生 于 字
親愛的樹洞,你知道嗎,我的同學(xué)會(huì)對(duì)男生產(chǎn)生好感,往往是因?yàn)樗麄兓@球打得好,或者長(zhǎng)得很帥,或者數(shù)學(xué)成績(jī)特別好。而我,卻喜歡過(guò)一個(gè)字寫得特別好的男生。
高一剛?cè)胄?,學(xué)校舉辦了文化節(jié),熱鬧的氣氛下,最火的莫過(guò)于各班辦報(bào)比賽。我寫得一手好文章,卻寫了一手爛字。這種辦報(bào)比賽,要求的都是手寫和手繪,所以,我只能旁觀。
聽說(shuō)按照慣例,前十名所辦的報(bào)紙,會(huì)張貼在校門口的櫥窗里。劉曉燕是我的初中同學(xué),高中也和我同班,她最喜歡熱鬧,出結(jié)果那天,拉著我也去看了一眼。
第一名毫無(wú)疑問是優(yōu)秀的,可我卻被第三名深深吸引。字體剛勁有力又灑脫不羈,看似隨意的揮毫,卻又莫名的好看。標(biāo)題特意做出暈染效果。最特別的是,這是一份復(fù)印的版本,雖不如原版清晰,卻別有風(fēng)情……
據(jù)說(shuō),一個(gè)人差什么,就會(huì)最向往什么。我一向崇拜字寫得好的人,而現(xiàn)在這個(gè)人,不但字寫得好,還別具心思?!绊?xiàng)東偉……”我在心里默默念著報(bào)紙上署的名字,“高一(2)班?!痹谖乙姷竭@個(gè)人之前,已經(jīng)在心里對(duì)他生了無(wú)盡好感,或許,喜歡一個(gè)人,在我心里,是與外貌無(wú)關(guān)的。因?yàn)樽舟E和一些其他我也說(shuō)不清的東西,我對(duì)一個(gè)男生產(chǎn)生了好感。
所以我總認(rèn)為,這種好感,是生于字的。
長(zhǎng) 于 看
我主動(dòng)申請(qǐng)當(dāng)了英語(yǔ)課代表。這是我第一次主動(dòng)去爭(zhēng)取什么。我在(6)班,英語(yǔ)辦公室在走廊的那頭,從我們班去老師辦公室,一定要路過(guò)(2)班門口。而課代表,是每天都要去老師辦公室至少兩次的人。親愛的樹洞,你知道我的小算盤了嗎?
教(2)班英語(yǔ)的Miss Li,和我們班Mr Wan的辦公桌挨在一起。每天早上送作業(yè)本去老師辦公室的時(shí)候,我總會(huì)多瞟一眼Miss Li的辦公桌,如果能看到(2)班的作業(yè)本,就會(huì)讓我心跳加速。
有一次,辦公室里老師都不在,我按捺不住好奇心,悄悄翻出了項(xiàng)東偉的作業(yè)本。和我預(yù)想的一樣,他的英文也寫得很漂亮。當(dāng)時(shí),我緊張得渾身緊繃,一邊快速地翻本子,一邊豎著耳朵聽走廊上的動(dòng)靜。還好,沒有被人撞破。
兩周后,我已經(jīng)摸清(2)班交作業(yè)的規(guī)律,幾乎每次都能剛好看見他們班的本子。哪怕我根本看不出哪一本是項(xiàng)東偉的,可只要能看到任何跟他相關(guān)的東西,也讓我開心不已。
是不是很傻?可能老天爺都看不下去了,終于讓我知道,項(xiàng)東偉到底是哪一個(gè)了。
那天去辦公室,Miss Li正在批評(píng)一個(gè)高高的男生。Miss Li脾氣很好,這是我第一次看到她把學(xué)生拎到辦公室。那男生背對(duì)著我,一雙手背在背后竟然在捏橡皮泥。我“噗嗤”笑了出來(lái),那男生轉(zhuǎn)過(guò)頭——好亮的眼睛。我當(dāng)時(shí)肯定臉紅了。
