一、城市型綜合大學(xué)辦學(xué)定位

《世界教育信息》：成都學(xué)院提出了建設(shè)“城市型綜合大學(xué)”的辦學(xué)定位，在國際合作與交流工作中，貴校是如何體現(xiàn)這一辦學(xué)定位的？

周激流：“城市型綜合大學(xué)”的辦學(xué)定位是指努力實現(xiàn)既按高等教育的規(guī)律辦好大學(xué)，又緊密聯(lián)系地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展，為地方經(jīng)濟社會建設(shè)服務(wù)。隨著成都市“充分國際化”城市發(fā)展戰(zhàn)略的提出及推進，成都市的國際影響力逐漸擴大。在此環(huán)境下，成都學(xué)院以培養(yǎng)具有國際視野的高素質(zhì)應(yīng)用型人才為目標(biāo)，促進學(xué)校整體發(fā)展，同時也為城市發(fā)展提供智力支持和人才儲備，以校際合作與交流搭建起成都與世界的橋梁，并通過學(xué)校的國際化平臺，大力促進成都市與國外友好城市的交流，發(fā)揮成都學(xué)院作為服務(wù)地方的城市型綜合大學(xué)的優(yōu)勢和特色。

長期以來，學(xué)校與泰國清邁大學(xué)以及清邁省的友好交流與合作，促成了成都市與清邁省友城關(guān)系的建立。學(xué)校還通過在美國新罕布什爾大學(xué)建立孔子學(xué)院、與新西蘭懷卡托理工學(xué)院的中外合作辦學(xué)項目，促成了成都市與美國新罕布什爾州、新西蘭漢密爾頓市之間的友好交流與合作。作為成都市唯一一所市屬本科院校，學(xué)校的師生還代表成都市赴韓國金泉市、印尼棉蘭市，以及美國菲尼克斯市、檀香山市等友好城市開展了豐富多彩的文化藝術(shù)交流活動，得到了國外友好城市及民眾的一致好評。

二、校際交流推動國際友城建設(shè)案例

《世界教育信息》：學(xué)校在以校際交流推動成都市與國際友好城市的建設(shè)中有什么具體的事例？

周激流：2010年7月，成都市與泰國清邁府共同簽署了《中華人民共和國成都市與泰王國清邁府建立友城關(guān)系意向書》。在平等互利的基礎(chǔ)上，雙方將共同促進兩地之間的友好交往，積極開展旅游、文化、教育、農(nóng)業(yè)、技術(shù)等各領(lǐng)域的交流合作。清邁府（Chiang Mai）位于泰國北部，北鄰緬甸，是泰國最大的行政區(qū)，面積為2.3萬平方公里，人口約128萬。清邁府為泰北經(jīng)濟中心，支柱產(chǎn)業(yè)為旅游業(yè)，產(chǎn)值占國民生產(chǎn)總值的22.7%。清邁府至今仍保留著很多珍貴的歷史和文化遺跡，其中很多是代表泰北燦爛歷史文化的古老寺廟。

成都學(xué)院是四川省高校中第一個開辦泰語言本科專業(yè)的學(xué)校，并與泰國高等學(xué)校和地方政府（主要是清邁大學(xué)和清邁?。┰趲熒涣鞣矫骈_展了多種形式的合作，保持著密切友好的關(guān)系。例如，學(xué)校與泰國清邁大學(xué)共建“泰國語言文化中心”，連續(xù)幾年派出了近50名師生與清邁大學(xué)開展合作研究項目；與清邁省簽訂海外實習(xí)基地合作協(xié)議，一次性派出100名在校學(xué)生赴清邁省數(shù)10所中小學(xué)進行為期5個月的對外漢語教學(xué)實習(xí)等。成都學(xué)院與泰國清邁大學(xué)及清邁府的交流與合作，為促進成都市與泰國清邁府的友好交流搭建了一個極其重要的平臺。

2011年4月，泰國詩琳通公主訪問成都學(xué)院，受聘為名譽教授，并為“詩琳通-泰國語言文化課堂”揭牌。“詩琳通-泰國語言文化課堂”由成都學(xué)院與泰國皇家吉拉達學(xué)校共建，也是學(xué)校服務(wù)成都市及四川省，與泰國在教育、文化、科技、經(jīng)貿(mào)等領(lǐng)域開展全方位合作交流的一個縮影。此外，學(xué)校于2013年獲準(zhǔn)成立了四川省泰國研究中心。這是目前國內(nèi)唯一一家由政府支持建立的對泰研究國際平臺，學(xué)校將努力把此平臺建成“政府智囊”與“學(xué)術(shù)高地”。

