劉 燕，母華敏，楊燕萍

(河北科技師范學(xué)院學(xué)報(bào)編輯部，河北秦皇島066004)

黨的十八大報(bào)告指出:“文化實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力是國(guó)家富強(qiáng)、民族振興的重要標(biāo)志。要堅(jiān)持把社會(huì)效益放在首位、社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益相統(tǒng)一，推動(dòng)文化事業(yè)全面繁榮、文化產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展。”同樣，一個(gè)地區(qū)的文化實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力，在一定程度上也反映了該地區(qū)文化發(fā)展的水平。而該地區(qū)高校學(xué)報(bào)質(zhì)量的優(yōu)劣，在一定程度上也反映了該地區(qū)高等教育事業(yè)、文化發(fā)展水平。而高校人文社會(huì)科學(xué)學(xué)報(bào)是思想文化陣地的重要組成部分之一，是文化傳承與創(chuàng)新研究的重要載體，是為先進(jìn)文化這個(gè)傳播內(nèi)容服務(wù)的。河北高校人文社科學(xué)報(bào)是進(jìn)行文化創(chuàng)新和傳播的重要途徑，分析河北高校人文社科學(xué)報(bào)對(duì)于促進(jìn)其發(fā)展，以及充分發(fā)揮其在河北省文化建設(shè)中的重要作用具有重要意義。

一、資料來(lái)源

中國(guó)科技期刊引證報(bào)告(擴(kuò)刊版)是目前我國(guó)收錄期刊數(shù)量較多、數(shù)據(jù)較全的大型文獻(xiàn)計(jì)量報(bào)告，能夠較全面地反映我國(guó)科技期刊的各種數(shù)據(jù)資料。根據(jù)2012年版引證報(bào)告，查詢學(xué)報(bào)類共有1 430種，其中社會(huì)科學(xué)類821種，自然科學(xué)類609種，河北省共有62種高校學(xué)報(bào)。筆者對(duì)這62家高校學(xué)報(bào)進(jìn)行了人文社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)的分類，主要分出人文社會(huì)科學(xué)學(xué)報(bào)39種。為了對(duì)河北省人文社科類學(xué)報(bào)有一個(gè)深入的認(rèn)識(shí)，依據(jù)北京萬(wàn)方數(shù)據(jù)股份有限公司編寫的2009、2010、2011、2012年版的中國(guó)科技期刊引證報(bào)告(擴(kuò)刊版)，對(duì)河北省高校人文社會(huì)科學(xué)學(xué)報(bào)進(jìn)行分析。

二、評(píng)價(jià)指標(biāo)

(一)近4年影響因子比較分析

擴(kuò)展影響因子是該刊前兩年發(fā)表論文在統(tǒng)計(jì)當(dāng)年被引用的總次數(shù)除以該刊前兩年發(fā)表論文總數(shù)［1］7。是評(píng)價(jià)期刊學(xué)術(shù)影響力的重要指標(biāo)之一。

以4年平均影響因子排名進(jìn)行選擇，選擇了39種社科學(xué)報(bào)的前20種，占總數(shù)的一半多，具有代表性，進(jìn)行分析。平均影響因子四舍五入，保留小數(shù)點(diǎn)后三位，其中對(duì)于個(gè)別某年無(wú)數(shù)值的學(xué)報(bào)只除以已有的年數(shù)。河北省人文社會(huì)科學(xué)學(xué)報(bào)影響因子均值排序，見(jiàn)表1。

表1 2009～2012年河北省人文社會(huì)科學(xué)學(xué)報(bào)影響因子

從表1可以看出，河北高校人文社會(huì)科學(xué)學(xué)報(bào)平均影響因子大于0.5的只有2種學(xué)報(bào)，大于0.4小于0.5的3種，0.3以下的15種。據(jù)2012年版《中國(guó)科技期刊引證報(bào)告(擴(kuò)刊版)》得知，2012年版統(tǒng)計(jì)的6 217種期刊影響因子大于0.390的共有 410 種期刊［1］I，河北省人文社科類學(xué)報(bào)影響因子大于0.390的有4種，約占不到0.095%。而且，雖然有河北大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)、河北體育學(xué)院學(xué)報(bào)等部分高校學(xué)報(bào)影響因子逐年上升，但是大多數(shù)的高校學(xué)報(bào)影響因子都在逐年遞減，河北高校人文社科學(xué)報(bào)影響力有降低的趨勢(shì)。