上課鈴聲救了我的尷尬。Miss Li說(shuō):“項(xiàng)東偉,回去上課吧,以后別這樣了啊?!彼褪琼?xiàng)東偉!內(nèi)心仿佛盛開了煙花,一波又一波地沖擊著我。幸福來(lái)得太突然。
鎖定了目標(biāo),我開始有了新的方向??醋鳂I(yè)本不再滿足,現(xiàn)在我要看真人了。
每天至少兩次,每次路過(guò)他們班門口,我都會(huì)放慢腳步,伸長(zhǎng)腦袋往教室里看。很快,我就發(fā)現(xiàn)了項(xiàng)東偉的固定座位。兩個(gè)月后,我弄清了他們班換座位的規(guī)律,每次他換到第一組,我就有兩個(gè)星期看不到他了。三個(gè)月后,我甚至熟悉了他們班最后三排的所有同學(xué)。
高一下學(xué)期的某一天,我看到了推著自行車的項(xiàng)東偉,好像他的車胎出了點(diǎn)問題。我不是熱情大方的女生,不敢上去和他說(shuō)話,只能默默地跟在后面,看著他。那次,我知道了他家的位置。于是,每天都默默留意他們班的放學(xué)時(shí)間,然后悄悄跟在項(xiàng)東偉后面,看著他回了家,再心滿意足地調(diào)頭往家趕。每次成功“和項(xiàng)東偉一起回家”,我都會(huì)興奮好久。
每天每天悄悄地看他,不知不覺,項(xiàng)東偉在我心中留下了深深的痕跡。他大概并不認(rèn)識(shí)我,我們也從未講過(guò)話,可是我卻覺得他無(wú)比熟悉。
毀 于 人
劉曉燕因?yàn)槲液鋈徊缓退黄鸱艑W(xué)而生氣了好久,直到我把關(guān)于項(xiàng)東偉的秘密悄悄告訴了她,她才肯搭理我。樹洞先生,如果當(dāng)時(shí)我知道你的存在,該有多好。我就能把我心中滿滿的興奮和淡淡的憂傷說(shuō)給你聽。或許我就不會(huì)把這些事情說(shuō)給劉曉燕聽,或許也就不會(huì)發(fā)生后面的事情。
當(dāng)時(shí)我不知道,劉曉燕心里藏著我們班那個(gè)叫胡澤的男生。當(dāng)時(shí)我不知道,胡澤其實(shí)一直覺得我不錯(cuò)。當(dāng)時(shí)我更不知道,胡澤和項(xiàng)東偉,居然是從小學(xué)就一起玩的好朋友。樹洞先生,你是不是聽得都有點(diǎn)暈了呢?可這真的都是事實(shí),或許是小小年紀(jì)的我們,有時(shí)候太容易滋生一些纏纏繞繞的小情愫吧。
樹洞先生,你不會(huì)把我的秘密說(shuō)出去的,對(duì)嗎?可是劉曉燕卻會(huì)。她把這一切都告訴了胡澤。她并不知道我在胡澤心里是有些特別的,卻知道胡澤和項(xiàng)東偉的關(guān)系。她想和胡澤制造話題聊天,于是輕而易舉地把我“出賣”了。
后來(lái),劉曉燕來(lái)跟我說(shuō),放心,胡澤答應(yīng)我不會(huì)亂說(shuō)的。我覺得無(wú)地自容。怎么可以這樣?為什么我明明跟她說(shuō)不要告訴別人,她卻轉(zhuǎn)眼就傳了出去?
當(dāng)我知道胡澤和項(xiàng)東偉的關(guān)系,那種心情已經(jīng)不能用瘋狂來(lái)形容。我恨不得拿針線縫上劉曉燕的嘴巴,或者干脆把她摁進(jìn)水桶里,這樣是不是叫死無(wú)對(duì)證?