《世界教育信息》：兩所學(xué)校的交流推動了兩個城市的友好交流與合作，反過來又幫助兩所學(xué)校實現(xiàn)更深層次的合作，這對學(xué)校和城市發(fā)展都有極大的促進作用，能談?wù)勥@方面的具體事例嗎？

周激流：成都學(xué)院-新西蘭懷卡托理工學(xué)院的合作項目推動了成都市與新西蘭漢密爾頓市的合作與交流。

懷卡托省是新西蘭高科技制造和工程業(yè)集中地，也是以頂尖的畜牧奶業(yè)、生命科技為代表的世界級畜牧奶業(yè)中心和科研基地，區(qū)域直接出口額占新西蘭全國出口額總量的20%以上。懷卡托省首府漢密爾頓市是新西蘭第四大城市，也是新西蘭最大的內(nèi)陸城市，該市有超過1300名科學(xué)家，是全球科學(xué)家密度最高的城市，被譽為國際化教育城。位于懷卡托河?xùn)|岸的懷卡托理工學(xué)院是漢密爾頓幾所較大規(guī)模的教育機構(gòu)之一。

2008年至今，學(xué)校與新西蘭懷卡托理工學(xué)院在媒體藝術(shù)領(lǐng)域強強合作，開展了?？?、本科和碩士研究生層次的聯(lián)合培養(yǎng)，其中藝術(shù)設(shè)計專業(yè)本科教育項目和藝術(shù)設(shè)計專業(yè)、播音與主持專業(yè)?？平逃椖渴欠謩e經(jīng)國家教育部和四川省教育廳批準(zhǔn)的中外合作辦學(xué)項目。成都學(xué)院也由此成為目前四川省唯一一所同時擁有中外合作辦學(xué)本科項目和專科項目的大學(xué)。

在師資隊伍交流方面，成都學(xué)院已累計派出近70名中青年骨干教師和管理人員赴新西蘭懷卡托理工學(xué)院交流和學(xué)習(xí)，新西蘭懷卡托理工學(xué)院也先后派遣了近20名專業(yè)教師和20多名管理人員來校授課和交流訪問。在以上交流中，兩校教師共同申報了兩項新西蘭懷卡托理工學(xué)院的科研課題，還在新西蘭漢密爾頓市懷卡托博物館及中國成都許燎原現(xiàn)代藝術(shù)博物館舉辦了為期5個月的畫展。

兩校還共同舉辦了三屆中-新學(xué)前教育國際學(xué)術(shù)研討會，來自新西蘭懷卡托理工學(xué)院及漢密爾頓市的幼教專家，以及來自中國各地高校和一線幼教機構(gòu)的學(xué)前教育專家及文化傳媒界代表參加了會議。雙方共同成立了中新學(xué)前教育中心。

2011年5月，成都市舉辦了“國際友城周”。新西蘭漢密爾頓市的朱迪市長作為論壇主持人之一，率團參加了此項活動。朱迪市長提出，愿意聯(lián)系更多新西蘭高校與成都市的高校進行合作，更進一步推動成都與漢密爾頓兩座城市之間的多方位合作。2011年7月和2012年1月，成都市政府代表團兩次訪問新西蘭漢密爾頓市，為兩市在教育、文化、農(nóng)業(yè)等領(lǐng)域的進一步合作奠定了堅實的基礎(chǔ)。

三、成都學(xué)院國際合作與交流經(jīng)驗

《世界教育信息》：在國際合作與交流方面貴校有哪些經(jīng)驗？

周激流：成都學(xué)院在推動國際友城交流中也推動了自身的發(fā)展，并在國際交流中充分學(xué)習(xí)發(fā)達國家高校的先進辦學(xué)經(jīng)驗。這些經(jīng)驗首先體現(xiàn)在專業(yè)建設(shè)國際化上。我們積極引進國外優(yōu)質(zhì)專業(yè)及優(yōu)質(zhì)課程，加強中外專業(yè)建設(shè)的對接，同時也積極引進和培養(yǎng)具有國際視野的師資，促進師資隊伍的國際化。在專業(yè)建設(shè)和師資隊伍建設(shè)國際化的基礎(chǔ)上，進一步帶動了科研的國際化發(fā)展。

