莊 睿 鄭小鋼

農(nóng)機(jī)行業(yè)機(jī)關(guān)事業(yè)單位技術(shù)工人是農(nóng)機(jī)化人才隊伍的重要組成部分。2007年，江蘇省人力資源和社會保障廳、省農(nóng)機(jī)局聯(lián)合開展了農(nóng)機(jī)行業(yè)機(jī)關(guān)事業(yè)單位工人技術(shù)等級考核和技師考評工作，并在2012年首次啟動了農(nóng)機(jī)行業(yè)高級技師評審工作。6年來，全省共培養(yǎng)合格技術(shù)工人689名（其中技師153名），為提高技術(shù)工人整體素質(zhì)、調(diào)動技術(shù)工人的積極性，更好地服務(wù)于農(nóng)機(jī)化事業(yè)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。

1 全省農(nóng)機(jī)行業(yè)機(jī)關(guān)事業(yè)單位工人技術(shù)等級考核工作面臨的主要問題

1.1 技術(shù)工人隊伍規(guī)模逐步縮小

受機(jī)關(guān)事業(yè)單位改革、事業(yè)單位崗位設(shè)置調(diào)整以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并等因素影響，機(jī)關(guān)事業(yè)單位工勤人員所占比例越來越小。近年來，機(jī)關(guān)事業(yè)單位中新進(jìn)的技術(shù)工人很少，機(jī)關(guān)事業(yè)單位的工勤崗位人數(shù)也逐步減少，這給工考工作長遠(yuǎn)發(fā)展帶來了一定影響。

1.2 技術(shù)工人文化程度相對較低

調(diào)查顯示，農(nóng)機(jī)行業(yè)機(jī)關(guān)事業(yè)單位技術(shù)工人中，高中及以下文化的人數(shù)占61%，本科及以上文化程度的人數(shù)僅占12%，整體文化程度相對較低。

1.3 技術(shù)工人年齡相對偏大

調(diào)查顯示，農(nóng)機(jī)行業(yè)機(jī)關(guān)事業(yè)單位技術(shù)工人中，40歲以上人員約占70%，其中55歲以上人員占較大比例，整體年齡相對偏大。

1.4 技術(shù)工人接受新技術(shù)新知識的能力相對較弱

受年齡、文化程度、工作經(jīng)歷等因素影響，技術(shù)工人接受新技術(shù)新知識的能力相對較弱。

2 幾點建議

2.1 加強(qiáng)工作創(chuàng)新，提升工人技術(shù)等級培訓(xùn)考核工作實效

提升技術(shù)工人素質(zhì)，培訓(xùn)是關(guān)鍵。在實際培訓(xùn)教學(xué)工作中，既要遵守現(xiàn)有的各項培訓(xùn)規(guī)范，也要通過不斷創(chuàng)新，提高培訓(xùn)質(zhì)量，增強(qiáng)培訓(xùn)效果。

（1）注重培訓(xùn)內(nèi)容創(chuàng)新。針對農(nóng)機(jī)行業(yè)技術(shù)工人崗位狀況，培訓(xùn)內(nèi)容既要有職業(yè)道德的教育，相關(guān)法律法規(guī)的講解，拖拉機(jī)、聯(lián)合收割機(jī)、插秧機(jī)等主要農(nóng)業(yè)機(jī)械的結(jié)構(gòu)、工作原理和使用保養(yǎng)知識的介紹，還應(yīng)緊貼當(dāng)前農(nóng)機(jī)化發(fā)展現(xiàn)狀，在培訓(xùn)內(nèi)容中增加國內(nèi)外農(nóng)機(jī)新技術(shù)和新產(chǎn)品的應(yīng)用知識，組織學(xué)員參觀農(nóng)機(jī)展覽和農(nóng)機(jī)作業(yè)現(xiàn)場。通過培訓(xùn)，力求讓學(xué)員不斷增長知識、開闊眼界、拓寬思路。