胡澤第二天就來(lái)找我,他告訴我,已經(jīng)把我“背后那些事情”告訴了項(xiàng)東偉。至于項(xiàng)東偉,了解后只說(shuō):“她?她很好啊?!敝淮艘痪?。我覺得丟臉極了。
盡管劉曉燕一再道歉,我還是不能原諒她??墒沁@能有什么用呢?難道還能讓時(shí)光倒流,回到我沒告訴她秘密的時(shí)候嗎?我覺得胡澤看我的眼光怪怪的,我覺得全班看我的眼光都怪怪的?;蛟S,劉曉燕已經(jīng)把這事兒鬧的全年級(jí)都知道了。
我變得沉默、孤獨(dú)。每天,我都覺得自己行走在云端,裝作一切正常毫無(wú)異狀,其實(shí),卻是走在懸崖邊緣,錯(cuò)一步便會(huì)萬(wàn)劫不復(fù)。我甚至開始怨恨項(xiàng)東偉,一會(huì)兒恨他沒注意過(guò)我,一會(huì)兒恨他為什么是胡澤的好哥們兒,更恨他對(duì)我連一點(diǎn)小小的好感似乎都沒有。
死 于 水
過(guò)完一個(gè)暑假,我的心情要好了很多。
高二上學(xué)期分班,我終于不用再每天看到劉曉燕,但胡澤仍然和我同班。更沒想到的是,胡澤竟然不管不顧地對(duì)我說(shuō)了一通“心里話”,總之是把該說(shuō)不該說(shuō)的都說(shuō)了。
他說(shuō),他沒想到我喜歡項(xiàng)東偉。他說(shuō),他的字,比項(xiàng)東偉寫得更好。雖然有些理不清,但當(dāng)時(shí)似乎還是云淡風(fēng)輕。只是我怎么都沒想到,沒多久,劉曉燕居然把我的事情傳得全年級(jí)都知道了。她或許是覺得我跟胡澤走得太近,認(rèn)為我們之間有什么,所以恨我。
雖然愛恨都有些無(wú)理取鬧,但生活還得繼續(xù),每天還是那么上課、下課、考試。意外的是,期末考試的時(shí)候,我竟然坐在項(xiàng)東偉的后面。語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都正常,考英語(yǔ)的時(shí)候,項(xiàng)東偉在聽力結(jié)束后,回頭問我,19、20題選什么?我回答他,A和C。他迅速轉(zhuǎn)過(guò)頭去,留給我一個(gè)背影——可我覺得那是個(gè)微小的背影。
f2b0b9d8e52bbe5fc0061c837a599633c23530b85e9c3b45fdfc24d435683095這是我們的第一次對(duì)話,竟然是考試作弊!他的聲音低沉得很,活像二十幾歲的男人。我內(nèi)心覺得好笑,又有一點(diǎn)小小的歡欣。成績(jī)出來(lái)后,我的英語(yǔ)考了滿分,看到分?jǐn)?shù)的一剎那,我唯一的念頭是:告訴項(xiàng)東偉的答案沒錯(cuò),沒丟人。
后來(lái)有一天,胡澤找到我說(shuō),我們一起去游一次泳吧。我正要搖頭,他說(shuō),項(xiàng)東偉他們也會(huì)去,也還有其他女同學(xué)。我似乎沒有太多的理由拒絕,于是我特意去買了新泳衣。
項(xiàng)東偉果然去了,還有一大堆朋友。他們從我和胡澤面前經(jīng)過(guò),看都沒看我們一眼。游泳的人不多,那堆男生喧鬧的聲音很清晰。我忽然聽到有人說(shuō)到胡澤的名字。一個(gè)男生說(shuō):“她和胡澤一起啊?”然后就是我再不會(huì)忘記的聲音,那個(gè)來(lái)自項(xiàng)東偉的聲音:“那是,胡澤多帥啊!”語(yǔ)調(diào)中是說(shuō)不出的輕浮和無(wú)視。他不喜歡我,我知道的,可是他卻這樣看不起我。泳池的水淹沒我的頭頂,或許這種感覺就是沒頂之災(zāi)?我知道,結(jié)束了。
或許只有少女才能體會(huì)那種暗戀中的驕傲和卑微。我們可以在喜歡的人面前很卑微,可是一旦我們被人輕視,一樣會(huì)昂起驕傲的頭顱。
我感激胡澤對(duì)我的照顧和幫助。但是我忽然并不想再在中學(xué)時(shí)代參與到感情的事情中去。我們都還太小,不懂得尊重那些喜歡我們的人,也不懂得照顧別人的感受。感情應(yīng)該是美好的,不管是單方的付出,還是雙方的互補(bǔ),都應(yīng)該是被贊揚(yáng)、被寬容、被感激,而我們,還太小,不懂得這些,也無(wú)法做到這些。何必讓美好的事物因?yàn)闊o(wú)知而褪色呢?
馬上就要高三了。我把我的秘密,傾訴到樹洞里,然后把它封存起來(lái)。等我高考以后,等我上大學(xué)以后,或許我會(huì)挖出這個(gè)秘密,時(shí)刻提醒自己,不要隨便傷害別人,也不要隨便被人傷害。
謝謝你,樹洞先生,我現(xiàn)在覺得很舒服。再見。
編輯/梁宇清