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廉潔從教之我見

2013-11-21 18:30:47孫愛麗
新課程學(xué)習(xí)·中 2013年8期

孫愛麗

摘 要:作為人類靈魂工程師的教師,無(wú)論面對(duì)怎樣迷離的塵世,都應(yīng)始終堅(jiān)持一面廉潔的大旗!學(xué)高為師,身正為范,廉潔從教。不僅政府要繼續(xù)實(shí)施有效措施,保障收入分配的公平,家長(zhǎng)也要約束自己的“饋贈(zèng)”行為,更需要教師自我約束、廉潔從教,堅(jiān)守高尚情操,傳承和發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。

關(guān)鍵詞:政府保障;家長(zhǎng)配合;教師自律

廉潔從教是《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的第七個(gè)規(guī)范,它要求廣大教師具備高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,不利用職權(quán)之便謀取私利。

“一支粉筆,兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)”曾經(jīng)是教師生活的寫照。說到“廉潔”二字,似乎很難跟教師特別是小學(xué)教師聯(lián)系在一起。然而,由于受社會(huì)拜金主義思想的侵蝕,教育領(lǐng)域出現(xiàn)了為師不廉的現(xiàn)象,深深地侵蝕了教育這塊凈

土,使教師形象在人們心目中有所損傷。

前段時(shí)間,瓊海長(zhǎng)坡鎮(zhèn)、塔洋鎮(zhèn)、中原鎮(zhèn)、嘉積鎮(zhèn)有人貼出舉報(bào)信,舉報(bào)原長(zhǎng)坡鎮(zhèn)中心學(xué)校校長(zhǎng)王林在中原鎮(zhèn)中心校任校長(zhǎng)期間貪污等違紀(jì)情況。隨后,瓊海市紀(jì)委立即傳喚王林,通過審問掌握了王林嚴(yán)重違法違紀(jì)的事實(shí),王

林承認(rèn)統(tǒng)一交給他的校服費(fèi)、超市收入的部分錢款被其用于請(qǐng)客送禮、重做辦公經(jīng)費(fèi)等。5月9日,瓊海市紀(jì)委已將王林涉嫌貪污受賄一案移交給該市檢察院,目前檢察院已立案調(diào)查此事。

王校長(zhǎng)的行為讓人痛心疾首,作為一名人民教師,擔(dān)

負(fù)著教育下一代的重任,做的是教書育人的事情,作為人類靈魂工程師的教師,無(wú)論面對(duì)怎樣迷離的塵世,都應(yīng)始終堅(jiān)持一面廉潔的大旗!“學(xué)高為師,身正為范?!痹诋?dāng)前形勢(shì)下,要特別強(qiáng)調(diào)“廉潔從教”,我們每位老師都要遵守職業(yè)道德,堅(jiān)守高尚情操。那如何促進(jìn)教師廉潔從教呢?

一、政府要繼續(xù)實(shí)施有效措施,保障收入分配的公平

我國(guó)正處于社會(huì)主義初級(jí)階段,經(jīng)濟(jì)發(fā)展很不平衡,

一些個(gè)體或私營(yíng)業(yè)主的收入迅速增加。與之相比,教師仍然依靠原來的死工資生活,收入明顯偏低,特別是在經(jīng)濟(jì)比較落后的地區(qū),有的學(xué)校連教師工資都不能正常發(fā)出。

從整體和長(zhǎng)遠(yuǎn)上看,教師收入偏低,在客觀上不利于他們廉潔從教,從而使有的教師禁不起金錢物欲的誘惑而產(chǎn)生不良行為。2007年,相關(guān)權(quán)威機(jī)構(gòu)調(diào)查顯示,中國(guó)教師的工資在全球倒數(shù),因此,如何為教師進(jìn)行廉潔從教提供良好的教育環(huán)境,政府部門也擔(dān)負(fù)著重要的責(zé)任。

二、家長(zhǎng)要約束自己的“饋贈(zèng)”行為

要相信學(xué)生自己的能力,更要尊重老師、尊重學(xué)校,更多地鼓勵(lì)學(xué)生通過自己的努力來達(dá)到自己的目標(biāo),而不是一味地依賴?yán)蠋煹墓芙獭?/p>

三、教師必須堅(jiān)守高尚情操,傳承和發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神

樂于奉獻(xiàn)是人民教師的精神支柱,教師的奉獻(xiàn)精神就是以為學(xué)生服務(wù)為最高目的,以培育青少年成才成人為最大責(zé)任,不計(jì)報(bào)酬,淡泊名利,樂于奉獻(xiàn),不思索取地以教為志、以教為榮、以教報(bào)國(guó)的精神。以這種情感來對(duì)待和堅(jiān)持獻(xiàn)身教書育人的事業(yè),就是人民教師應(yīng)有的高尚情操。

教師所擔(dān)負(fù)的責(zé)任不僅包括促進(jìn)學(xué)生個(gè)體的成長(zhǎng),還包括推動(dòng)一個(gè)民族的進(jìn)步。作為新時(shí)代的教師,我們要將廉教之心奉獻(xiàn)給教育,為民族的未來塑造健康的靈魂。

(作者單位 山東省即墨市龍泉鎮(zhèn)石門中心小學(xué))

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