為培養(yǎng)具有國際視野的應(yīng)用型人才，2008年以來，成都學(xué)院積極拓展中外合作辦學(xué)項目，大力發(fā)展留學(xué)生教育，提高學(xué)校國際化辦學(xué)水平，實施“雙向互動”的國際化人才培養(yǎng)模式。2010年10月，經(jīng)國家漢辦孔子學(xué)院總部批準(zhǔn)，成都學(xué)院與美國新罕布什爾大學(xué)共建的孔子學(xué)院揭牌成立，成都學(xué)院由此成為四川省第2所成功申辦孔子學(xué)院的高校。為培養(yǎng)具有國際視野的應(yīng)用型人才，成都學(xué)院與新西蘭懷卡托理工學(xué)院在媒體藝術(shù)領(lǐng)域強強合作，開展了?？啤⒈究坪痛T士研究生層次的聯(lián)合培養(yǎng)。

根據(jù)國家和成都市市政府的相關(guān)政策，成都學(xué)院充分利用眾多海外合作高校的資源與平臺，“送出去”和“請進來”相結(jié)合，建立了一支具有國際視野的師資隊伍。學(xué)校通過各種交流項目，鼓勵并派出各專業(yè)教師及管理人員前往美國、法國、加拿大、新西蘭、泰國等國家交流訪問、培訓(xùn)學(xué)習(xí)。學(xué)校積極引進外籍教師，聘請名譽教授、客座教授，還積極邀請外籍專家學(xué)者舉辦各類學(xué)術(shù)講座。學(xué)校聘請的專職外籍教師來自美國、英國、泰國、韓國等國家，其中多人獲得省教育廳頒發(fā)的“四川省優(yōu)秀外籍教師”稱號。

通過加強與國外高校及學(xué)術(shù)機構(gòu)的合作，主辦高層次國際會議及搭建國際研究平臺，學(xué)校大力提升學(xué)?？茖W(xué)研究與學(xué)術(shù)交流的國際化程度。作為參與歐盟伊拉斯謨斯（Erasmus Mundus）可持續(xù)電子旅游項目的唯一一所中國高校，成都學(xué)院于2012年9月主辦了項目支持的第6屆國際軟件、知識、信息管理及應(yīng)用（SKIMA）會議，為各國尤其是歐洲和東盟地區(qū)電子旅游這一跨學(xué)科領(lǐng)域的專家和研究者提供了一個交流平臺，也為學(xué)校與電子旅游相關(guān)的院系指出了新的研究方向。會議還吸引了國際電子旅游商務(wù)企業(yè)、集團和組織的高度關(guān)注，提高了成都作為中國中西部旅游中心的國際知名度。

四、繼續(xù)深入推進大學(xué)國際化工程

《世界教育信息》：在服務(wù)成都開放型區(qū)域中心、國際化城市建設(shè)和推動大學(xué)國際化中，成都學(xué)院的發(fā)展戰(zhàn)略是什么？

周激流：成都學(xué)院將進一步加強對外交流與合作，鞏固發(fā)展現(xiàn)有國際合作項目，開拓創(chuàng)新合作領(lǐng)域與合作方式，提高交流合作水平與層次；多渠道選派優(yōu)秀骨干教師赴海外交流學(xué)習(xí)，積極引進國外合作院校高水平師資；加大科學(xué)研究國際合作力度，依托四川省泰國研究中心等科研平臺開展學(xué)術(shù)研究；鼓勵教師通過海外培訓(xùn)交流平臺加強科研項目合作；開展留學(xué)生學(xué)歷教育；積極申辦高水平國際學(xué)術(shù)會議。

學(xué)校還將深入推進“雙向互動”國際化人才培養(yǎng)，不斷深化和拓展與美國、新西蘭、泰國等國友好院校間的合作，重點打造與新西蘭懷卡托理工學(xué)院本、?？萍按T士研究生的多層次全方位合作辦學(xué)，與美國新罕布什爾大學(xué)共建孔子學(xué)院等重點項目；充分利用學(xué)校國際資源服務(wù)成都國際化城市建設(shè)，促進成都市與國際友好高校所在地政府間的交流與合作。此外，成都學(xué)院還將在新校區(qū)建設(shè)中積極規(guī)劃建設(shè)成都學(xué)院-新西蘭國際校區(qū)。新校區(qū)第三階段建設(shè)完成后，一座更加國際化的大學(xué)將呈現(xiàn)出來。

編輯 王俊烽