和學(xué)科群在各自發(fā)展的方向、規(guī)模和水平方面相互適應(yīng),并重點加強(qiáng)最薄弱和落后的環(huán)節(jié),才能實現(xiàn)體育科技一體化整體結(jié)構(gòu)和功能的最優(yōu)化,從而對體育和運動實踐產(chǎn)生最大效益。
指體育科技一體化結(jié)構(gòu)中各學(xué)科之間的聯(lián)系具有立體層次和平面網(wǎng)絡(luò)兩種形式。 前者是指體育學(xué)科和學(xué)科群所具有的等級次序性,后者是指同一層次各學(xué)科之間存在著多向的復(fù)雜聯(lián)系,使這些學(xué)科形成一個個平面網(wǎng)絡(luò)。
體育科技一體化結(jié)構(gòu)的動態(tài)開放性有三層涵義:一是,內(nèi)部各學(xué)科各門類之間的復(fù)雜聯(lián)系使它們能夠互相促進(jìn)或制約,各個學(xué)科和門類都不斷吸收有關(guān)的研究成果,或者通過分化或交叉而不斷產(chǎn)生出新的科技門類,以適應(yīng)新的需求。這樣,各個學(xué)科自身和整個一體化結(jié)構(gòu)都處于不停的運動之中。 二是,體育科技一體化結(jié)構(gòu)和它所處的整個科學(xué)環(huán)境之間也存在著雙向聯(lián)系。 一方面它不斷吸收、引進(jìn)其它門類科學(xué)和技術(shù)的研究成果和方法,如高技術(shù)產(chǎn)品、現(xiàn)代化材料和計算機(jī)的應(yīng)用,同時也以其研究成果豐富、補(bǔ)充和推動其它有關(guān)科技的發(fā)展。三是,體育科技一體化結(jié)構(gòu)同社會結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)等具有不同程度的相關(guān)性,這些結(jié)構(gòu)也不斷影響著體育科技一體化結(jié)構(gòu)。
新中國成立以來,特別是改革開放十多年來,體育科技工作也發(fā)生了深刻變化。體育戰(zhàn)線提出了“振興體育依靠科學(xué)技術(shù)進(jìn)步,體育科學(xué)技術(shù)必須面向體育運動的發(fā)展”的方針和“以革命化為靈魂,以社會化、科學(xué)化為兩翼,實現(xiàn)體育騰飛”的改革指導(dǎo)思想,體育科技工作在機(jī)構(gòu)建設(shè)、學(xué)科發(fā)展、科學(xué)研究和科技服務(wù)等方面都取得了可喜的成績。 其中一些項目已邁入世界先進(jìn)行列,體育科研的發(fā)展對中國體育走向世界起了重要的促進(jìn)作用。 但是應(yīng)該看到,我國體育科研畢竟起步較晚,在許多方面還有明顯的差距。 這些不足大致表現(xiàn)為:
體育科技與實際運用有較嚴(yán)重的脫離傾向; 體育科學(xué)工作還沒有實現(xiàn)從總結(jié)經(jīng)驗型向科學(xué)先導(dǎo)型的徹底轉(zhuǎn)移;應(yīng)用和應(yīng)用基礎(chǔ)研究仍顯薄弱;科研手段的現(xiàn)代化進(jìn)程緩慢。
要解決我國體育科技工作中的不足問題并非易事。從大的方面來看,現(xiàn)代科技是一個國家綜合國力的表現(xiàn)。 我國的科學(xué)技術(shù)事業(yè)幾乎是從零發(fā)展起來的,從縱向考察自己的歷史足跡,50 年時間走完了百年的路程,輝煌的成就,是應(yīng)該充分肯定和值得自豪的。 但是,從橫向比較和發(fā)展的觀點看,也應(yīng)該清醒地看到,我們的綜合國力還不強(qiáng),生產(chǎn)力及其水平還不發(fā)達(dá),與一些發(fā)達(dá)國家的差距還很大。 在改革發(fā)展和建設(shè)的道路上任務(wù)十分艱巨??梢哉J(rèn)為我們的國家和民族正面臨著前所未有的嚴(yán)重挑戰(zhàn)。 從體育界內(nèi)部來說,也存在著體育科研管理體制的改革問題。 一部分體育科技管理人員缺乏現(xiàn)代化管理知識,科技信息交流的渠道不通,內(nèi)耗及重復(fù)勞動等等都在很大程度上妨礙了體育科學(xué)技術(shù)的振興。 筆者認(rèn)為;我們的方向是:依靠高科技,建立科技一體化的結(jié)構(gòu)體系。具體的做法可以概括為六個字:優(yōu)選、集中、統(tǒng)一。我們國家現(xiàn)在還很窮,資金有限,不可能在每個競技運動項目全面鋪開進(jìn)行。 但我們有一支強(qiáng)大的科技隊伍,各方面素質(zhì)都不錯。 因此,我們應(yīng)該抓住重點項目,集國人所有人力、物力和財力,動員各方面力量先進(jìn)攻關(guān)。 這是一條切實可行的道路。 中國游泳隊由于搞好了科學(xué)選材、科學(xué)訓(xùn)練和科學(xué)管理等一條龍體制,在不長的時間里取得了較大的突破。 中國跳水隊緊緊把握住“走在世界難度表前面”的技術(shù)方向,注重科學(xué)訓(xùn)練、高技術(shù)運用、醫(yī)務(wù)監(jiān)督等綜合指標(biāo)評估,故能雄居世界跳水前列。事例表明,現(xiàn)代體育的每一個進(jìn)步和突破,都是綜合使用科技手段的結(jié)果。 國家體育局曾經(jīng)指出;“八五”期間六大直屬體育學(xué)院必須實行從過去的教學(xué)型向教學(xué)、訓(xùn)練、科研三結(jié)合體制的轉(zhuǎn)向,為體育界盡早實現(xiàn)科技一體化體制明確了方向。
傳統(tǒng)的科研方式,大多屬于“個體勞動”,有時,人們之間雖然存在著一定的認(rèn)同趨向,可結(jié)成一定的群體從事科研活動,但由于實踐水平所限,這個群體是很松散的,個人的研究在很大程度上可以不依賴于他人的認(rèn)識。 而大規(guī)模的對競技運動的研究,往往都是些橫跨許多學(xué)科和領(lǐng)域的難題,這些難題決非個人可以勝任的,需要有系統(tǒng)地組織,既分工,又合作,群策群力進(jìn)行整體研究。 中國體育界科技人員必須盡快適應(yīng)這種群體化模式。
當(dāng)然,體育科技一體化體制在組織結(jié)構(gòu)上的群體化,決不是簡單化和劃一化。群體的組合可以是橫向的,也可以是縱向的;可以是長期的,也可以是臨時的;可以是行政的,也可以是民間的;可以緊密,也可是松散的;一元的,也可以是多元的等等。所有這些組織結(jié)構(gòu)都應(yīng)根據(jù)體育發(fā)展的客觀需要去創(chuàng)造去發(fā)展。 另外,國家應(yīng)在這方面的決策問題上統(tǒng)一認(rèn)識規(guī)劃和管理,形成決策優(yōu)勢。 如此才能迅速有效地發(fā)展我國體育科技和體育運動的發(fā)展。