(二)近4年總被引頻次比較分析

擴(kuò)展總被引頻次，是指該期刊自創(chuàng)刊以來(lái)所登載的全部論文在統(tǒng)計(jì)當(dāng)年被引用的總次數(shù)［1］7。能夠顯示期刊被使用和重視的程度，以及在學(xué)術(shù)交流中的重要地位和作用，是評(píng)價(jià)期刊學(xué)術(shù)影響力的重要指標(biāo)之一。以4年平均影響因子排名前20種河北省高校人文社科學(xué)報(bào)的總被引頻次均值排序，見(jiàn)表2。

表2 2009～2012年河北省高校人文社科學(xué)報(bào)總被引頻次

續(xù)表2

從表2可以看出，河北省高校人文社科學(xué)報(bào)的總被引頻次均值較低，最高的河北師范大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版)4年總被引頻次均值只有779.25。而且2012年總被引頻次平均值為957次/刊，大于等于1 000次以上的期刊為1 675種［1］II，但河北人文社科學(xué)報(bào)中，平均值沒(méi)有一個(gè)是在總被引頻次平均值之上，只有河北師范大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版)2012年的總被引頻次大于1 000。其中影響因子均值排名第一的河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)學(xué)報(bào)，其4年總被引頻次均值只有309.5。

(三)入選北大核心情況

北大圖書館出版的《中文核心期刊》是根據(jù)期刊影響因子、總被引頻次等諸多因素對(duì)期刊的比較權(quán)威的評(píng)價(jià)。以《中文核心期刊要目總覽2011年版》為依據(jù)，對(duì)河北高校人文社會(huì)科學(xué)學(xué)報(bào)進(jìn)行分析。據(jù)筆者統(tǒng)計(jì)，入選2011版中文核心的人文社科類期刊共有733種，人文社科學(xué)報(bào)入選的共有128種，占入選期刊的17.462%。河北省入選北大核心的人文社會(huì)科學(xué)學(xué)報(bào)共有4種:河北大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)、河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)學(xué)報(bào)、河北師范大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版)、河北師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)，占河北高校人文社科學(xué)報(bào)的10.256%。入選數(shù)量較少，比例偏低，與河北文化大省地位不符。

(四)入選CSSCI情況

南京大學(xué)中國(guó)社會(huì)科學(xué)研究評(píng)價(jià)中心研制發(fā)布的“中文社會(huì)科學(xué)引文索引”(CSSCI)是我國(guó)人文社會(huì)科學(xué)主要文獻(xiàn)信息查詢與評(píng)價(jià)的重要工具。以《“中文社會(huì)科學(xué)引文索引”CSSCI(2012～2013)》為依據(jù)，對(duì)河北高校人文社會(huì)科學(xué)學(xué)報(bào)進(jìn)行分析。河北省高校入選CSSCI的高校學(xué)報(bào)只有2種:河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)學(xué)報(bào)、河北大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)，只占河北高校人文社科學(xué)報(bào)的5.128%。

三、結(jié)論與對(duì)策

高校人文社科學(xué)報(bào)是我國(guó)學(xué)術(shù)期刊的重要組成部分，其作用已不僅僅是反映高校教學(xué)和科研的窗口，在促進(jìn)學(xué)術(shù)交流、推動(dòng)文化發(fā)展方面做了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。但通過(guò)以上分析可知河北省高校人文社科學(xué)報(bào)影響因子和總被引頻次較低，整體學(xué)術(shù)質(zhì)量不高，整體學(xué)術(shù)質(zhì)量有逐步下降的趨勢(shì)，影響力較大、競(jìng)爭(zhēng)力較強(qiáng)的的學(xué)報(bào)數(shù)量太少，質(zhì)量一般的刊物較多，被北大核心和CSSCI收錄的人文社科學(xué)報(bào)數(shù)量太少。需要采取必要措施來(lái)不斷提高河北人文社科高校學(xué)報(bào)的學(xué)術(shù)質(zhì)量，擴(kuò)大在全國(guó)的影響，更好地為河北文化建設(shè)發(fā)展服務(wù)。

