劉正

摘 要 學(xué)術(shù)訓(xùn)練是學(xué)術(shù)研究的重要途徑，在學(xué)術(shù)訓(xùn)練中經(jīng)常要涉及文章的寫作，歷史學(xué)的學(xué)術(shù)訓(xùn)練需要注意的方面也不少，本文大致總結(jié)出以下幾個(gè)方面，與讀者共同探討。

關(guān)鍵詞 學(xué)生視角 學(xué)術(shù)視角 歷史學(xué)

一、選題

選題首先強(qiáng)調(diào)的就是一個(gè)“問題意識(shí)”，即一篇論文首先需要讓人家看懂是說了一件什么事情，是有新的發(fā)現(xiàn)，還是在前人的基礎(chǔ)上僅僅“炒冷飯”；是做了一堆資料整理還是有明確的史論結(jié)合；是一篇空泛的論述，還是有豐富堅(jiān)實(shí)史料支撐的真知灼見。近年來，學(xué)界文章關(guān)注點(diǎn)開始轉(zhuǎn)向微觀層面，研究一個(gè)地方、一個(gè)人的文章大量出現(xiàn)，并且隨著地方檔案文件的開放，使得這一研究成為了可能。越來越多的個(gè)案研究開始向之前的宏觀研究發(fā)起了挑戰(zhàn)，之前認(rèn)為理所當(dāng)然的結(jié)論，現(xiàn)在被各地的個(gè)案研究分解地七零八落，于是開始了爭(zhēng)論，有爭(zhēng)論就有新發(fā)現(xiàn)，這無疑是進(jìn)步的。隨著大量微觀史料的研究，在選題上則會(huì)更看重小角度的選題結(jié)構(gòu)，尤其在史學(xué)角度，選取一個(gè)大角度的課題未免限于空泛，所有的老師和學(xué)生都在往小處著眼，希望以小見大，從微觀層面構(gòu)建歷史的復(fù)雜性，使學(xué)術(shù)建立在扎實(shí)的根基上，這當(dāng)然是很好的研究思路。

二、材料及其引用

支撐一篇文章的主體無疑是大量豐富的材料，論從史出，史論結(jié)合，先有“史”才能有“論”。就中國(guó)近現(xiàn)代史來看，地方檔案資料的查找是最多的，也是當(dāng)下應(yīng)用最廣的。同學(xué)都有去檔案館找資料的經(jīng)歷，一篇文章也主要是靠這些資料支撐起來。誠(chéng)然，歷史資料是歷史研究的原料與基石，整理歷史資料是一項(xiàng)默默無聞的智力勞動(dòng)，異常艱苦，它本身就屬于歷史研究活動(dòng)的一部分，對(duì)我們來說，也是史學(xué)訓(xùn)練的一項(xiàng)重要方式。

除了自己的資料外，文章中必然要用到其他學(xué)者的研究資料和研究成果，需要引文和注釋。這在引用的時(shí)候要盡可能注明資料出處，以免抄襲之嫌。學(xué)者郭世佑就此總結(jié)出注明引文出處的好處：

第一，能表明作者的誠(chéng)實(shí)，可以避免抄襲之嫌。

第二，能表明作者的自信，敢于接受關(guān)于資料出處查證的約束，可以確保資料的可信度。

第三，有助于傳播重要資料與學(xué)術(shù)思想，增加知識(shí)含量，維護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。

第四，可望幫助論者在較高的學(xué)術(shù)起點(diǎn)上行走，凸顯問題意識(shí)，排除重復(fù)性勞動(dòng)的可能。

第五，可望約束論者的研究與敘述過程，摒棄學(xué)術(shù)懶漢思想，隨時(shí)提醒論者朝創(chuàng)新的目標(biāo)努力。

第六，可望引導(dǎo)初學(xué)者去查找有效資料和思考問題，避免走彎路。

第七，有助于準(zhǔn)確地反映學(xué)術(shù)成果的轉(zhuǎn)載率，支持國(guó)際化學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的確立，為淡化人為的和成本昂貴的官方學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)而有所貢獻(xiàn)。

聯(lián)系到當(dāng)下環(huán)境中，學(xué)生文章中的注釋引用往往漏洞百出，不規(guī)范的現(xiàn)象層出不窮。經(jīng)常將別人的結(jié)論或材料直接拿來用，這實(shí)際上屬于不夠誠(chéng)實(shí)的抄襲或剽竊行為，沒有做到學(xué)術(shù)研究的嚴(yán)謹(jǐn)客觀。

