■黃慶妍

在過去如同各種地方戲曲一樣，受社會(huì)環(huán)境和制度的制約，蘇州評(píng)彈女演員較少，所以在彈詞流派的發(fā)展上男演員是起了很大的作用的。許多流派唱腔如馬調(diào)、夏調(diào)、沈薛調(diào)、蔣調(diào)、小陽調(diào)等，都帶有濃厚的男性特色。后來由于社會(huì)的進(jìn)步和解放，女演員大大增多，在唱腔方面就有了很大的發(fā)展，出現(xiàn)了女演員結(jié)合自己的特點(diǎn)發(fā)展，并形成了諸多的女聲流派，如琴調(diào)、侯調(diào)、麗調(diào)、香香調(diào)等，現(xiàn)在我想要探討的是上海市人民評(píng)彈團(tuán)已故老藝術(shù)家朱雪琴老師所創(chuàng)的流派“琴調(diào)”。

琴調(diào)脫胎于繼承馬調(diào)衣缽的沈薛調(diào)，后來又兼收并蓄了許多其他的評(píng)彈流派，如俞調(diào)、夏調(diào)等的個(gè)別唱腔，并且也吸收了京劇的某些唱腔，因此，在沈薛調(diào)的基礎(chǔ)上又有了較大的發(fā)展。它演唱時(shí)精神飽滿，氣勢(shì)宏大，磅礴充塞，如長(zhǎng)江大河奔瀉千里，再加上演唱者的奕奕神態(tài)，生動(dòng)表情以及悅耳的旋律，能緊緊地抓住觀眾。有時(shí)，即使其唱段連續(xù)有三四十分鐘之久，而聽眾仍舊不會(huì)覺得沉悶和厭煩。

節(jié)奏是音樂的骨骼，琴調(diào)有著強(qiáng)烈跳躍的節(jié)奏，這是其顯著的特色之一。它運(yùn)用節(jié)奏來渲染氣氛，也通過節(jié)奏來表達(dá)感情、塑造形象、構(gòu)成意境。比如朱雪琴老師演唱的《妝臺(tái)報(bào)喜》“七十二他”有著輕快、躍動(dòng)而調(diào)皮的節(jié)奏，處處都顯出了小兒女的機(jī)智和諧趣來。有時(shí)一段輕快的琴調(diào)，象一條明凈的溪流帶著它明快的水花歡樂的跳躍，又象滾瀉著的滿盤珍珠晶瑩圓潤(rùn)玲瓏活潑。節(jié)奏本身就帶來了感染人的歡樂情緒和明朗氣氛。于是，有人認(rèn)為琴調(diào)特色就是明快，而懷疑它究竟能不能表現(xiàn)悲戚的感情。朱雪琴老師沒有用一種單一的輕快節(jié)奏裹住自己的雙足，她的語言因素較強(qiáng)的唱腔，也是可塑性很強(qiáng)的。她把語氣、聲調(diào)的節(jié)奏化入了自己的唱腔，從明快的節(jié)奏里變化出緩慢來，在恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用的停頓和任意延長(zhǎng)中蘊(yùn)蓄了深沉的感情。如她演唱的開篇《瀟湘夜雨》中，她運(yùn)用了許多不同的節(jié)奏，來唱出那些“陰霾霾”“呼嘯嘯”“病懨懨”“靜悄悄”“暗淡淡”“情切切”“淚汪汪”等一連串的形容詞，借以表達(dá)出多愁善感的林黛玉在當(dāng)時(shí)的處境和心情。

假如說節(jié)奏形成了琴調(diào)的骨骼，那么氣就是琴調(diào)的骨髓。氣究竟是什么呢？或者可以說那就是內(nèi)在感情的長(zhǎng)流。有時(shí)洶涌澎湃，有時(shí)飛濺噴射，唱腔有斷續(xù)而其氣不斷，唱調(diào)所至氣韻隨之，有時(shí)，即使唱調(diào)盡了而其氣不盡。這樣，內(nèi)在感情生發(fā)而成氣勢(shì)，氣勢(shì)又駕馭了唱腔的高下、緩急、斷續(xù)、抑揚(yáng)，顯得生氣勃勃。

琴調(diào)既有著剛勁的節(jié)奏，雄健的氣勢(shì)，它的感染力也是強(qiáng)烈的。它一般是由慢轉(zhuǎn)快越唱越緊，以炙熱的情感形成了自然的高潮。它繼承和吸收了馬調(diào)系統(tǒng)各種曲調(diào)的特點(diǎn)，擅唱迭句，同時(shí)，她又參照了京劇流水板的唱法，使這些迭句更為緊湊連貫，一氣呵成。

說書以“精氣神”三字為貴，其實(shí)彈唱也需要“精氣神”的結(jié)合。琴調(diào)也可說接近這樣的要求了。另一方面，琴調(diào)雖然以吟誦體為主，語言因素較強(qiáng)，但其音樂性并沒有因此削弱。它吸收了評(píng)彈諸多其他流派的特色，再加上朱雪琴老師天賦音域?qū)拸V，嗓音渾厚，又善于運(yùn)用共鳴，演唱時(shí)高低音真假嗓并重，并富于裝飾性的小腔，使她的唱腔變化多端悅耳動(dòng)聽。

作為琴調(diào)的又一特色的是她的伴奏音樂，在與郭彬卿老師長(zhǎng)期合作中，他們共同創(chuàng)造了一套具有獨(dú)特風(fēng)格的伴奏音樂。這套伴奏音樂加強(qiáng)了琴調(diào)的跳躍性很強(qiáng)的節(jié)奏，格外突出其氣韻，增強(qiáng)了它的音樂性。并且朱雪琴老師為上手彈的三弦過門是從琵琶上化出來的，揮灑自如自成一格，加上郭彬卿老師的琴調(diào)琵琶的襯托，真是珠聯(lián)璧合。所以，拿掉了郭彬卿老師的琵琶伴奏，琴調(diào)竟會(huì)有遜色之感。

作為后輩，我非常喜歡琴調(diào)，只是往往我們年輕演員在學(xué)習(xí)琴調(diào)時(shí)容易只注重于形式上的模仿，只注重于琴調(diào)的高腔花腔和花色的過門，這無疑是只學(xué)到了琴調(diào)的皮毛，而沒有學(xué)到琴調(diào)的精髓。甚至有的時(shí)候還會(huì)把老師的某些不足之處不加分辨一并學(xué)習(xí)且無限夸大。那樣非但起不到學(xué)習(xí)繼承琴調(diào)的作用，無形中對(duì)琴調(diào)也是一種傷害。所以，我們喜歡熱愛琴調(diào)的年輕演員，要想學(xué)好唱好一個(gè)流派，必須先研究這種流派的特點(diǎn)和形成這些特點(diǎn)的因素，然后通過勤奮的學(xué)習(xí)，掌握它的精髓，才能真正的唱好琴調(diào)，使琴調(diào)有新的發(fā)展。