(一)依托地域優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)出河北學(xué)報(bào)特色

河北高校文科學(xué)報(bào)特色欄目較少，如《邯鄲學(xué)院學(xué)報(bào)》的“趙文化研究”、《衡水學(xué)院學(xué)報(bào)》的“董仲舒研究”等影響力較大的特色欄目更少，河北大部分高校文科學(xué)報(bào)沒(méi)有形成欄目的影響力，也沒(méi)有形成自身學(xué)報(bào)的影響力。

高校學(xué)報(bào)是一種文化出版資源，是進(jìn)行期刊文化創(chuàng)新的物質(zhì)基礎(chǔ)，應(yīng)該用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，用改革的辦法去解決當(dāng)前存在的問(wèn)題，用創(chuàng)新的思維為河北省高校人文社科學(xué)報(bào)的發(fā)展注入動(dòng)力，為河北省教育、文化發(fā)展做出貢獻(xiàn)，為文化強(qiáng)省做出貢獻(xiàn)。河北省是文化資源大省、歷史文化底蘊(yùn)深厚，歷代名人、文化古跡眾多，有很大的可開發(fā)利用空間，河北高校人文社科學(xué)報(bào)應(yīng)該充分挖掘和利用河北文化資源，結(jié)合“紅色太行、壯美長(zhǎng)城、誠(chéng)義燕趙、神韻京畿、弄潮渤?！蔽宕笪幕放疲?］，特別是結(jié)合中共河北省委提出的“走一條具有中國(guó)特色、河北特點(diǎn)的文化發(fā)展之路，實(shí)現(xiàn)由文化資源大省向文化強(qiáng)省跨越”［3］的奮斗目標(biāo)，圍繞增強(qiáng)文化凝聚力、提煉特色文化資源、鍛造獨(dú)特文化形象、壯大文化產(chǎn)業(yè)為中心，以推動(dòng)“河北文化”向“文化河北”轉(zhuǎn)型升級(jí)為重點(diǎn)，為河北文化發(fā)展注入血液，從而也提高河北高校人文社科學(xué)報(bào)的學(xué)術(shù)生命力。

(二)凸顯高校文科學(xué)報(bào)引領(lǐng)與服務(wù)文化建設(shè)的功能

目前，河北大部分高校學(xué)報(bào)仍以反映本?？蒲泻徒虒W(xué)成果作為辦刊宗旨，每期都要留出一定的版面發(fā)表本校教師的論文，學(xué)報(bào)仍然只是發(fā)揮了學(xué)校教學(xué)、科研的“窗口功能”。翁貞林認(rèn)為，高校學(xué)報(bào)不僅具有一般學(xué)術(shù)期刊的傳播功能，還具有高校學(xué)術(shù)成果的展示功能、高校學(xué)術(shù)科研的引領(lǐng)功能、高校學(xué)術(shù)規(guī)范的示范功能、高校學(xué)術(shù)誠(chéng)信體系的建設(shè)功能、高校學(xué)術(shù)新人的培植功能、高校學(xué)術(shù)文化的傳承功能［4］。因此，應(yīng)該拓展高校學(xué)報(bào)的功能。

高校學(xué)報(bào)在服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)文化發(fā)展方面發(fā)揮的作用，已經(jīng)得到了研究者的關(guān)注。對(duì)于高校學(xué)報(bào)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)雖然也有很多嘗試，但是關(guān)于高校學(xué)報(bào)如何引領(lǐng)與服務(wù)地方文化建設(shè)發(fā)展的研究還比較少。河北省高校學(xué)報(bào)應(yīng)具有引領(lǐng)、推動(dòng)文化事業(yè)、科技、高校教育發(fā)展的功能與定位，應(yīng)該而且能夠準(zhǔn)確、及時(shí)、科學(xué)地報(bào)道科研的最新成果，能夠引導(dǎo)科研發(fā)展方向、發(fā)布最新科研信息、傳播科學(xué)思想和科學(xué)方法、促進(jìn)科學(xué)成果轉(zhuǎn)化，能夠服務(wù)與引領(lǐng)河北省的文化建設(shè)。當(dāng)前高等教育作為文化的重要組成部分，需要高等學(xué)報(bào)在引領(lǐng)與服務(wù)文化發(fā)展方面做出更大的貢獻(xiàn)，而進(jìn)一步和更全面的研究無(wú)疑有助于高校學(xué)報(bào)在貢獻(xiàn)力量中提高質(zhì)量，在引領(lǐng)、服務(wù)河北省文化發(fā)展中體現(xiàn)價(jià)值。