三、文章論證

史學(xué)論著必須兼具論證與論據(jù)，不可能只有史料，史料需要我們自己的解讀與論證。在論證和解讀時(shí)，老師們不止一次地提醒，尤其是解讀近代史資料，不要被檔案資料的感情傾向所限制，必須跳出材料的窠臼客觀解讀。對(duì)我們來說，往往陷入有意無意、不自覺地跟隨了檔案中的主觀傾向。如把清朝稱作“滿清”、把1911年武昌起義爆發(fā)后各省的武裝響應(yīng)稱作“光復(fù)”，把近代來華的外國(guó)人全都稱之為“帝國(guó)主義”或“西方列強(qiáng)”等，從學(xué)術(shù)角度看，這些都是帶有感情色彩的用語，在歷史研究這樣客觀的學(xué)術(shù)語境中，我們要特別注意，在使用中既要分清材料的意圖，又要在自己應(yīng)用時(shí)保持客觀。

史論結(jié)合，每篇文章的作者都希望從文章中得出不一樣的結(jié)論，而近代史問題龐雜，史料眾多，短短一百多年的歷史幾乎都被研究遍了，許多問題和結(jié)論都是研究過好多次了，就我們學(xué)生來說，一些論點(diǎn)并不是越新奇越好。但同樣是寫論文研究一件事情，隨著時(shí)代的發(fā)展、材料的增多，結(jié)論必定會(huì)逐漸深入，我們?cè)谡撟C時(shí)就必須了解有關(guān)此問題研究的學(xué)術(shù)史，在他們的基礎(chǔ)上我們能做出哪些不一樣的結(jié)論，看到哪些他們沒有看到的問題。尤其在當(dāng)下學(xué)術(shù)氛圍相對(duì)寬松的條件下，結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)，根據(jù)材料闡發(fā)自己的觀點(diǎn)，或重新對(duì)已有的爭(zhēng)論進(jìn)行研究，都會(huì)有新的結(jié)論和定論源源不斷地出現(xiàn)。

近代史研究中，檔案的利用已經(jīng)成為不可或缺的重要因素，因此對(duì)于檔案的獲得和解讀，就成為相關(guān)學(xué)術(shù)研究必須重視的關(guān)鍵。可喜的是，最近以來，地方檔案的不斷開放，一大批學(xué)者和相關(guān)研究人員的孜孜不倦地收集，近代史檔案的整理和解讀工作獲得了很大的進(jìn)展。關(guān)注點(diǎn)也從之前的政治史、經(jīng)濟(jì)史擴(kuò)大到地方史、社會(huì)史等具體領(lǐng)域，近現(xiàn)代史呈現(xiàn)出不同地方的不同特點(diǎn)。具體來看，就是從一個(gè)政策、決定如何在基層地方的運(yùn)行，到地方老百姓如何看待等具體而微的歷史層面。除了運(yùn)用地方檔案外，還經(jīng)常實(shí)地走訪并做口述，將人們的記憶喚醒，以此作為檔案的補(bǔ)充部分，盡最大努力還原幾十年前的歷史。當(dāng)然在這個(gè)過程中會(huì)有許多不確定因素（如口述資料的主觀性、檔案資料的不全面等）存在。

在近代史史觀上，最容易出現(xiàn)的莫過于有關(guān)近代史研究中的“民族情結(jié)”。一部中國(guó)近代史夾雜著太多的屈辱和遺憾，作為中國(guó)人治中國(guó)史，常常在敘述中流露出自己帶有“后見之明”的感情，這在一定程度上會(huì)偏離客觀而滑向主觀判斷。近代史領(lǐng)域資料繁多，而且一年比一年多，其方方面面都在經(jīng)受發(fā)掘研究，逐漸變得清晰。對(duì)我們而言，整體地把握歷史顯得力有不逮，最有效的還是從手頭做起，細(xì)致整理和研究，做實(shí)每一步，為之后的深入研究打好基礎(chǔ)。

參考文獻(xiàn)

[1]郭世佑.記問浮沉：近代史的求真之旅.北京：北京師范大學(xué)出版社，2011年，第22頁(yè).