（2）注重培訓(xùn)方式創(chuàng)新。除傳統(tǒng)的理論授課、操作技能的實踐、專題講座等培訓(xùn)方式外，要注重對培訓(xùn)方式的創(chuàng)新。在學(xué)員間開展座談互動，讓他們暢談各自的崗位工作、做法和心得體會，促進(jìn)相互交流提高；開展知識競答、技能競賽，適當(dāng)調(diào)劑學(xué)員枯燥的學(xué)習(xí)生活，寓學(xué)于樂，調(diào)動學(xué)員學(xué)習(xí)積極性；利用教學(xué)模型進(jìn)行演示授課，讓學(xué)員更直觀地去看、去聽、去理解消化所學(xué)的知識；讓技師、高級技師深入到農(nóng)機(jī)專業(yè)合作社進(jìn)行實踐鍛煉，將課堂上學(xué)到的知識融匯到實踐中，以鞏固、加深所學(xué)的理論知識和技術(shù)技能。

（3）注重培訓(xùn)渠道創(chuàng)新。積極拓展培訓(xùn)渠道，重視工勤技能人員繼續(xù)教育，聯(lián)合有關(guān)高等院校開展大專、本科等成人學(xué)歷教育；開發(fā)培訓(xùn)課件，方便學(xué)員自學(xué)；開展優(yōu)秀學(xué)員評選活動，設(shè)置流動紅旗，對工考先進(jìn)單位、先進(jìn)個人進(jìn)行表彰獎勵，調(diào)動技術(shù)工人參加培訓(xùn)考核的積極性。

2.2 把握重點環(huán)節(jié)，促進(jìn)農(nóng)機(jī)行業(yè)機(jī)關(guān)事業(yè)單位工考工作有序開展

（1）把好資格審核關(guān)。資格審核設(shè)初審、復(fù)審兩道關(guān)。初審時對照申報條件，對申報材料逐份、逐條查看，發(fā)現(xiàn)問題及時指出，相關(guān)資料和手續(xù)不全的及時補(bǔ)齊；復(fù)審時再逐份檢查申報材料，確保資格審核無誤。

（2）把好培訓(xùn)管理關(guān)。制訂培訓(xùn)管理制度，包括考勤制度、考試考核制度、教學(xué)管理制度等，按制度辦事，用制度管人。培訓(xùn)開班時，推選產(chǎn)生班長、副班長，協(xié)助班主任做好日?？记凇⑴嘤?xùn)與生活秩序維護(hù)，加強(qiáng)與學(xué)員的溝通了解。注重考勤，并將考勤結(jié)果作為考核評審的參考之一。建立電話聯(lián)系制度，技師、高級技師學(xué)員返崗實踐期間，班主任保持和學(xué)員之間的電話聯(lián)絡(luò)，跟蹤了解學(xué)員復(fù)習(xí)情況，及時解答有關(guān)問題。

（3）把好考試考核關(guān)。要嚴(yán)格考試紀(jì)律。理論知識考試時不同工種學(xué)員間隔排座，學(xué)員不得帶任何資料進(jìn)入考場；操作技能考核時，學(xué)員單人、單機(jī)操作，采取有效的隔離措施；論文答辯時，評判組對照學(xué)員撰寫的論文進(jìn)行提問、打分；試卷批改時，要采取流水作業(yè)方式，保證試卷批改的公正性。

2.3 加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，營造農(nóng)機(jī)行業(yè)機(jī)關(guān)事業(yè)單位工考工作良好氛圍

（1）文件宣傳。每年全省工人技術(shù)等級考核工作啟動后，要及時將通知文件印發(fā)至各市、縣和基層相關(guān)單位。各地要高度重視，迅速將文件精神傳達(dá)到相關(guān)單位和工人，保證每一位技術(shù)工人掌握申報信息，及時準(zhǔn)備申報材料。

（2）互聯(lián)網(wǎng)宣傳。互聯(lián)網(wǎng)是快捷便利的信息互通渠道，及時將有關(guān)文件上傳到省農(nóng)機(jī)化信息網(wǎng)，并積極編發(fā)有關(guān)信息，方便技術(shù)工人及時掌握有關(guān)政策，了解申報事項和各項要求。讓更多的人關(guān)注工考信息，擴(kuò)大社會影響力。

（3）電話、平安農(nóng)機(jī)通平臺宣傳。通過固定電話、手機(jī)短信和“平安農(nóng)機(jī)通”平臺，將報名、培訓(xùn)、考試等信息在第一時間傳播出去，并接受咨詢，解惑答疑，讓每一名技術(shù)工人都能及時掌握政策，了解信息，消除疑惑。