(三)提高論文的學(xué)術(shù)水平

高校為了提高學(xué)校整體學(xué)術(shù)影響力，要求本校教師、科研人員在EI、SCI檢索期刊、核心期刊等影響力較高的刊物發(fā)表論文，這導(dǎo)致本校高水平稿件的流失。而且由于評(píng)職稱要求、碩士畢業(yè)等要求導(dǎo)致一些“被動(dòng)”論文。但是，論文水平?jīng)Q定期刊水平，只有高質(zhì)量的稿件資源，才能確保學(xué)報(bào)的學(xué)術(shù)質(zhì)量，學(xué)報(bào)的發(fā)展始終是要靠高質(zhì)量、髙學(xué)術(shù)的稿件才能夠更好的發(fā)展。

首先，要有高水平的作者隊(duì)伍。高水平的作者隊(duì)伍決定論文的質(zhì)量水平。當(dāng)然高水平的作者隊(duì)伍不是一朝一夕就能夠培養(yǎng)成的。因此，高校學(xué)報(bào)盡可能地吸納高水作者稿件。學(xué)報(bào)要主動(dòng)出擊，主動(dòng)和影響力較大的作者約稿，征集高水平的稿件。與審稿專家建立密切聯(lián)系，除了了解其學(xué)科前沿、科研課題等外，還可以向?qū)徃鍖＜壹s稿，或請(qǐng)審稿專家推薦高水平稿件。同時(shí)，“以敏銳的眼光發(fā)現(xiàn)新觀點(diǎn)和新人才，促進(jìn)學(xué)術(shù)派別的形成與發(fā)展，促進(jìn)科學(xué)研究領(lǐng)域的拓寬和邊緣學(xué)科的產(chǎn)生，從而拓寬稿源?！保?］其次，要有高水平的編輯隊(duì)伍。編輯在辦刊過(guò)程中始終要堅(jiān)持既定的辦刊宗旨，堅(jiān)持“以質(zhì)取稿”的學(xué)術(shù)態(tài)度，堅(jiān)持學(xué)術(shù)期刊規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，爭(zhēng)取優(yōu)秀作者資源與稿件資源?！霸谧约旱木庉嬎枷胫幸芯芬庾R(shí)，樹立學(xué)報(bào)學(xué)術(shù)質(zhì)量的高低是學(xué)報(bào)生命線的觀念。”［6］高水平的編輯要有“慧眼識(shí)珠”的能力，要能夠“發(fā)掘”作者、“培養(yǎng)”作者。因此，高校要充分重視學(xué)報(bào)編輯隊(duì)伍建設(shè)，多為編輯人員提供參加學(xué)術(shù)活動(dòng)和業(yè)務(wù)交流的機(jī)會(huì)，一方面使學(xué)報(bào)編輯能夠通過(guò)學(xué)術(shù)活動(dòng)等跟蹤和掌握各學(xué)科的研究熱點(diǎn)，另一方面也能夠使編輯開闊視野、宣傳學(xué)報(bào)。

［1］北京萬(wàn)方數(shù)據(jù)股份有限公司.2012年版中國(guó)科技期刊引證報(bào)告(擴(kuò)刊版)［M］.北京:科學(xué)技術(shù)文獻(xiàn)出版社，2012.

［2］重點(diǎn)打造“紅色太行、壯美長(zhǎng)城、誠(chéng)義燕趙、神韻京畿、弄潮渤?！蔽宕笪幕放疲跡B/OL］.［2013－05－08］.http://wmb.hebei.com.cn/hbwmw/ttxg/201104/t20110427_2707968.shtml.

［3］艾文禮.人民網(wǎng)評(píng):突出“四抓”加快文化強(qiáng)省建設(shè)步伐［EB/OL］.［2013－05－08］.http://tom.opinion.people.com.cn/GB/17226819.html.

［4］翁貞林.高校學(xué)報(bào)多功能特征與出版體制改革的政策建議［J］.中國(guó)科技期刊研究，2011(5):679－681.

［5］劉少華，周全.提高高校學(xué)報(bào)影響力的思考［J］.中國(guó)科技期刊研究，2004，15(4):471－472.

［6］王娟.國(guó)農(nóng)業(yè)高等學(xué)校的學(xué)術(shù)影響力分析與對(duì)策［J］.沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào):社會(huì)科學(xué)版，2003，5(3):380－383.